党员教师反对四风工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党员教师帮扶工作总结”。
这次教育实践活动为甚么要聚焦四风？通过学习党章发现，反对四风的有关表述在《党章》中的第六章也就是党的干部中都有论述：
在反对情势主义上，党章要求领导干部：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开辟创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部分的实际相结合，卓有成效地展开工作，讲实话，办实事，求实效，反对情势主义。
在反对官僚主义上，党章要求领导干部：正确行使人民赋予的权利，依法办事，勤政为民，密切联系群众，坚持党的群众线路，自觉地接受党和群众的批评和监视，反对官僚主义。
在反对享乐主义上，党章要求领导干部：正确行使人民赋予的权利，清正廉洁，以身作则，艰苦朴素，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
在反对奢糜之风上，党章要求领导干部：具有共产主义远大理想和中国特点社会主义坚定信念，在社会主义建设中艰苦创业，建立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩中华励志网。在党章中，还有对党员的艰苦奋斗的要求中华励志网，对领导干部的艰苦朴素的要求。
从党章中，我们可以看出：反对四风是党的一向主张，是党对领导干部的一向要求，是作为领导干部必须具有的基本条件。这样我们也就不难理解这次教育实践活动的重点和聚焦点的题目了。也正由于这样，要求我们必须深入分析反对四风的深入内涵，才能保持自己始终成为符合基本条件的党员领导干部。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
一、作为一位从教多年的党员教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审阅自己。
1、首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我熟悉到：只有在平凡的岗位中脚踏实地的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的充实故意义。
2、要酷爱教育，酷爱自己所从事的工作，酷爱学校。因此，不论在甚么时候、甚么地方，我都要将校内的利 益放在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着心中有目标，眼中有孩子的原则来设计活动，并做好记录。
3、教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，经常起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又经常是通过那些看似不起眼的细节实现的，因此，我们要时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起！要以本身良好的师德形象带动学生。
二、存在题目：
1、工作有时不够主动，碰到困难固然能知难而进，但是坚持不够。
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