最新团队合作的个人总结(专业13篇)

其他个人工作总结 时间:2023-11-30 15:15:08 收藏本文下载本文
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在总结的过程中,我们可以发现自己的优点和不足,以便进一步提升自己。在总结中,要注重突出重点,将主要问题和改进措施明确地呈现出来。总结是对所学知识、经验进行整理和概括的一种方式,通过总结可以发现自己在学习或工作中的不足之处。首先要明确总结的目的和范围,然后可以通过列出关键点或要点的方式来进行总结。以下是一些优秀总结的范文,可以作为参考,希望对大家有所启发。

团队合作的个人总结篇一

透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到校园后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.

加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里就应多帮忙父母做一些家务活,此刻的学生过于懒惰,不明白父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎样去应对更多的考验。

在劳动的过程中,我明白劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是秀丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们就应加以保护。

透过做社会实践,能够培养我们的动手潜力,让我们从实践中发现很多的小问题。校园让我们做这个活动就是为了培养我们的潜力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是透过实践的来的。

期望校园以后多做一些实践活动,以便增强我们的潜力。

团队合作的个人总结篇二

20xx年公司招了一大批应届本科和研究生毕业的新新人类,平均年龄25岁,职场小故事分享。那个新的助理,是经过多次面试后,我亲自招回来的。名牌大学本科毕业,聪明,性格活泼。私下里我得承认,我招她的一个很重要的原因,除了她在大学里优秀的表现之外,还因为她写了一手漂亮的字。女孩能写一手好字的不多,尤其像她,看起来长发飘飘,多么女性化的一个姑娘,一手字却写的铿锵倜傥,让我对她不由多了很多好感。

于是手把手的教:从工作流程到待人接物。她也学的快。很多工作一教就上手。一上手就熟练。跟各位同事也相处的颇融洽。我开始慢慢的给她一些协调的工作,各部门之间以及各分公司之间的业务联系和沟通让她尝试着去处理。

开始经常出错。她很紧张,来找我谈。我告诉她:错了没关系,放心按照你的想法去做。遇到问题了,来问我,我会告诉你该怎么办。仍然错。又来找我,这次谈的比较深入,她的困惑是,为什么总是让她做这些琐碎的事情?我当时问她:什么叫做不琐碎的工作呢?她答不上来,想了半天,跟我说:我总觉得,我的能力不仅仅能做这些,我还能做一些更加重要的事情。

那次谈话,进行了1小时。我知道,我说的话,她没听进去多少。后来我说,先把手头的工作做好,先避免常识性错误的发生,然后循序渐进吧。

半年以后,她来找我,第一次提出辞职。问起辞职的原因,她跟我直言:本科四年,功课优秀,没想到毕业后找到了工作,却每天处理的都是些琐碎的事情。没有成就感。我又问她:你觉得,在你现在所有的工作中,最没有意义的最浪费你的时间精力的工作,是什么?她马上答我:贴发票,然后报销,然后到财务去走流程。

我笑着问她:你贴发票报销有半年了吧?通过这件事儿,你总结出了一些什么信息?她呆了半天,答我:贴发票就是贴发票,只要财务上不出错,不就行了呗,能有什么信息?我说,我来跟你讲讲,当年我的做法吧:

的时候,我从行政部调到总经理办公室,担任总经理助理的工作。其中有一项工作,就是跟你现在做的一样,帮总经理报销他所有的票据。本来这个工作就像你刚才说的,把票据贴好,然后完成财务上的流程,就可以了。

其实票据是一种数据记录,它记录了和总经理乃至整个公司营运有关的费用情况。看起来没有意义的一堆数据,其实它们涉及到了公司各方面的经营和运作。于是我建立了一个表格,将所有总经理在我这里报销的数据按照时间,数额,消费场所,联系人,电话等等记录下来。

我起初建立这个表格的目的很简单,我是想在财务上有据可循,同时万一我的上司有情况来询问我的时候,我会有准确的数据告诉他。通过这样的一份数据统计,渐渐的我发现了一些上级在商务活动中的规律,比如,哪一类的商务活动,经常在什么样的场合,费用预算大概是多少,总经理的公共关系常规和非常规的处理方式,故事大全《职场小故事分享》。

当我的上级发现,他布置工作给我的时候,我会处理的很妥贴。有一些信息是他根本没有告诉我的,我也能及时准确的处理。他问我为什么,我告诉了他我的工作方法和信息来源。渐渐的,他基于这种良性积累,越来越多的交待更加重要的工作。再渐渐的,一种信任和默契就此产生,我升职的时候,他说我是他用过的最好用的助理。

说完这些长篇大论,我看着这个姑娘,她愣愣的看着我。我跟她直言:我觉得你最大的问题,是你没有用心。在看似简单不动脑子就能完成的工作里,你没有把你的心沉下去,所以,半年了,你觉得自己没有进步。她不出声。但是收回了辞职报告。

又坚持了3个月,她还是辞职了。这次我没有留她。让她走了。

后来她经常在msn上跟我聊天。告诉我她的新工作的情况。一年内,她换了三份工作。每一次都坚持不了多久。每一次她都说新的工作不是她想要的工作。xx年的时候,她又一次辞职了。很苦恼,跑来找我。我请她去写字楼后面的商场吃日本料理。吃到中途,忽然跟我说:我有些明白你以前说的话是什么意思了。

所谓的职业生涯,其实你很难预测到你将来真正要从事什么工作,将来所要从事的工作,是否跟你在大学里学的专业有关。大多数人,很有可能将来所作的工作,跟他当初所学的专业一点关系都没有。

