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青海聚能电力有限公司2011-2013年党员
教育培训工作总结
近年来，我们根据集团党委的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员教育工作，取得了较好的效果，现将党员教育培训工作总结汇报如下：
一、基本情况
我公司党支部现有党员14人，预备党员4人，入党积极分子4人，近年来，我们不断加大对党员的教育管理力度，开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以上党课为主，充分发挥教育阵地的作用。一是认真学习转变干部作风，使每名党员、领导干部都在实际工作中较好的发挥了作用。二是党员领导干部素质提高，组织党员和中层领导干部认真学习十八大精神、《党章》、《关于在全省基层党组织和党员中实施“高原先锋工程”的通知》，以及党的路线、方针、政策等，提高了党员、领导干部的政策水平，特别是把握“十八大”的主题和灵魂，党员上交学习心得，进一步提高认识，统一思想，增强了党员领导干部的政治敏感力，组织并要求党员、领导干部加强自身业务学习，提高自己业务水平和工作能力。通过学习，全面掌握文件的精神和党建思想政治工作具体要求和工作方法，认真按照文件规定，规范地做好党建思想政治工作，在全面提升企业管理、项目管理水平的同时，全面提升党建和思想政治工作水平。三是在党员、领导干部作风上，提倡自查自纠作风，做到上岗到位，工作认真积极，及时发现问题、解决问题。
(二)健全各项制度，规范教育行为。
在加强党员教育工作中，我们注重建立和完善党员教育工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育的行为。我公司党支部结合各自实际，制订了相应的党员教育制度。
(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。
“七一”建党节我公司党支部认真组织开展“在党旗下奋进”主题教育。全体党员及职工前往中国工农红军西路军纪念馆参观、学习，面向鲜艳的党旗重温入党誓词,交流心得体会。加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。
积极参加庆祝建党九十周年文艺汇演。全体职工以源自内心的热情高歌《我和我的祖国》，欢腾起舞《河湟儿女情》，向党的90岁生日献礼，抒发了对党的无限热爱之情，展现了聚能电力昂扬向上的职工精神风貌和团结奋进的企业形象。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
自开展创先争优活动以来，聚能电力全部按照集团公司党委的部署，始终坚持发挥党组织在企业经营管理中的核心作用，充分依托创先争优活动载体，丰富活动形式，凝聚干部员工智慧力量，激励干部员工的快速成长，党支部组织召开认真学习唐增科同志在青海水电集团基层组织建设经验交流暨创先争优活动总结会上的讲话，总经理李宇中主持学习会，并作中心发言。李总指出各部门要认真学习领会唐董事长讲话，层层传达精神，抓好贯彻落实。对照创先争优目标，全面查漏补缺；发挥载体作用，解决实际问题；严格自我约束，争当工作模范。会议上，各党员纷纷表示为保持其先进性，保持先锋模范作用，都结合自己的相关工作，作出表率。
三、取得成效与经验
围绕企业发展，发挥党建在实际工作中的作用，企业建设和发展工作是党支部抓好党建工作的出发点和落脚点，而党员干部素质的高低起着关键作用。按照“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作思路，加强安全生产监管、促进经济发展为中心，以服务企业为出发点，2012年7月电池片厂正式投产，2012年10月组建分厂正式投产，各项生产任务如期完成。把机关党建工作与业务工作紧密结合起来，党员领导干部起到了率先垂范作用，保证各项工作中都有党的声音。运用多种形式，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求，教育引导党员干部进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，提高履职能力，严格廉洁自律，树立良好形象。
四、存在问题与原因
我们党员教育管理工作，经过党支部和全体党员的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.五、下一步工作打算
1、围绕“十八大”会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
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