外国语学院团员教育评议总结_团员教育评议工作总结

员工个人工作总结 时间:2020-02-27 15:47:16 收藏本文下载本文
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外国语学院2010年团员教育评议总结

2010年,我院高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在校团委的带领下,深入学习十七大精神,认真贯彻落实科学发展观,围绕学校党政工作中心工作,团委工作获得一定成效,同时,在学生综合素质拓展、社会实践、创新创业、校园文化等方面的工作积极开展,涌现出一批工作成效突出的先进典型。为总结经验,表彰先进,在院团委组织工作中进一步形成争先创优的浓厚氛围,推动我院团委的组织建设工作再上台阶,在校团委的指引下,我院团委已积极开展了团员民主评议和共青团先进评选活动。现在,活动接近尾声,为了以后更好的开展此类活动,现总结如下:

一、团员教育评议工作:

㈠学习教育阶段:(3月15日—3月28日)

外国语学院各级组织紧密围绕学校党政工作中心,以创建“全国五四红旗团委”工作统领全局,认真学习联合会精神,围绕学校党政工作中心,广泛开展“弘扬‘五四’精神,共促科学发展”主题实践活动,通过进行团员组织生活、主题团日活动(外国语学院各级组织主要以“两会”为主题),开展学习、讨论、竞赛等,使得广大团员在生活、学习和实践锻炼中提高自身的思想认识,努力为学校的发展和建设贡献力量。

同时,每个班级团支部都精心设计、认真组织开展“弘扬‘五四’精神,共促科学发展”的主题团日活动,认真学习学校第一次党代会精神,了解学校在未来五年的发展规划,比打算积极投身到石湖新校区的建设、学校更名大学等事业发展的重大活动中,展现我们广大团员青年奋发有为、无私奉献的精神。并且,应学校号召,我院以班级团支部为单位,共有8个班级积极踊跃申请“最佳主题团日”的评比,经由院团委精心挑选,筛选出相对优秀的3个班级参加校级评比。

㈡自我小结阶段:(3月29日-4月4日)

我院每个团员结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员意识、学习

表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行了约1000字的书面总结,并且找出不足,明确努力方向。

㈢教育评议阶段:(4月7日-4月11日)

我院以各班团组织为单位,通过团员组织生活会、主题团日活动,组织团员召开民主评议会,开展批评与自我批评,最后每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。

各班团支部结合团员的个人表现和小结,根据团小组的民主评议意见对团员作出评价。最后,外国语学院团支部结合学校要求和团员的自身表现最终比较选出:优秀团干部9名、优秀团员17名,学院共869位团员,经检验都属于合格团员。并且在此基础上,推荐陈颖杰、徐蕊两位同学为“青年五四奖章”候选人。

㈣上报总结阶段:(4月12日-4月18日)

经各班级团支部讨论推选出本单位的优秀团员、优秀团干部,外国语学院各班级团支部经统计,共上报了优秀团干部21位,优秀团员31位。最终,经过远团组织的考核,共选出优秀团干部9名、优秀团员17名,学院共869位团员,经考察都属于合格团员,同时,英语0913,英师0812,英语811申请“五四红旗团支部”,英师0812班申请“五四红旗团支部标兵”。

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