从22岁大学毕业在26岁之间这四年,重要的不是你做了什么,重要的是你在工作中养成了怎么样的良好的工作习惯。这个良好的工作习惯,指的是:认真,踏实的工作作风,以及是否学会了如何用最快的时间接受新的事物,发现新事物的内在规律,比别人更短时间内掌握这些规律并且处理好它们。

人都有惰性,也都愿意用那些用起来顺手的人。当你具备了被人信任的基础,并且在日常的工作中逐渐表现出你的踏实,聪明和细致的时候,越来越多的工作机会就会提供到你面前。原因很简单,用一句话就能交代清楚并且能被你顺利完成的工作,谁愿意说三句话甚至半小时交待一个怎么都不明白的人呢?沟通也是一种成本,沟通的时间越少,内耗越少,这是作为管理者最清楚的一件事。

当你有比别人更多的工作机会去接触那些你没有接触过的工作的时候,你就有了比别人多的学习机会,人人都喜欢聪明勤奋的学生,作为管理者,大概更是如此。

大多数新手,在这四年里,是看不出太大的差距的。但是这四年的经历,为以后的职业生涯的发展奠定的基础,是至关重要的。

很多人不在乎年轻时走弯路,很多人觉得日常的工作人人都能做好,没什么了不起。然而就是这些简单的工作,循序渐进的、隐约的,成为今后发展的分水岭。

聪明的人,总是不认为自己的能力有问题。时间长了,他会抱怨自己运气不好,抱怨那些看起来资质普通的人,总能比自己更能走狗屎运。抱怨她容貌比自己好,或者他更会讨领导欢心等等。慢慢的,影响心态。所谓的怀才不遇,有时是这种情况。

工作需要一个聪明人,工作其实更需要一个踏实的人。在聪明和踏实之间,我更愿意选择后者。踏实,其实人人都能做到的,和先天条件没有太大关系。

相信你看完这个职场故事,一定收获不少。

1.主持早会分享小故事。

2.早会分享简短小故事。

3.早会激励小故事。

4.销售早会小故事。

5.理财公司早会小故事。

6.早会励志小故事。

7.早会的小故事及感悟。

8.简短早会激励小故事。

9.早会励志小故事汇总。

10.电话营销早会激励小故事。

团队合作的个人总结篇三

这学期的工作将接近尾声。回顾这一学期的校本教研工作,我们数学校本教研团队的老师们有着几分充实、几分感概……本学期我们数学团队的各项活动在老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将这一学期的工作总结如下:

1、人的精神成长靠什么?靠读书。如果一个人热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

把数学团队办成学习的团体是我们团队的目标之一,我们提倡教师阅读一些优秀的教育刊物上的文章,及时了解同行们对教育最前沿的问题的思考和探索,寻找课改深化的突破点;学习有关课程理论的专著,提高课程理论水平。另外,要求教师阅读一些滋养心灵、温润生命的书,特别是文学作品和思想随笔,它们会使我们的内心变得丰富、细腻和磊落。我们要求教师有时间到阅览室读书,日积月累,教师获益匪浅,更多的是带动教师个体的'广泛阅读活动,然后开展“读书笔记交流”活动,交流读书心得,这样通过阅读提升了数学教师们的文化底蕴。

2、为了开阔教师的视野,获得更广泛的教学前沿信息,学校为我们提供了多次参加市、区学校的各类培训,聆听专家学者讲座,观摩课改最前沿优秀教师的优质课,继续学习新课标教学理念,进一步转变观念,以新观点、新理念指导教学。每一次学习后都能带来各种教育理念和宝贵的经验,推动数学教学的进步。

1、教师的成长离不开同伴之间的专业切磋、协调和合作,共同分享经验,互相学习,彼此支持。

虽然我们数学组年龄层次不一样,但是同事之间是团结和睦的。每次团队的活动,都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点,探讨教育教研的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问题,年轻教师虚心向老教师学习,老教师毫无保留的传授给年轻教师。我们经常聚集在一起研究教案,集体备课,老师们都提出不同的建议和见解,寻找各种资料、老师们工作认真负责的奉献精神真是令人钦佩。

2、关注课堂互相听课,展示亮点,寻找差距。课堂教学是主阵地,要提高教育教学质量,还须向四十分钟要质量,为此,我们一直以课堂关注为突破口,坚持互相听课,平均每人听课至少20节,关注每一位老师的课堂,挖掘教师课堂教学中的亮点(如学习习惯的培养、学生情感的激励、教材的钻研、教师的亲和力等等),同时,我们也在听课中努力寻找教学中的差距,及时反馈,互相探讨,总结反思,还开展第二轮反馈式调研听课,有针对性地探讨课堂教学中存在的问题。

3、在“磨课”活动中成长。让教师自觉学习、主动参与校本科研,我们就要从满足教师的需要出发,让教师去当主角,让教师感受、体验成功的欢乐,让教师感受到学校充分的信任,让教师有充分的学习和展现自身的舞台和机会。为此,我们数学教研组以年轻教师张苗苗、(小)李金玲两位教师为培养重点,对于他们上的《辨别方向》、《比一比》《买洗衣机》等课我们都采取“磨课”的形式。从方案的设计、教案的拟定,到模式的提炼,以至一次次的试教后的研讨,都汇聚了教师的群体智慧。活动中,数学团队的教师知无不言,群策群力,更显示出群体的力量,团队互助意识。这样的“磨课”活动,不再是个体的展示,而是群体的研究行为,突出了教师的合作与互助。尤其在“磨课”过程中,学校领导、数学老教师、骨干教师的悉心指导,使授课教师在一次次不厌其烦的“磨课”中逐渐成长,团队教师也在参与“磨课”过程中,汲取了许多成功经验和方法。从活动运作的整体效果来看,“磨”出了一堂堂优质课,得到了学校领导、老师的一致认可,在这样反复“磨课”中,教师之间真诚交流,互助合作,使张苗苗、(小)李金玲两位教师缩短了成长的历程,迅速成长起来,也使团队教师行动研究素养增强。

