自查自评报告1_自查自评报告

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喜头镇米江小学

2007—2008学年度

教育教学工作自查自评报告

各位领导:!

我校根据仁怀市教育局对学校教育教学工作考核相关要求,结合《仁怀市小学教育教学管理评价指标量化表》中有关学校工作完成情况及档案建设要求,我校认真进行了自查自评,现将学校本学年度工作的开展情况报告于后。

一、学校制定学年度教育教学工作年度工作计划及学生综合素质培养目标、要求、措施。

本学年度,立足学校实际、学生实际,有利于认真研究制定了有利于学生健康发展的综合素质培养目标,目标明确,要求具体,措施有针对性,在对目标的完成上,学校通过各部门的协调配合,利用集中活动、召开班(队)会、通过学科知识的学习掌握等诸方面进行了落实,取得了良好的效果。

1、学校制定了总体的《培养目标》、《实施方案》、《培养要求》、各班同时拟定了《综合实践活动工作计划》和具体的设计方案及活动总结;

2、以人为本的教学理念得到全面渗透,全体学生平等受教育的权利在我校得到了充分体现。

3、关注“留守儿童”的学习、生活情况,各班班主任认真清理、查找该类学生中存在的具体问题,关心关爱他们,并通过专题会议进行了有针对性的教育,确保了此类学生在校、在家的良好表现。

4、重视对优秀学生、进步学生的表彰奖励。

二、学校制定学生素质发展要求的年度工作计划、德育工作计划、少先队工作计划。

1、学校工作计划指导思想明确,工作目标切合实际,对各部门各组织的工作安排具体、指导性强,工作总结客观公正。

2、德育工作、少先队工作计划总结齐备,工作的开展具有针对性、实效性。

三、认真开展体育教学,学生体质健康达标。

1、为了组织实施好《国家体育锻炼标准》,推进我校体育工作的进程,认真拟定了《学校体育工作计划》等。

2、学校开展乒乓球等各类体育赛事,强化“课间操”,工作,在平时的体育课教学中,教学方法多样化。

3、严格按《国家体育锻炼标准》组织六年级的学生进行体育测试,合格率、优秀率达到相关要求。

四、学校认真组织学生开展德育活动、综合实践活动。

学校坚持把德育工作摆在首位,将德育思想贯穿于学校工作的全过程,以丰富多彩的活动为载体,推动了我校德育工作的进程。

1、结合实际,全面领会上级有关文件精神,拟定了:《安全工作预案》、《安全工作制度》、《安全工作管理方案》、《安全工作责任状》。并严格按计划开展工作

2、重视安全工作,树立安全意识。以校、班为单位,签订安全等方面的责任状。努力创建无安全事故学校。

3、加强人口与计划生育管理,树立人口意识,切实做好教师按期妇检等工作。

4加强校园环境周边的整治和社会治安综合治理,严禁校园内摆摊设点,严禁“三无食品”,严禁将零食带进校园。搞好社会治安整治。拟定《社会治安设施方案》。严格以教师职业道德约束、规范教师的言行,努力劳营造教育良性氛围。

5、规范管理、规范操作、利用专刊、板报、国旗下讲话、主题班队会、知识讲座、社会实践等活动对学生进行全方位的教育

6、为积极弘扬人道主义精神,学校组织向陈云华老师捐款治病。

7、为学生进行党史、国情教育,学校组织了“一二、九”知识抢答赛,和歌咏比赛,提高了学生的竞技水平,丰富了学生的党史国情知识,培养了学生的爱国主义情感。

8、为培养学生动手动脑的能力,学校组织进行了学生手抄报比赛,并进行了评比设奖,选送到校本部参评的作品,获优秀奖。

9、为努力提高学生的写作水平,将“弘扬中华美德、构建和谐学校”的读书活动流露于笔尖,少先队组织了全体学生参与的征文活动,并进行了评比设奖。选送到校本部参评的作品,获三等奖。提高了学生的写作水平、丰富了写作生活。

