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2010-2011学年度秋季学期
农村党员干部远程教育培训
总结
远程教育，作为一项新的教育技术，它的应用不仅为我们的学校教育提供了丰富的教育资源，还为我们的教学带来了便捷。在信息技术飞速发展的今天，远程教育越来越多的走进我们的生活、教学，并发挥重要作用。本学期以来，我校通过远程教育这一途径，丰富了教师的教学，提高了教师运用信息技术的能力。加强了学校教育与社会群众的联系，使广大党员干部和农村居民干部认识了远程教育这一渠道，并通过远程教育学习先进的知识技术，促进经济发展。为今后能更好地开展远程教育工作，将这本学期的工作作为如下总结：
一、农村党员干部培训
党员是中国共产党的核心组织，是深入基层的骨干，我们应加强他们的政治理论与政策法规的培训，使他们具有良好的思想素质和品德，并随时掌握最新的信息和当前政策法规，在群众中作好领头和指导工作。远程教育正好满足了党员干部这一需要，使我们的党员干部更快速、更直接地获取最新的信息。
二、农村实用技术培训
农村由于信息不畅通，造成经济落后的局面。是远程教育帮助我们解决了这个多年来老大难的问题。通过远程教育，农民可以学习很多实用而有效的技术，如种植技术、养殖技术等，这不仅丰富了农民的知识，促进他们形成了“科学致富”的观念，提高了他们的学习积极性，最重要的是农民合理利用信息资源，相互学习影响，形成社会辐射，促进本地经济的发展。共计培训农民实用技术300人次以上。
总之，远程教育工作在我校开展两年多来，不管在教学上还是其他方面上，都发挥了重要作用。今后需要我们的所有教师加强对远程教育技术的学习和应用，使远教的各项功能和作用得以充分发挥，使她更好地为人们服务。少普乡中学
二〇一〇年十二月二十日
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