虽然教师在自己的日常教学生活中从来就没有远离过解决问题,但如果教师只是以日常经验和惯用策略去解决问题,而不是想方设法后采取行动,并持续地反思效果,那么,这种问题的解决就算不上课题研究。所以各组将紧紧围绕初期确立的课题,将课题在课堂教学实施中的情况进行真诚研讨、交流。提倡“问题发现明确式”和“问题诊断解决式”。通过精心设计课题、注重过程研究、加强反思研究等环节,我们课题组要求教师在“教”的过程中和学生在“学”的过程中发现存在的问题,并将此列为研究课题,即“问题发现明确式”。如提出“如何在数学课堂中培养学生的注意力”的课题,大家通过收集解决这些这一问题的信息和探求更为有效的方法。大家取长补短,增长了教育的智慧,提升了教育的理念,同时提高了教研活动的针对性、科学性及实效性。

反思,是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,是教师专业发展和自我成长的核心因素。我们要求教师对自己在教学中存在的问题不断地进行回顾,探究与解决自身和教学目的、教学工具等方面的问题,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师。按教学的进程,我们要及时、自觉地对师生进行为的反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。我们提倡教师在每节课的教案后面写上教学小记,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下自己教学过程中的闪光点或困惑,从而使教师迅速成长起来,提高他们的教育教学能力。

我们不仅提倡老师们多读书、多反思,还提倡教师作读书笔记、学校网站上,经常看到老师们的随笔,有写教学中发生的小故事的,有在教学中对生成性问题的反思,也有在生活中的点点滴滴……这一系列点滴的记录也为教师专业成长做好了铺垫。

团队合作的个人总结篇四

团队行动中,团队合作可谓是重头戏,所以,打好团队合作,也算是胜利的基础。

一、开局的打法。

在多人的比赛中,不可能每次都和你的队友离得很近,所以,在没摸清对手实力的情景下,尽快地把自我和队友的路打通,虽然有时会被别人抱怨,说你抢自我人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友能够迅速地将你救活。一旦打通了路线,你不但能够更快地和队友分享道具,还能以人数的优势来迅速歼灭你周围的对手;有些配合的好的玩家,能够让其中一人拖住对手,让队友更安全地增强自我的实力。

二、以多打少。

当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最终居然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的配合失误吧。在有利的情景下,大家并不需要想着如何迅速地歼灭对方,而采取胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自我的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱在有优势人数的时候,研究的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们能够设想一下,泡泡堂中一共仅有4个方向:上下左右,无论你怎样跑,都仅有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广阔的区域,所以,能够让一位技术较好的人与他周旋,其他人能够摸清他的撤退路线,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,采取了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,毕竟我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,可是我就经常这样死于非命—_—!!

三、以少打多。

这个方法其实很难,并且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难到达的。因为讲的是团队配合,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的情景下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地确定对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路线的人。在对方人数占优的情景下,必定会派出1—2人来负责卡位等等,不要犹豫了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在改变策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。

四、与交通工具的配合。

慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发现了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎样看都是人厉害)可是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的确定至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的办法。

在看到飞艇时我并不提议大家立即坐上去,第一,万一是个坏的,还给你浪费时间。第二,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自我有足够泡泡和水柱时再坐。

最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的构成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长反而有利于团队成员共同完成任务目标。

名人张艺谋说:“缔造奥运开幕式惊世华彩的不仅仅是我一个人,而是整个奥运导演团队,他们用汗水和智慧共同诠释了团队精神的伟大与真谛!”。

现代社会并不缺少有本事的人,但每个企业真正需要的是既有本事又富有团队精神的人!正是在以张艺谋为首的奥运导演团队的精心努力下,运用现代高科技的手段,发扬团队的团体智慧,用他们的辛勤和汗水换来了奥运开幕式惊世华彩的、与世绝伦的、世界上独一无二的视觉盛宴和享受。向世人证明了中国人民的本事和智慧,证明了2008年在中国举办的奥运会是有史以来最成功、参赛国最多、参加的队员最多的一届奥运会。创造了众多个第一。我为100年中国人民的圆梦而感到无比的骄傲和自豪,为中国举办的出色的奥运喝彩、欢呼。

名人比尔。盖茨说:“团队合作是成功的保证,不重视团队合作的企业是无法取得成功的”。

没有完美的个人,仅有完美的团队,单打独斗的时代已经过去,唯有团队合作方能取得胜利。拥有一支卓越的团队,就等于拥有了成功。团队合作是世界500强企业成功的秘密。

团队是会聚所有力量的精神支柱。工作中所有团队成员齐心协力、互相团结、将无所不能。

正如一滴水仅有放进大海才会永不干涸。一个人即使再完美,也可是是大海中的一滴水,唯有融入一个优越的团队中去,才能获得源源不断的力量。团队就是力量的源泉。

企业、单位的发展,离不开温暖健康的团队氛围。

仅有关系融洽、温暖健康的团队氛围才是充满活力的团队。一个企业、一个单位,仅有我们每一名员工都把它当成是家一样,才会爱它,心理时刻想着它、装着它。欢乐好事大家分享,有事大家齐上,有困难大家想办法,员工主动自觉地要求提高,力争向团队里的先进看齐,从而实现激励功能,为单位的发展作出自已的贡献。企业、单位的发展,也离不开沟通、交流。

