试用期工作总结刘洺利由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“副主任试用期工作总结”。
试用期工作总结
时光如水，岁月如歌，大学那丰富多彩的生活已不在拥有，早已烟消云散；那去年激情似火的七月，对未来工作的憧憬和激动无比的心情现在仍在脑海里清晰可现。而现在的我已经步入工作岗位，成为了太阳底下最光辉职业——人民教师中的一员。在这一年里，我感受颇多。
在这一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。以毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想武装自己，牢记教师职业须爱岗敬业、讲求奉献。
教学上，我担任二年级一班的语文教学工作。本着对学生、家长、学校负责的态度，我觉得肩上的责任不轻。加上自己从一个美术角色转变成语文角色真不习惯，一开始我就迷茫了，有种望尽天涯路的感觉。在学校领导、同事的帮助指导下和自己的不断求索中，我掌握了一些教学技巧：
备课：备课要做到备教材、备学生、备目标、备过程、备教法。我从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教，明白了应该从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位上下功夫，在落实每一个学生自主学习上下功夫，在落实学生合作学习上下功夫，在充分调动学生积极性上下功夫。还要吃透教材，抓住重点、难点，先在头脑里形成一张清晰地网。
上课：时刻牢记抓住重、难点。在小学语文课堂教学中，导入是一个重要的环节，它犹如序曲的“引子”，能让学生集中注意力。以精湛的导入愉悦学生的耳目，激发学生的心灵，开发学生的智力，触发学生的情感，将学生的注意力完全吸引过来。在步入正式课堂时，提问也非常重要，能激发增强学生的探索意识，引导学生主动地创造性学习。我采取激励式、发散式、创新式提问。教学中的点拨技巧展示了教师的教学技巧。点拨技巧要确立学生的主体地位，要尊重学生的独立性。点拨技巧要讲求学生的自主，充分体现学生的主体性，以学生为中心。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
我有幸的成为二一班的班主任。班主任工作琐碎但繁重，在这期间我经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上坚持正面教育和激励引导。
在美术训练这一块，我主要担任指导老师，训练虽然很苦，但是苦中带着甜。学生们在线条和色彩空间中自由驰骋，当我看到他们一幅幅稚嫩的作品时我感到无比快乐。在今后的工作中，我还要加强这块的训练，多下功夫，多方面收集资料，让学生从小就领悟艺术的魅力。在一年的工作中，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，我将积极改正。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
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