创建法治单位自查报告（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“公司法治建设自查报告”。
第1篇：创建法治医院自查报告（推荐）
***卫生院
创建法治医院自查报告
***县卫生局：
根据《***县创建全国法制县考评办法》和《***县创建法制县工作标准》及岳卫发［2011］218号文件精神，我院结合本院 实际情况，积极开展创建活动，现对照《***县创建法治企事业单位工作标准》进行了自查，汇报如下:
一、提高认识，加强领导，形成依法治院工作机制
（一）提高认识，统一思想
高度重视依法治院工作，通过依法治院，增强民主管理、科学管理、人本管理意识。在实际工作中把依法治院列全年规划和重点工作任务中，做到长期有规划、年度有计划、阶段有安排、具体有部署。坚持在检查工作时首先检查依法治院工作；在部署工作时首先部署依法治院工作；在总结工作时首先总结依法治院工作。在全院职工中形成了依法治院的共识。
（二）健全机制，明确职责
为了使依法治院的工作真正落到实处，我院及时建立健全了依法治院组织机构，成立由***为组长，全体职工为成员的依法治院领导小组，下设依法治院工作办公室于院长办公室，设专兼职工作人员，具体负责安排依法治院工作的开展。
二、主要措施
（一）推进医院民主，促进依法治院 坚持和完善民主集中制原则，遵循从群众中来，到群众中去的工作路线，民主决策，办事公开。坚持和完善职工代表大会制度，医院重大决策让职工参与，让职工管理，让职工监督。医院每月召开一次职工大会，确定以后的工作思路、奋斗目标，讨论决定医院工作实施方案。在推进医院民主建设的进程中，医院完善了各项管理制度，形成了行之有效的办事机制，真正做到了依照法律法规，依照医院制度管理医院。
（二）教育制度并举，增强法治意识
采取多种形式，广泛进行法律法规教育，切实提高职工的法律素质和依法办事的能力。以六五普法为平台，深入开展法治宣传教育，推进依法治院，依法行医。按照突出重点，分类实施的原则，医院领导注重学习卫生法律法规和市场经济秩序相关法律法规，做到按市场经济规律办事。卫生专业技术人员注重学习与本职相关的卫生法律法规以及卫生部门规章，做到依法开展职业活动。医院完善了各项规章制度，并大力查处违规违纪事件，坚持定期检查与突击检查相结合，医院执纪检查与政法部门执法检查，对违规违纪事件发现一起查处一起，不姑息，不迁就，让全院干部职工时刻绷紧法律之弦。
（三）规范执业行为，构建文明和谐医院
以提高全县人民的医疗保健意识为目的，同时实事求是宣传医院的名医，医疗技术和设备，方便群众择医，营造医院良好的外部环境。以法律法规为准绳，依法开展执业活动。医院诊疗项目规范合法，医务人员执证上岗，无医疗器械出租和承包科室现象，无非法从事性病、艾滋病诊疗活动，无利用B超非法鉴定胎儿性别和选择性的终止妊娠手术的行为。
（四）完善医疗质量管理机制，提高医疗服务质量
在认真落实首诊医生负责制、三查七对等核心医疗制度的基础上，不断完善业务培训机制、质量督查机制、技术创新机制，努力提高医疗质量，保障医疗安全。
在法治创建活动中，我们虽然做了一些工作，取得了初步的成绩，但与上级的要求和先进地区兄弟医院相比仍有差距。我们一定要以创建活动为契机，不断提高依法治校工作的认识和创建力度，为创建法制医院，为办好人民满意的教育而不懈努力。
***镇卫生院 2011年8月19日
第2篇：法治单位创建方案
海原四小“法治学校”创建活动实施方案
实行依法治校、依法施教，把教育管理和办学活动纳入法治化轨道，是贯彻落实科学发展观、深化教育改革、推动教育发展的重要内容，是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。为扎实推进“法治学校”创建活动的开展，根据县全民普法依法治理工作领导小组《关于开展“法治海原”建设年活动的意见》，结合本校工作实际，制定本实施方案。
一，指导原则
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照党的十七大确立的目标任务，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以提高办学质量、加快教育发展、服务经济社会为宗旨，深入开展“法治学校”创建活动，坚持依法治校，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，保证国家教育方针的贯彻落实，保证教职员工、受教育者的合法权益得到维护，形成符合法治精神的教书育人环境，为教育改革与发展创造良好的法制环境。
坚持围绕中心、服务大局，充分发挥民主法制建设在推进学校建设、促进科学发展、维护校园和谐稳定方面的促进和保障作用；坚持以人为本，依靠师生员工，充分发挥教职员工在创建活动中的主体作用；坚持从实际出发、分类指导，立足当前、着眼长远，有重点、有步骤、有秩序、积极稳妥地推进法治校园建设。
二、创建目标
开展“法治学校”创建工作，是在深入开展法制宣传教育基础上进行的法治实践活动。要通过创建工作，进一步提升普法效果，促进依法治教，促进学校民主法治建设巩固提升，促进师生法律素质和学校法治化管理水平不断提高，推动我镇小学教育工作全面协调可持续发展。
