垣曲中学办学条件和技术装备情况自查报告_中学教育装备自查报告

自查报告时间：2020-02-29 00:00:40 收藏本文下载本文

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垣曲中学

办学条件和技术装备情况自查报告

垣曲中学创建于1956年，校园占地近百亩，总建筑面积40000余平方米。现有在校学生2500余人、教职工249人。2009年10月被山西省教育厅授予“山西省示范高中”，顺利跨入全省百强示范高中行列。学校自2002年以来，秉承“厚德自强”的校训，高扬“关爱生命，让每一个人自由而全面发展”的办学理念，走出了一条独具特色的山区高中发展之路。垣中人坚持“基础建设、教学质量”两手抓两手都要硬的方针，勇攀高峰折金桂，敢教日月换新天，使学校面貌发生了翻天覆地的变化。如今的垣中，远看是花园，近看是校园，由原来危房遍地、杂草丛生变成了现在的“硬化、绿化、香化、美化、亮化”的校园，成为垣中师生共同的精神家园。现在，我把学校近年来在改善办学条件和技术装备方面的一些做法和自查情况汇报如下：

一、认识到位，领导重视，是办学条件改善的前提

新课程强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。因此，我们深入贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，克服种种困难，努力适应教育现代化和教育改革与发展的需要，满足新课程实施对校园建设、师资队伍建设、设施配备等办学条件的要求，创造有利于学生全面发展的育人环境，推动我校办学条件科学化、标准化、规范化建设。我们深知，实验教学在新课程教育下，已经成为教学内容的重要环节，教育技术装备作

为教育改革和发展的物质基础，是教学实践活动和教育手段现代化重要的物质保证和技术保障，也是培养创新型、高素质人才的重要条件保障。正因为我们充分认识到教育装备在推进素质教育中的作用，所以，我们高度重视和大力推进学校实验室建设、图书馆建设和实验教学工作，加强领导，落实工作责任，为我校新课程标准的实施提供了良好的物质条件。

二、多种途径，全面落实，积极推进学校设施设备改进。

1、日新月异的校舍建设为学校发展打下坚实基础

学校自2002年以来，想方设法，积极筹措资金，先后融资8000余万元，用于学校基础设施建设。拆除原先学校危房160余间，建起了教学楼、公寓楼、后勤服务中心、综合楼、多功能礼堂、行政办公楼、图书楼、学术报告厅、艺术楼、体育楼、名人广场；设置了4个专门美术教室、2个音乐教室、3个舞蹈排练厅和2个图书室、3个阅览室，安装了4个微机教室、10个高标准的理、化、生实验室以及3个共计？平方米的合班阶梯教室。基础设施的改善，为教育教学提供了有力的保障，为师生提供了舒适的学习、工作、生活环境，也为学校快速发展提供了良好的条件。

2、日趋完善的设施设备为我校教育教学提供了基础保障

为全面提高学生素质，适应新课程改革的要求，我校加强了教学设施的投入力度，为每个教室都配备了多媒体教学系统，为各处室和每位教师配备了办公电脑，投资130万元，组建了校园网，实现了办公自动化和教学资源共享，足以满足教育教学工作的需要。我们以满足教师教学和学生学习需要为原则，每年增添一定数量的图书，报刊杂志订阅种类达150种/年以上，各类工具书、教学参考书基本满足需要购置图书。现在，学校藏

书数量充足、结构合理，总藏书已超过1万余种、10万余册；另外，学校还投资？元，配备了？种影像资料和电子图书，基本满足了教学需要。学校投资？元购置了约？件音体美器材；体育器材和设施配备能满足常规教学需要及特色特长教育活动需要，有足够的艺术欣赏资料；有满足需要的劳技器材。以上设施均通电、通水、排气、取暧、照明到位，安全防护配套设施完备，并设有仪器存放架、贮存柜、演示台、实验台等。

3、高素质的人员配备为学校教育教学工作插上的翅膀

学校现有42个教学班，在校生2430人。学校教职工总数259人，其中本科以上学历214人，专任教师187人，中级以上职称90人，省、市级骨干教师6人、教学能手9人，市兼职教研员2人，县级骨干教师15人，教学能手20人，拥有一支素质较高、敬业奉献的教师队伍。另外还聘请雅思英语外教2名，法制副校长、器乐教师等兼职教师7名。

4、科学规范的管理为学校发展提供了强大的动力

学校实行校务委员会领导下的校长负责制，现有校级领导6人，中层领导18人。行政机构有一校五室（校委会下设办公室、教导处、教研室、政教处、总务处）；党群机构由一部三会（党支部下设工会、团委会、学生会）；教学机构采用年级管理的组织形式。实行年级管理三年一贯制，充分调动每个人的积极性，提高组织的运行效率和责任意识。不断完善年级组的管理方式，使管理由宏观粗放变得微观细致，管理层次简化，领导重心下移，决策和执行融为一体，最大限度地提高了管理效率。

5、有效的使用使技术装备的作用日益突出

为了加强实验教学工作，我们将实验教学和实验室管理纳入常规教学管理，充分发挥仪器设备的使用效益，按照新课程标准的要求认真落

实实验教学计划，开齐开全实验课，演示实验、分组实验率达到100%。而且，我们积极创造条件做好选修课程的开设工作，积极开展探究性实验和创新实验活动，不断提高实验教学质量。

五、存在的不足、困难和问题

（一）存在的不足

1、基础设施的数量不足, 缺乏生物园地、电教器材室、体育教室、地理教室、历史教室、游泳馆、化学实验准备室、通风橱，物理实验准备台等.2、部分设施的建筑面积不达标，如理化生实验室，美术器材室，学生食堂按就餐人数，每生使用面积低于0.8 m2；厕所面积、蹲位数量不够。

3、人员学历达标，但图书管理员专业不对口。

（二）困难和问题

我校自97年以来，收费标准一直未变，再加上近些年来负重赶超，学校经费严重不足。

五、整改措施

1、进一步提高思想认识，要从现代化教育、教育改革的大局出发，坚持按照新课程改革的要求，按上级的指示精神和有关要求努力做好工作。

2、目前正在建设的体育楼完工后，将设置专门的体育教室、乒乓球室、体育器材室等。