工作中除了要处理好各部门间,上下级间关系外,还要处理好本部门间关系。如果交流不畅则会导致工作延缓甚至造成对单位的影响。

21世纪也是一个激烈竞争的时代,良好的沟通本事是团队合作的关键,是制胜的法宝。

成功,80%靠沟通,20%靠专业。我们想要在这个日新月异、情景复杂的社会中,占有一席之地,就必须学会沟通的技巧。沟通本事无论在生活中这是在工作中都十分重要。在生活中,它能帮忙我们与他人交流信息,建立友谊,保进合作;在工作中,它能保障团队中的各项工作交接畅通,顺利进行。工作中的大部分问题如果事先沟通充分都能够避免。一个善于与别人沟通的团队成员,能够更好地让自我的设想为其他团队成员所理解与理解,得到他们的充分信任,让整个团队充满团结协作的气氛。

美国沃尔玛公司总裁萨姆〃沃尔顿说:“我们在团队合作的过程中十分注意沟通,认为沟通是无止境的,企业成功源于沟通。”但在工作中,他们往往提倡“少说多做”,主张多一些实干精神,这的确没错。但作为一个团队成员仅仅明白做是不够的,还要进行充分的沟通,在沟通的基础上明确各自的任务和职责,增强各自的职责感和使命感,爱岗敬业,忠于职守,然后分工协作,构成团队合力,在本职岗位上努力创新出一流的业绩。

无数的事例已充分证明:一个民族如果没有团队精神将成为一盘散沙,一个企业如果没有团队精神将无所作为。

管理大师彼得。德鲁克曾说过:“企业成功靠的是团队,而不是个人。”的确。单打独斗的时代已经过去,要这个充满竞争的商业社会里,我们需要一个高效的团队,企业的核心竞争力就是经过有效磨合的团队。

那些只顾“扫门前雪”,不管“他人瓦上霜”的人,其团队协作意识近乎为零。这种斤斤计较、心胸狭隘、自私自利的人,为了到达自已的利益,把团队协作意识丢到一边,最终把自已与团队割裂开来。而优越的员工除了做好本职工作外,还应多想想团队中的其他成员,不能“各人只扫门前雪”。要明白,仅有协作才能取得成功,彼此各自为政终不能成就任何事业。

此刻我国水务事业已进入大发展时代,在这样的前提下,对我们的工作提出了更高的要求、期望。所以,我们除了要以强烈的事业心、高度的职责感投入工作外,还要具有全局观念、奉献精神和团结协作意识,一切从实际出发,严格要求自已,在部门负责人的直接领导下,紧紧团结处内、外人员,共同搞好本职工作,协助协调好各种关系,作好各种内务,完成各项工作目标任务。为水务事业的持续发展作出应有的贡献。

团队合作的个人总结篇五

我叫××*,男,汉族,××××人,××××年××月生。××××年7月毕业于××××*学校××××*专业,同年7月参加工作。××××年12月评为会计学助理讲师,××××年12月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。

一、政治思想表现。

终坚信只有社会主义才能建设好中国;只有紧密地团结在党中央周围,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路,中国才有前途。我还利用各种场合教育学生,以“人人爱美,追求完善,追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理,说服教育学生。我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。

第二认真备课。根据教学计划认真研究教材体系,与相关学科的联系,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。

第三,认真授课。我不论在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握。

第四,认真辅导、批改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大部分批改。第五,教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,如果想从各方面培育合格的经济建设人才,就必须先了解人。我每到一个班任课前,都从各方面了解该班的情况,特别是后进生更是详细了解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励。

团队合作的个人总结篇六

本人于xxxx年xx月份进入xx移动公司工作。在移动公司的一年时间里,本人担任产品经理一职。一年以来,在xx移动公司领导及同事的关心、支持下,本人尽责做好本职工作,现将一年以来的具体工作职责总结如下:

一、产品支撑工作。

在进行产品支撑工作的过程中,认真学习移动公司的各种产品,异常是我们的集团产品,熟悉产品的具体操作,并在此基础上,在客户经理挖掘到客户需求后,根据客户的具体需求合理组合产品,设计出真正满足客户需求的产品。同时经过几次移动公司组织的产品经理素质提升培训,慢慢培养起自身的产品推介本事、客户沟通本事;在平时本人也十分注重关注通讯产品方面的最新资讯,学习其中的一些成功案例,并且经常思考这些案例能否真正运用到客户处,对有此需求的潜在客户及时挖掘出此需求,制定具体方案,并陪同客户经理前往客户处进行产品推介,及时做好产品支撑工作,提高客户的满意度。

过去的一年是中国移动进行全业务激烈竞争的一年,在这一年的时间里,手上经手完成约50条互联网专线、语音专线,并且完成xx地税一卡通项目,不段学习新知识,充实自我,真正地做好了产品支撑工作。

二、指标跟踪工作。

在进行指标跟踪工作的过程中,本着认真、细心、严谨这六个字做好此项工作,经常与各县市的经营分析人员进行交流,遇到不明白的向他们请教,学习经验,并在借鉴他人经验的基础上,摸索出一套适合自我以及团队的指标跟踪及完成方式。