三、实施步骤
2009年9月，全面启动“法治学校”创建工作；2009年－2015年，贯彻落实“法治学校”创建工作的各项任务，每年拟定一个工作要点，每年召开一次工作部署会议，每年组织一次考核，每五年进行一次总结表彰，到2015年基本实现“法治学校”创建工作目标；2016年－2020年，巩固“法治学校”创建工作成果，全面提升我镇小学的法治化水平。
四、工作措施
（一）深化法制宣传教育，提高师生法律素质。
1、全面提高领导干部的法律意识和法律素养。学校领导干部要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规、行政诉讼法、行政处罚法、行政复议法等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规，努力提高现代法治理念，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。认真组织实施学法的“五个一”活动（参加一次法律知识培训、举办一次法制讲座、开展一次法律知识考试、组织一次法律知识竞赛和进行一次依法行政工作研讨）。
2、全面提高教职员工的法律意识和法律素养。全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。定期组织法制课任课教师进法律知识培训。
3、切实提高全体学生的法律意识和法律素养。青学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《交通法》以及国家和省、市禁毒、禁赌条例等与少年儿童密切相关的法律法规。法制教育要做到计划、课时、教材、师资“四落实”，将法制教育列入学校的教学计划，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用；要调动社会各方面力量，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪。积极组织学生参加多种形式的普法教育活动，开展法律宣传咨询、法律知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的实践活动。
4、着力提高法制宣传教育的针对性和实效性。大力推进“法律进机关、法律进学校”活动。建立健全青少年法制教育基地，不断拓宽宣传领域，创新宣传形式，依托网络、橱窗、板报、“12.4”法制宣传日等，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。将法制宣传工作纳入对学校领导、教职工的年度考核中，不断调动教职工学法的积极性。
（二）建设法治学校，全面提高依法行政水平
1、全面推进依法行政。贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》，严格依法设定和实施行政许可、行政处罚，进一步加强和改进行政执法工作，做到严格执法、公正执法、文明执法。履行法律赋予的职责，根据法定权限管理教育事务。深化教育行政执法体制改革，加快建立权责明确、行为规范、监督有序、保障有力的行政执法体制。全面实行政务（信息）公开，重点加大对财政收支、重大建设项目等领域的公开力度。
2、建设行政执法体制。按照科学发展观的要求，完善行政决策的规则和程序，健全与群众利益密切相关的重大事项社会公示制度，完善重大决策专家咨询制度，实行决策的论证制和责任制，加快推进决策科学化、民主化。完善规章和规范化文件的备案审查制度，及时清理规章和规范化文件，依法修订或废止那些违反法律法规规定的文件。
（三）建设法治学校，全面提高依法治教水平
1、增强依法治校理念，加强法治建设领导。学校要转变管理理念，明确“法治学校”建设的基本原则，制定开展“法治学校”建设的工作计划和目标；建立“法治学校”建设的领导小组，完善“法治学校”建设的工作网络，明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负其责，全方位开展“法治学校”建设的工作格局，不断提高学校管理水平，促进学校发展。
2、加强制度建设，依法加强管理。学校要依据法律法规制定和完善学校各项规章制度，作为学校办学活动的重要依据；要建立健全学校的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事；积极配合有关部门开展校园及其周边地区环境的治理工作，依法保护学生、教师、学校的合法权益，为学校教育教学活动创造良好的环境。
3、推进民主建设，完善民主监督。要进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，要向学生、家长和社会公开。要积极推动社区（村）参与学校管理与监督，完善家长委员会制度，明确家长委员会及其成员的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长、社区（村）支持、参与学校管理提供制度保障。
