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治四病自查报告及整改措施
我校坚持“严”字当头,“实”字打底,大力治理浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”,要求每位教师主动对照,精准排查,逐一整改。现在,我对自己的思想、作风、纪律、意识等方面的存在的问题进行深刻的剖析,并从思想上分析存在这些问题的原因,明确今后的努力方向,为今后的工作打下坚实的基础。
一、存在的问题
1、深入学习上有差距。到仙台坝中心小学工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作熟悉了,可以应对了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。明确自己的方向,摆脱懒惰、不思进取的思想,要做到求真务实,虚心向老教师求教,踏实的做好工作,真诚的服务学生,引领学生开开心心的学习,快快乐乐的成长。
2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持关爱学生第一,坚持带领学生努力前进;要保持爱心、恒心、耐心奉献于学生,让学生在爱中改变,在努力中进取。
4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,不仅要学习专业知识,还应该坚持网络学习与校外培训相结合,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。教师专业素养的提高也能强化学生的修养,也能以更好地姿态引领学生适应千变万化的时代。教师的不断学习,不断潜移默化的改进,也有助于树立起良好的师德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定,做良师益友的模范。坚定廉洁信念,无私地关爱学生,让学生体会到老师的爱,学校的温暖,坚持做到生活中深入宿舍亲切的慰问,学习中不抛弃任何一个学生,耐心细致的去感染熏陶每一位学生努力进步。虚心听取家长的意见,自觉接受家长、学生的的监督、领导的指正。
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