我司的指标主要分为年考核指标、季度考核指标以及月考核指标,针对不一样指标时间上的差异性,合理安排时间,根据年考核指标来统揽全局,指导其他两个指标,并与季度考核指标以及月考核指标共同进行,将年考核指标融合到季度考核指标和月考核指标之中;使季度考核指标和月考核指标服务于年考核指标,在完成季度考核指标及月考核指标的时候,同时完成年考核指标。可是,指标有轻重缓急之分,不可能说做到完美,在这时候,舍去一些能够在后期完成的指标,重点完成目前紧急的指标。

具体来说,将需要完成的指标整在一个表格内,认真学习指标的具体口径,并将指标如何完成进行分解,落实到每个具体职责人,对其进行跟踪,定期提取数据,将数据缺口告知相关职责人,让其明白自身指标完成进度,进取与其和主管商谈,寻找完成方式方法,以确保各项指标准时完成。

三、培训工作。

在对客户经理进行培训工作时,自身熟练掌握产品,学习产品的操作方式,提前准备好培训的各种材料,并且根据客户经理的薄弱产品进行重点推介,在培训的过程中与同事们一齐学习成长,所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”仅有经过不断的学习,才能在科学技术日新月异的今日,在通讯行业全业务激烈竞争的严峻形势下,取得更好的成绩。

四、其它工作。

在做好以上具体工作的基础上,认真地完成好公司主管、领导交代的其他临时性工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

五、问题以及缺点总结。

回顾一年来的工作,反省自身存在的问题及缺点,我认为主要由于进xx移动的时间尚短,技术方面的专业知识不够全面,对公司的一些操作流程也不熟悉,在工作中也走了一些弯路。可是,“实践出真知”,本人在工作中不断发现自我的错误,也及时改善了自我的错误。在今后的工作中,我会努力提高自身的修养,充分发挥自我的特长,克服不足之处,努力做出新的成绩。

团队合作的个人总结篇七

姓名:暂时不说。

网名:芷阳生日:8-13生肖:最活泼的动物―猴。

星座:最凶猛的动物―狮子。

性格:外向,开朗,但有恻隐心。从理论上来说,性格开朗的人不容易流泪,可我流出来的眼泪可以成河了,可别以为我是娇小姐,我才不是呢,我最讨厌娇小姐了,要问为什么,告诉你们吧,全是看书惹的祸,每当我看到感人的书时,眼泪就不由自主的流下来了,想停也停不了,但3分钟后,我就又可以活蹦乱跳的了,有的同学说我是“神经病”,还有的说我是怪人,可你还别说,这个特点还帮了我大忙呢,有一次我要演小品,必须得哭出来优秀作文,可我就是没有眼泪,正当我们在后台着急的时候,有一位同学拿了一篇特感人的作文来了,我看完以后,眼泪当场就流了出来,不用说,那次我们得了特等奖。我还得感谢我的性格呢!

我最喜欢的运动:打羽毛球(没办法啊,我不会其他的。)没次放假时,我都会约朋友打羽毛球。

我最喜欢的颜色:啥都喜欢,因为只有多姿多彩这个世界才美嘛!

我最喜欢的食品:嘿嘿,说来不好意思,除了鱼、苦味的和不能吃的,其余的都喜欢吃~~记得读小学三年级时,有一天,老师问我:“你最喜欢吃什么啊?”我回答:“只要不是老鼠药,我都吃!”现在想起来都有点恐怖!

我最喜欢的.动物:除了恐怖的,如蛇,我什么都喜欢,要知道,我连猪都喜欢,其实猪也是很可爱的哦!

我的爱好:读书,玩,吃饭,睡觉,交朋友!

最得意的事:我是这个世界上独一无二的芷阳啊!

最难过的事:呜呜……………………呜呜…………呜呜呜呜呜呜呜呜呜…………为什么我要出生…………呜呜呜……(不出生就不用死了啊,死一定很难受)。

好了,这就是我,想和我做朋友的就打电话:1234567890。或给我发e-mail:liyao1992813@或liyao1992@!

团队合作的个人总结篇八

第一季度已经过去了,在这三个月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对今年销售工作的开局做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心在金融危机中把下季度的工作做的更好。下面我对本季度的工作进行简要的总结。

我是去年十一月份到公司工作的,十二月份开始组建综合事业部,在没有负责综合事业部工作以前,我负责了一个月的商务9部。在来公司之前本人在家休息了一年多,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教公司领导和其他有经验的同事和经理。一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对盐城市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的分析客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,指导同事和客户进行良好的沟通,所以经过三个月的努力,也取得了一定的成绩,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,但是本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个销售人员的位置上,对销售人员的培训,指导力度不够,影响了综合事业部的整体销售业绩。

团队合作的个人总结篇九

以案为鉴,深刻反思各位领导、各位同事:近期开展的行政效能建设活动、“以案严纪廉政勤政促发展”主题警示教育活动以及“创建和谐团队创造一流业绩”活动,从不同侧面表达了市委、市政府以及市局对于抓廉政建设、建和谐团队、促效能提升、创一流业绩的决心和信心,这既是一次难得的机遇和契机,更是一次严峻的考验和挑战。我认为,自己作为市人事系统的一员小兵,应该自觉落实领导要求,在整顿作风、展示风貌、服务群众、树立形象方面做得更好。

下面,我结合活动情况及本人实际,谈一些自己的体会和想法,不足之处,请各位领导及同事们批评指正。

第一,充分认识廉政建设的重要性、紧迫性和长期性,任何时候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾说,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是古人的道德标准;胡锦涛同志语重心长地告诫每一位党员干部,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。这既是对党员干部的关心和爱护,也是提高每一位党员干部拒腐防变能力的必修之课。

