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幼儿园教师个人工作总结
——2009学年度
一个学年即将结束，现将自己在这一学年来的工作，予以总结：
一、加强政治理论学习，不断提高自身思想觉悟
一年来，我积极参加园内组织的各项政治学习活动，认真做好笔记、记录。还较系统地自学了科学发展观的一系列理论文章，撰写了心得体会，同时，通过新闻、报纸及时了解党和国家的重大路线、方针、政策，深刻领会党的十七届三中、四中全会精神。结合园内开展的深入学习实践科学发展观活动，对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行了深刻反思，写了书面剖析材料。通过这一系列活动，使自身政治理论素养得到不断提高。
二、加强业务学习，提升自己教育教学能力
本学年，我认真参加各种业务学习，积极探索幼儿教育的新观念、新趋势，尝试有效的教学方法，积极参加教研活动、观摩活动，从而进一步提高和充实自己各方面的能力。
三、认真履行职责，保质保量的完成组织分配的各项工作 本学年上学期，开学初一段时间，我带大班，从事教育教学工作，我们班上三位老师协力合作，立足于幼儿的全面发展，制定切实可行的教育教学计划和班级工作计划，在教学工作中针对每个幼儿的特点组织有效地教育教学活动。配合医务室搞好班级卫生消毒工作。严格杜绝手、足、口等传染病的发生。同时还认真做好家长工作，促进每个幼儿全面健康发展。
学期中，由于我患病，间断一个时期的工作。病愈后临时分配到后勤组做顶班、帮灶、整理库房、门卫等工作。无论在哪个岗位我都能认真履行职责，保质保量的完成组织交给的各项工作。
下学期，园内搞搬迁，各项工作齐头并进。在抓政治、业务学习的同时搞新园的整治、美化工作和旧园的财产安全值班工作。
十月份，根据教育主管部门指示，我们又对原州区境内和部分乡镇名办幼儿园、学前班进行了帮扶工作，在将近一个月的时间内，我组先后走访了十几所幼儿园、学前班。通过查看资料、记录、听课、评课等活动，实实在在对这些园所各方面的工作进行了帮扶指导。这也使我从中得到了很大的收获，自身的思想观念、工作能力都有所提高。
四、存在的不足之处及改进措施
学习缺乏系统性，主动性不够。学习方法和效果不理想，有时产生以干代学的思想，业务钻研欠精、深，工作中创新意识还有待提升。
在今后的工作中我将努力弥补不足，对自己高标准、严要求，尽心尽力的做好自己所肩负的工作，不断开拓、创新、进取。
2009年12月
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