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完善总结提高——2013/2014学年上学期工作总结为更好地做好下学期分管工作，现把本学期的工作总结如下：
一、努力学习，完善自我在工作之余我认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，强化法律意识，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》等一些重要的教育法律法规。通过学习，进一步提高了政治理论水平和道德修养，增强了法律意识和在学校管理中依法治校主动性。
二、重视常规管理“没有规矩，不成方圆”。正确的常规是客观规律的一种反映，没有常规管理，就没有正常的秩序，也就谈不上提高教育质量。我根据艺体教学规律，结合学校的实际制定了一系列具体、明确的规章，使广大教师工作有“路”，检查有“度”。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理，学期末组织对音、体、美学科进行期末测试；对“社团”的特长生进行专业评价；检查艺体教师的教案、反思、听课笔记等，对艺术体育教师的工作情况公证客观考核。1.保证课堂质量为了优化音、体、美课堂教学，我校艺体教师从学生的实际出发，根据学生的年龄特点，挖掘教材的内在潜力，精心设计教案，在学生参与形式，氛围创设，教师形象表现等方面进行大胆的创新，让学生感到上音美课轻松，上体育课快乐，教师们也在其中得到了提高。对上课中出现的问题，能及时发现，及时讨论，及时解决。2．条理安排活动课，针对性训练特长生。在课余时间艺体教师对有特长的学生进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。
三、积极开展活动一是创新教学形式，通过音乐伴奏的形式，把“课间操”的活动内容进行全面调整，组织全校学生学习了我校教师自己编创的“跳绳操”，正在全校大力推广，成为课间操活动中的重要一环。二是组建了学生艺术和体育团体。为了进一步营造艺术氛围，凸显个性教育，我们组织成立了合唱、乒乓球、器乐、篮球、足球、武术社团等，这个艺术团既是学生群众性质的校内团体，同是又是高于普通水平的校内艺术团体，设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来，有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣，有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。三是组织开展艺术体育教学的系列活动。健康向上的校园艺术体育活动，是教育教学的有效载体，上学期分别开展了以下几项活动：趣味运动会、花样跳绳比赛、校园歌曲大赛、篮球、足球对抗赛以及元旦汇演等各种形式的活动。在元旦联欢会上，学生精彩的演出获得了全校师生和学生家长的一致好评。通过一系列活动的有效开展，陶冶了学生的情操，营造了良好的艺术体育教学氛围，促进了学校艺术体育工作的提高。
四、共建学校发展。在各级领导来艺术楼参观检查时，所有教师都能积极投入到紧张的整理布置中，不怕脏，不怕累，使各功能室展现出各自的特点，顺利地完成了各级领导的检查，并受到一致好评。美术教师发挥自己的特长把操场围墙做成艺术长廊，既彰显了体育文化，又营造了充满艺术氛围的校园文化。
五、取得的成绩通过一学期的不懈努力，教师和学生的艺体素质得到了提高，取得了可喜的成绩：在创建“全国教育均衡县”的验收中，我校的合唱队和器乐队的表演收到了与会领导和专家的好评。在去年的全市举重比赛中，我校代表队代表宁阳县参加比赛，并取得了泰安市举重第一名的好成绩；有两名教师在省市级比赛中获奖，有3名学生参加了市运动会，取得了两个第一和一个第二。成绩代表过去的努力，我校体育艺术工作还有更多的工作去做，还有更大的困难去解决。新的学期即将到来，我将以创新的思维，实干的作风，科学的方法，不断提高我校体育艺术教学工作水平，为学校的科学快速发展做出自己的努力乡饮中心学校2013年12月
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