改革开放三十年来,中国的经济社会发生了翻天覆地的变化。在经济体制大改革、大转型的特殊历史阶段,倡导廉洁自律、抓好反腐倡廉尤显重要。

近年来,市人事系统不断加大党建和党风廉政建设,不断加大对信访案件的调查处理力度,不断完善和巩固教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,使廉政建设得到重视和加强。我认为,廉政建设不仅具有时代性、紧迫性,而且具有长期性、持续性。

作为人事系统的.每一位干部职工,都应该以张建辉严重违纪违法案件为鉴,时刻保持清醒头脑,筑牢廉政防线,自觉当好清廉执政、一心为公的表率和楷模。

第二,要把廉政勤政建设放在各项工作的首位,以廉政促效能提升,以勤政促又好又快发展。

党的十七大将全面建设小康社会,促进社会各项事业又好又快发展作为共同目标。我认为,发展要“好”,就要“廉”,不廉就会“背道而驰”;发展要“快”,就要“勤”,不勤就会“裹步不前”。

目前,中心还存在一些与形势发展不相适应的现象,如奋斗决心不大、工作效率不高、办事能力不强、创新精神欠缺等情况,靠惯性工作、靠经验工作的情况还很普遍,这与上级的指示精神不相适应,也与时代的发展要求不相适应。实践反复证明,行政效能不高,就会迟滞发展节奏,就会影响经济增长,甚至错失良好的发展机遇。

当前,在全市上下同心协力建设和谐奋进新南宁的大好形势下,我们应自觉承担责任,把各项工作做快、做好、做活,让客户满意,让上级放心。前段时间,我们中心出现了被客户投诉的事件,由此暴露出管理不严、作风不实、措施不硬等问题,经过严格整改,现在这种情况已得到了有效纠正。

可见,勤政廉政及效能建设,关键还在于常抓不懈、从严要求。

第三,要坚决服从、服务发展大局,始终与上级保持高度一致,克服困难,令行禁止,勤奋不怠。

当前,我市政通人和、万众一心,面临着良好的发展机遇。作为一名普通公务员,我们应坚持以科学发展观为指导,自觉贯彻党的十七大精神,积极响应市委、市政府提出的“创建和谐团队,创造一流业绩”的号召,自觉摆正工作关系,准确定位,全面履职,为群众提供各种优质、便捷、热情的服务,为构建和谐南宁做出新贡献。

我认为,要做好各项工作,就必须深刻吸取“6·26”防空警报误响事故的教训,把各项工作做得更细一些、考虑得更周到一些、发展眼光更远一些,坚决防止出现与发展大局不和谐、与上级要求不一致、与自身职能不相称的情况。对于工作中的矛盾和困难,要灵活化解、积极破解,不推不拖、稳妥解决。

我从事的会计工作属于重点岗位,稍有不慎就有可能造成无法弥补的损失,因此只能慎之又慎、严之又严、细之又细,绝不允许出现任何人为差错。我决心以实际行动,做到让领导满意、同事满意、群众满意。

第四,要把行政效能建设、“双创”及“以案严纪”主题警示教育活动有机结合起来。我认为,在各项工作中,只有坚持统筹兼顾,整体推进,才能避免顾此失彼、就事论事。

我将自觉地把解放思想大讨论活动与以上各项主题活动有机结合起来,认真学习有关文件,积极参与大讨论,认真对照检查,自觉抓好整改工作。对于客户关注的热点、难点问题,我将建立解决问题的明细表,确定解决时限,力争按时、全面、逐一解决。

我还将深刻领会和吃透上级文件精神,认真倾听客户意见和建议,制定切实有效的整改措施和落实方案,把实事干好,把好事干实。目前,我中心已经制定了比较完善的整改方案,各项工作正在有条不紊地开展,客户的满意度不断提高,整改成效日益凸现。

各位领导,“千里之行,始于足下”。我相信,在局领导的直接领导和同志们的共同努力下,我们有信心、有决心、有能力把各项工作做得更好,使廉洁自律工作更加扎实细致,使效能建设得到较大幅度提高,使“双创”活动取得实实在在的成效。

团队合作的个人总结篇十

在个人与团队管理这门课上学到的,当然不止以上提到的这些。还有很多,像个人时间管理以及团队管理,这些老师都有教过我们。一个人的学习是有无止境的,人只有不断学习才能不断向前。真的很感谢老师在这门课上所教给我的知识,无论是即将步入职场的我或是在以后生活的我来说,都获益匪浅。我会谨记老师所教过给我的知识,希望能在不久的以后找到份好的工作。最后,想对老师说,“谢谢你,老师,在这门课上,我收获很多!”

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团队合作的个人总结篇十一

现在,有越来越多的在校学生加入了拓展训练的队伍,但大多数学生选择的还是户外拓展训练。其实,对于即将大学毕业并有创业想法的同学来说,沙盘演练是一个更好的演练平台,可以从中实验自己的想法,因为其失败也不需要承担风险,无形中便让学生有了更大的发挥余地。今天,来自复旦大学商学院的多名学生便来到明阳天下拓展,进行为期三天的沙盘演练课程。

在沙盘演练中,正所谓初生牛犊不怕虎,学员们在初期就一味想着多拿订单,多生产,多赚钱,多扩大公司规模,最终出现了资金断流的现象。在演练后,当问起这次沙盘演练的失败是否会影响他们创业的决心。他们笑着表示不会,这次演练虽然失败了,但是是由于他们缺少经验,他们相信他们的创业理念。同时他们也表示十分感谢明阳天下拓展给了他们这样一个很好的平台,否则要是直接投入创业可能要跌个大跟头。问起他们从这次演练中学到了什么,他们沉思了半晌,回答说“预则立,不预则废。”他们太看重眼前的利益,而忽略了对各种无论是风险或是资金的预算,从而导致公司破产。而所谓的预,又是指什么呢?他们对此提出了以下见解。