10、为构建学校、社会、家庭“三维”网络,各位教师积极落实家访,促进了教师与家长的交流,推动了教育的潜载发展。

11、少先队规范操作,制定了《少先队日志》,对每天大队、中队开展的活动和学生的活动情况如实登记,并不断完善改进。

12、为增强学生的环保意识,学校组织了主题为“生态安全与环境友好型社会”的专题讲座,并由喜头中心小学进行图片摄影报道,丰富了师生的环保知识,增强了环保责任感。

13、为隆重庆祝“

六、一”活动,丰富学生节日生活,学校组织了“

六、一”文艺汇演,全面展示了学生的才艺。

五、学籍管理。

学校严格落实实验教学,规范档案管理,对学生健康成长跟踪服务,切实将档案工作纳入到学生综合素质培养管理中。

1、规范实验教学,对实验班级《学生成长册》如实填写,并对学生的学习品德行为进行客观、公正的评价。

2、强化普通班级的档案管理,按照上级有关文件精神,如实建立档案,做到,填写规范,准确无误。

3、加强学校学生管理,严格按喜头镇2005至2006学年度第二学期“防流控辍”方案,对学校学生变动、转学情况造册登记,并建立转入、转出学生联系表,随时注意学生的流入、流失去向。

六、领导重视机构建全、严格执行课程计划、制度落实、措施具体、记载齐全。

分块成立领导机构,分工合作、职责分明、充分发挥各部门的职能作用,扎实开展好学校教学工作。

1、严格按照上级有关文件精神,结合学校实际,拟定了《喜丰小学教学工作计划》、《教师考勤制度》、《教学常规管理细则》、《毕业班教学质量的管理方案》、并严格按计划、方案、意见开展各项教学工作。

2、建立良性的教学秩序,拟定了上下学期作息时间表,并严格按时间表作

息。

3、为全缆教学全局,建立良好的教学秩序,制定了《喜丰小学学校日志》、对教学的运行情况开展的各项活动、师生的出勤情况如实登记。

4、课程安排结构合理,制定上下学期总课程表,教师分课程表、早辅安排表。

5、合理分配教师授课,达到周工作量目标要求。

6、提高教师教学管理能力,让教师投入到学校的管理中,拟定了教师值周安排表。

7、做到教学会议有记录,学校对各种会议进行全面记录。

8、树立时间观念,教师做到按时到岗到位,实行教师集队放学制。

七、校本教研、教师培训提高工作、计划合理,措施得力,研究正确落实、针对性强。

教育大计,教师为本。学校将提高教师的素质、推动教育教学质量,扎实开展教师的学业培训,努力提高教师的业务素质。

1、落实培训计划,严格按照上级有文件有关培训要求,并严格按计划按时培训。

2、落实行动,学校按时组织进行各类培训,组织教师进行信息技术、远程操作、课件制作、光盘使用培训等。

3、为提高教师的演讲技能,以此推动授课艺术和执教水平,学校选拔教师参加校本部组织了班主任演讲比赛。

八、充分利用校本资源,积极开展教研活动。

1、落实计划,学校强抓教研教改机遇,充分利用校本资源,积极开展校本教研活动,结合学校实际,拟定《喜丰小学教研工作计划》、《喜丰小学校本教研工作计划》、《喜丰小学远程教育教研工作计划》。

2、合理安排,学校制定了《教研授课统计表》、按授课表进行授课,以此有秩序、有步骤开展我校教育教研工作。

3、开展教师相互听课,相互研讨,并作好如实记录。

4、落实远程教研工作,学校利用远教平台、多媒体资源、教学课件制作等辅助手段,以此推动学校教研工作,促进远程教研平衡发展。

5、为促进音、体、美的教学,学校专门利用远教的课堂实录进行教师业务培训。

6、总结收获,学校对一学年的教研工作进行全面总结,深入剖析,取得良好效应,各部门分别写出总结,教师写出教学总结,并作来年的教学工作作出新的打算。

九、学期工作计划和总结,备、教、批、辅、考、研基教学环节达到要求。教师认教学科工作计划针对强,学科总结结合教学实际,并认真书写教案,每日接受学校检查,受检率达百分之百,备课、上课、批改、考试、教研等环节严格按管理细则对照完成,全学年无教师受罚,全体教师(特别是课改年级教师)认真按四个一要求完善了相关材料,部分得的反思、周记质量较好,部分教师的案例分析和问题探讨具有全局性和针对性。

2006年6月23日

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