4、严格教师管理，维护教师权益。学校要贯彻《教师法》，尊重教师权利，落实和保障教师待遇。学校要建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育，不断提高教师的道德水准和法律素质。学校要加强教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师，坚决杜绝教师侵犯学生权益的违法犯罪行为。对教师严重侵犯学生人身权的案件，学校必须及时移送司法机关查处，并向主管教育行政部门报告，依法追究责任人的责任。
5、完善学校保护机制，依法保护学生权益。学校要在日常教育教学活动中牢固树立以人为本的理念，贯彻《宁夏自治区未成年人保护条例》、《宁夏自治区中小学管理规范》，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益；学校要实施素质教育，落实国家对教育教学工作的基本要求，教育教学工作符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，促进学生全面发展。学校要坚持做到“预防为主”，牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理
办法》、《宁夏自治区中小学生人身伤害事故预防与处理条例》以及有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序；要加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发事件的应急预案，增强预防和妥善处理事故的能力；健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度，不得瞒报或者漏报，依法妥善处理学生伤害事故。学校要健全学籍管理制度，保证外来务工经商人员子女入学享有与本地学生平等的权利；按照有关法律的规定，严格保护学生的受教育权，一般不得开除未成年学生；对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法，符合规定程序，积极落实义务教育经费保障机制改革的各项政策，做好留守儿童的帮扶教育工作，保证新《义务教育法》的贯彻执行。
五、不断加强对“法治学校”创建工作的组织领导
1、强化认识。各校要不断深化“法治学校”创建以保障和促进教育科学发展重要性和全局性的认识，切实把“法治学校”创建工作摆在基础性和全局性的位置来抓。各学校主要负责人要切实承担起第一责任，抓好落实。要把“法治学校”创建工作纳入单位目标管理考核内容。
2、加强领导。成立溪口中心小学“法治学校”创建工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“法治学校”创建工作的相关事项。（另文下发）
3、建立健全工作责任制。各校要把“法治学校”建设工作各项内容落实到每位教职工。中心学校将根据要求，加大对各学校法治建设工作的考核力度，对在职责范围内法治建设工作不抓不管或抓而不力，以致出现重大问题，造成恶劣影响的，坚决实行一票否决，同时按规定追究有关人员的责任。要加强档案资料管理，依据考核细则，进一步规范各类创建工作台帐，为迎接上级及有关部门组织的专项检查做好准备。
4、营造良好氛围。要加强法治信息报送，积极挖掘、提炼、归纳“法治学校”创建工作中出现的先进经验、先进典型和先进事迹。更加注重发挥新闻媒体的舆论导向作用，加大对执法典型案例的宣传力度，主动接受新闻媒体和社会的广泛监督，努力形成良好的“法治学校”社会氛围。
第3篇：精神文明单位创建自查报告
党发【2011】41号
俄体镇旗级文明单位创建工作
自查报告
旗文明办：
根据俄体镇精神文明建设工作安排，结合我镇精神文明单位创建工作的实际，我镇精神文明创建领导小组成员，对精神文明创建工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
我镇共有旗级文明单位标兵2个、旗级文明单位7个。通过自查发现大多数文明单位在保持荣誉，创新发展上都做了大量卓有成效的工作，例如俄体中学在档案材料和环境建设等方面都取得了一定的成绩。，领导班子团结，党风廉政建设工作成绩突出，精神文明建设制度健全，经常性开展一些富有成效的群众创建活动，切实加强思想道德教育，社会治安良好。
但是在自查中我们也发现，有些单位存在问题与不足。不注重档案材料的规整，制度不够健全。我们将通过重点管理和培养的方式提高该类单位的建设管理水平。
二、查摆原因
各单位创建意识普遍提高，但受经济制约，实现创建水平的目标存在困难。由于农村集体经济薄弱，导致各单位创建热情高，但受经济制约，很多硬性指标心有余而力不足，鉴于上述情况，镇党委本着求真务实的原则，决定对现有创建单位及积极创建的单位进行重点培养，待条件成熟后进行申报。
从总体看，我镇精神文明创建工作主流是积极向上的，但也存在着精神文明创建经济投入少，、思想工作不到位等问题。对于存在的问题我们进行了重点研究制定出了有针对性的整改措施，争取在今后的工作中不断的进行改进，把我镇精神文明单位创建工作提升到一个新的水平。
中共俄体镇委员会
2011年4月20日
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