其一,划分好各部门的资金预算;

其二,坚持收支两条线,做到量入为出;

其三,资金逐月,逐年都需要审查,资金不能超过月,年计划预算。

其次,是生产线的预算。要建立什么样的生产线,这是一个问题,在活动中,由于前期对厂房的投资过高,但为了创造更大的利益又选择了产能高的生产线,从而导致资金的匮乏。而现在,他们想,生产线的产能是要保证的,那么在这个基础上,可适当减少厂房及其他基础设施的投入。

另外,是贷款的预算,在活动中,由于野心太大,前期贷款额度高,后面由于决策失误,无法按期还贷,只能以贷还贷,最终恶性循环,导致资金链的破裂,所以,在实际的商场上,应该评估自身情况,做好贷款的预算,切不可拆了东墙补西墙。

最后,是广告的预算,广告,确实能为公司带来不少的利益,然而广告的投入是巨大的,甚至占到额公司成本的绝大部分,所以,广告应该掌握好一个度,是要在怎样的区域打广告?本地,省内,亦或是国内?在怎样的平台上?报纸,网络还是电视?这些,只能根据自身的资金情况来定,且不可贪多。

团队合作的个人总结篇十二

端午之际,公司组织“野外拓展培训”活动,快乐的时光是短暂的,蕴涵的意义却是深远的。

在这短短的一天时间里,拓展训练让我受益匪浅,对工作态度,自信心、团队协作,创新等多方面都有了新的认识,让我加深了对克服心理压力,战胜自我,团结协调,相互促进等很多道理的印象,并且自己在这些方面也有了一些提高。

27号早上早早起床,公司的每一次活动,都会让我迫不及待地参加。上到车上,同事不约而同的穿上了万人长跑的运动服,看上去个个精神抖擞,斗志昂扬,展现了我公司团结一致的精神风貌。

整个推展训练我的`总体收获。

一、用于挑战自我,战胜自我,要有更高的目标,更远的目标。在第一项:“空中抓杠”,让我相信一切皆有可能。出发前的恐慌不安,在同事们的鼓励声中慢慢减去;对自己的不相信,在同事们的关怀下,渐渐平息;在同事们的拥抱,以及关心的目光中,我出发了。人往往对未知的世界有一种恐惧的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起来,能跳过去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓励中,在自己的鞭策下,要紧牙,冲了出去,抓住平衡杠那一瞬间,我满心欣喜,“我做到了,我成功了!”现实生活中也是一样,前途的不可测往往使人畏惧不前。但拓展训练一下子使我对前途的挑战欲望猛然增强。在工作中,业务的拓展往往无法预见其结果,使自己裹足不前。但拓展训练使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因为不可认知而畏惧,不要因从来未尝试过而轻言放弃。一个人对自身的认识往往是有保留的,对自己的潜能认识是模糊的、低估的。拓展训练使自己更清晰地认识到自己身上潜伏的能量,增强了自己克服困难,迎接挑战的信心与决心。通过拓展训练,我重新认识到了自身的潜能,也将把这种潜力发挥到以后的工作中。

二、相信同伴,会取得意想不到的效果。第二个项目:“信任背摔”,就是信任与责任的检验。站在高台上面,没有一个人不胆怯,没有一个人不害怕。而在下面的同事,没有一个不想安全接住倒下的同事,没有一个不想完美的完成任务。当自己倒下来了,被接住了,这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量,一个相互信任的团队是无往而不胜的。这样的责任,以及信任,正是我们在平时的工作生活中不可缺少的品质:我们不仅要意识到自我的责任,也要和其他同伴合作,信任团队中的每一个人,完成每一项工作。

三、在以后的项目中,不管是“盲人摸绳”,还是“海上逃生”,我的是感受:团队的合作,集体的智慧和力量,无私的奉献,以及我们共同的愿望和工作目标。”团队建设的好与坏关系到一个单位和部门的生存与发展,那么,怎样才能建设一支好的团队呢?通过拓展训练,我认识到一个好的团队必须具备以下几个方面的因素:集体协作,合理分工,勇于挑战,目标明确,团结协作能力和凝聚力。

训练已经结束,我们的口号队徽我都永远记录在脑海里面了,在我以后的工作,生活会发挥极其重要的作用。

希望以后的我,像我们的口号一样“飞翔,飞翔,一路翱翔”,越飞越远,越飞越高;希望以后的工作也想队歌一样“挑战自己,一起飞!”不断挑战自己,超越自我,激发自身的潜质;也希望我的人生像我们的队徽一样,腾飞不停,勇往直前!

