党员工作总结_党员的工作总结

党员个人工作总结 时间:2020-02-27 17:11:20 收藏本文下载本文
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党员工作总结

时光如梭,转眼2011年的工作又接近尾声了。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我继续担任两个班的语文教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我坚持充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。作为一名语文教学工作者,我严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

李粉霞

2011.12.26

党员工作总结

在过去的一年里,在学校领导者的正确领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,全面贯彻落实科学发展观,不断地加强学习,专研教学理论和教学方法,提高自身的思想素质和业务技能,爱岗敬业,勤奋扎实,现将2011年度我的工作总结如下:

一.思想方面

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观。需要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实,本本分分地为群众做实实在在的事情,真正地把本职工作当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。要时刻严格要求自己,用自己的一言一行,一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我修养,提高综合素质。

今后我要刻苦努力地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的行家里手。下狠心,提高对业务学习的重要性和迫切性的认识。自觉、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心学习,多向周围同志请教。提高创造能力和审美能力,使自己得到全面发展。树立良好的道德风范,为广大学生做出表率,切实做好教书育人的工作,为党的教育事业贡献自己一份微薄之力。

3、剖析自己,虚心接受,促使进步。

剖析自己的过程正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的手段,也是对自己的实际考验。我觉得我不能停留于现状,要真正剖析自己,认识自己是需要勇气的。我已做好了思想准备。不能按普通百姓的标准要求自己,树立“党员就是一面旗帜”的概念。正确对待他人的各种意见,从自己的行为中找出问题及缺点,虚心接受群众意见及建议,只有这样,我才能不断进步,才能真正体现出共产党员的先进性。

二.教学方面

坚持业务学习,提高教学水平,为了进一步提高自身的教学水平,我深知不断学习的重要性。一方面我不断地自学与数学相关的知识,丰富自己,充实自己,提高自己,另一方面,我认真地学习教育教学理论,与同事们探讨教学经验和方法,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心备课,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的作业负担,提高单位时间的工作效率。

当然,在教育教学中我依然还存在许多的不足,须在以后进一步努力。

范婷婷 2011年12月28日

2011年党员个人总结

时光荏苒,光阴似箭,2011年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质.首先是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了邓小平理论、党风党纪等,学习中做到“四勤”,即勤看,勤听,勤记,勤思,通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。

其次是按照党组织的学习活动安排,认真学习、与同事互相交流、通过学习切实认识到中国的快速发展共产党员起着决定性的作用,教育活动非常及时、非常必要、非常重要的。

最后是注重专业技能方面的学习,以保持良好精神状态,努力提升自身的专业水平,不断为行业的发展做出更大的贡献的使命感和责任感融入追求更新更丰富的知识学习中,把所学融入工作、用知识提高效率。

二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职

在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,在烹饪教研组教师人员较少的情况下,积极主动加班加点工作,与同事凝心聚力,共同开展好教学工作。

三、在生活上,积极向上、遵章守纪

在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约。

丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的唯一标准。2012年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。

陈志杰

2011.12.26

“创先争优”学习总结

2011年已然过去,在过去的一年无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。下面我从思想、工作和生活方面对于自己在学习“三个代表”和“创先争优”活动中的收获进行总结。

胡锦涛同志指出,在新的历史条件下共产党员保持先进性,要体现时代的要求。“三个代表”是我们党先进性的集中概括,是新的历史时期最根本的党性要求。因此,争先创优最根本的就是坚持“三个代表”,实践“三个代表”。

“创先争优”活动重在实践,贵在落实。在工作中,我牢固的树立大局意识,以工作为重,个人服从组织;坚持实践第一的意识,坚持学以致用,理论联系实际;树立吃苦耐劳的精神,不怕困难,踏实肯干。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗、艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。要树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进学校发展而不懈努力。

“创先争优”绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力,是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。作为一名党员,既要身体力行地投入到此次活动中来。又要立足自身的实际,真抓实干的工作。危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。我们应不断的加强自身的素质,不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主心胸豁达、善于团结同志,维护党的团结。通过这次活动,不仅学习了新知识新技能,提高了思想政治素质和业务素质。特别是对于工作中遇到的问题,有了更好的解决办法。通过创先争优活动,认识到要把“一切为了群众,为了群众的一切”作为工作的核心内容,创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。

教师作为知识分子,职业上要求其须有更高的道德修养,但教师也有自己的人格,有自己的需求,更需要关怀、理解。这就要求教育的管理者要对教师进行人性化管理,就是在保证制度落实的前提下,尽力为教师开创一种淡化行政手段进而以尊重人、爱护人、激发人为出发点的校园人际管理。这样的管理,能更好地调动和发挥每一位教师教书育人、服务育人的积极性、能动性和创造性,有效地沟通和融洽管理者和被管理者的关系,确保既定办学目标的有效实现。关注教师对人格尊重的需求,对平等竞争的需求,对自我价值实现的需求,对情感鼓励的需求,对探索科学知识的需求。营造尊重、沟通、宽容、互助、欣赏的人际和谐氛围,柔性的人文管理与刚性的制度化管理相结合,会使人的聪明才智得以充分的发挥。

我作为教师,通过学习,进一步坚定了共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,在职业教育事业的发展上尽自己的一份力。

王雅毅 2011.12.26

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