难忘的过程和细节。人生还在继续,也许,那些领悟会随着时间的流逝慢慢地受用……。

团队合作的个人总结篇十三

针对团队合作难以实现的问题,对团队合作是我们在工作和学习中必不可少的一种方式,也是相互进步的一种办法,今天本站小编给大家带来对团队合作的总结,希望对大家有所帮助。

一、要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。

这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。这意味着一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。

在理论上,或在幼儿园里,这并不很困难。但当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。而唯一能够发动他们的办法,就是领导本人率先做出榜样。对于很多领导来说,表现自己的脆弱是很难受的事情,因为他们养成了在困难面前展现力量和信心的习惯。在很多情况下这当然是一种高尚的行为,但当犹疑的团队成员需要他们的领导率先脱光衣服、跳进冷水中展示以人性脆弱为基础的信任时,这些高尚行为就必须弱化。

其实这反而需要领导具有足够的自信来承认自己的弱点,以便让别人仿效。我认识的一位ceo,由于没能在团队中建立信任,结果目睹着自己的企业衰落。其中一个重要原因就是他没能带头塑造以人性脆弱为基础的信任。就像他曾经的一位直接下属后来对我说的:“团队中没有人被允许在任何方面超过他,因为他是ceo。”其后果:团队成员彼此之间也不会敞开心扉,坦率承认自己的弱点或错误。以人性脆弱为基础的信任在实际行为中到底是什么样的?像团队成员之间彼此说出“我办砸了”、“我错了”、“我需要帮助”、“我很抱歉”、“你在这方面比我强”这样的话,就是明显的特征。以人性脆弱为基础的信任是不可或缺的。离开它,一个团队不能、或许也不应该,产生直率的建设性冲突。

二、良性的冲突。

团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。这来自于两种不同的担忧:一方面,很多管理者采取各种措施避免团队中的冲突,因为他们担心丧失对团队的控制,以及有些人的自尊会在冲突过程中受到伤害;另外一些人则是把冲突当作浪费时间。他们更愿意缩短会议和讨论时间,果断做出自己看来早晚会被采纳的决定,留出更多时间来实施决策,以及其它他们认为是“真正的”工作。无论是上述哪一种情况,ceo们都相信:他们在通过避免破坏性的意见分歧来巩固自己的团队。这很可笑,因为他们的做法其实是扼杀建设性的冲突,将需要解决的重大问题掩盖起来。久而久之,这些未解决的问题会变得更加棘手,而管理者也会因为这些不断重复发生的问题而越来越恼火。ceo和他的团队需要做的,是学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。这是一个杂乱的、费时的过程,但这是不能避免的。否则,一个团队建立真正的承诺就是不可能完成的任务。

三、坚定不移地行动。

要成为一个具有凝聚力的团队,领导必须学会在没有完善的信息、没有统一的意见时做出决策。而正因为完善的信息和绝对的一致非常罕见,决策能力就成为一个团队最为关键的行为之一。但如果一个团队没有鼓励建设性的和没有戒备的冲突,就不可能学会决策。这是因为只有当团队成员彼此之间热烈地、不设防地争论,直率地说出自己的想法。

领导才可能有信心做出充分集中集体智慧的决策。不能就不同意见而争论、交换未经过滤的坦率意见的团队,往往会发现自己总是在一遍遍地面对同样的问题。实际上,在外人看来机制不良、总是争论不休的团队,往往是能够做出和坚守艰难决策的团队。

需要再次强调的是:如果没有信任,行动和冲突都不可能存在。如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论。这又会造成其它问题,如:不愿意对彼此负责。

四、无怨无悔才有彼此负责。

卓越的团队不需要领导提醒团队成员竭尽全力工作,因为他们很清楚需要做什么,他们会彼此提醒注意那些无助于成功的行为和活动。而不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。这些行为不仅破坏团队的士气,而且让那些本来容易解决的问题迟迟得不到办理。

承担责任看似简单,但实施起来则很困难。教会领导如何就损害团队的行为批评自己的伙伴是一件不容易的事情。但是,如果有清晰的团队目标,有损这些目标的行为就能够轻易地纠正。

团队合作并非是难以理解的理念,但当所涉及的人是具有坚强意志、自身已经成功的领导时,它极其难以实现。团队合作并非不值得经历这些艰辛,但其回报鲜见且又代价高昂。如果领导没有勇气强迫团队成员去实现团队合作所需的条件,还不如彻底远离这个理念。不过,这又需要另一种勇气——不要团队的勇气。

俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。既然团队合作精神有那么大的力量,接下来我们就了解下什么是团队合作吧。团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策以及信息共享和标准强化,它强调通过成员的共同贡献,能够得到实实在在的集体成果,这个集体成果超过成员个人业绩的总和,即团队大于各部分之和。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要一个成员能够为之信服的目标。只有切实可行而又具有挑战意义的目标,才能激发团队的工作动力和奉献精神,为工作注入无穷无尽的能量。所以团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。

团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力,集体协作干出的成果往往能超过成员个人业绩的总和。正所谓“同心山成玉,协力土变金。”红军长征胜利是中国革命史上,乃至世界军事史上的一次奇迹。创造这个奇迹的红军战士和整支红军队伍就是有一个为天下所有贫苦人民打天下的共同目标。而且他们都不畏艰险,相互帮助、共同合作充分发挥了团队合作的力量。他们是一个优秀的团队,在共同协作下不尽走出了困境还为革命的胜利打下基础。所以成功需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个团体,如果组织涣散,人心浮动,人人自行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作克服重重困难,甚至创造奇迹。下面我们再看一个例子。狼是群动之族,攻击目标既定,群狼起而攻之。头狼号令之前,群狼各就其位,各施其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚而后动,后备者厉声而嚎以壮其威……。独狼并不强大,但当狼以集体力量出现在攻击目标之前,却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中,严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。由此可见团队合作精神的重要性。其实团队精神的重要性,在于个人、团体力量的体现,小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪,个人与团队关系就如小溪与大海。每个人都要将自已融入集体,才能充分发挥个人的作用。团队精神的核心就是协同合作。总之,团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙;一根筷子容易弯,十根筷子折不断……这就是团队精神重要性力量直观表现,这也是我理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。

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