兴庆区第十小学目标责任书完成情况自查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“目标完成情况自查报告”。
兴庆区第十小学2014年度目标责任书完成情况自查报告
尊敬的各位领导：
根据银兴教发[2014]138号《2014年兴庆区中小学幼儿园年度工作考核办法》的文件精神，认真推进综合目标管理工作，创设适合学生的教育。各项工作的开展井然有序，先将我校2014年度的目标责任书完成情况自查如下：
一、加强学习引领，提升思想，以“为民务实清廉”为主题，做好党的群众路线教育实践活动及党风廉政建设活动
根据党的群众路线教育实践活动各项要求，在深入学习的基础上，广泛开展研讨。党支部在教职工中开展了“下基层、接地气”大走访调研活动，把“校园先锋”和“四比三优两满意”活动作为创先争优长效机制和重要抓手。以“先锋工程”和“堡垒工程” “清风校园”建设活动三项活动为载体，建立完善党员教师评星定级机制和争创星级支部。评选出星级优秀党员两名，党支部被评为“六个好党组织”。其次是认真执行“三会一课”和“五项制度”，保证党内生活正常化，召开党风廉政建设专题会议2次，完善和推进校务、党务公开制度。学校行政监督制度落实、透明，教职工满意，无举报；教职工严格遵守廉政规定，群众无举报。
二、德育融化生命，适性教育丰富心灵
为了增强德育有效性，贴近师生的生活实际，使德育教育可触可摸可感，更好地体现小学德育在育人中的基础地位。第十小学创新德育模式，一是在广泛的争取师生意见的同时，制定了《兴庆区第十小学行为规范准则》，提出做到“行为规范十个好”，即说好话，上好课，写好字，行好礼，做好操，扫好地，护好墙，走好路，吃好饭，乘好车。所有工作都向“育十好儿童，做适性少年”这个目标靠拢。二是开展“学生行为规范系列主题教育”。提炼“主题月活动”、“主题周活动”。三月份“学习雷锋精神、争做文明之星”主题教育，四月份“祭扫英烈”主题教育；五月份开展了社会、家庭、学校“日行一善”的主题教育，六月份“水洞沟一日游社会实践活动”，九月份“浓浓尊师意，款款爱生情”主题教育系列活动，十月份“祖国在我心中”主题教育，十一月份“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，十二月份“遵纪守法，安全伴我行”主题教育。三是营造适性校园文化。学校召开2次运动会，2次校园文化艺术节，开展4次社会实践活动，让每个孩子参与式的体验，培养学生个性特长，促进学生综合素质的提高。特别11月25日“倒背书包，感受妈妈孕育难”体验式感恩教育活动，被宁夏日报刊登，收到良好的社会效果。
三、完善适性教育制度，共同铸造适性法制，规范师生行为。学校完善了《第十小学制度汇编》，做到以制度求规范、以规范促管理，有效的解决了教师反映热点难点的问题，进一步规范了教师的教育教学行为。现在教师师德考核合格率达到100%。班子成员的测评满意率达到97%，师德师风测评满意率达97%，党员教师中骨干教师的比例达到35%。其次是做好安全卫生工作，一年来无任何安全事故发生。
四、基于学校文化愿景，共同铸造适性教育特色，打造优质教育队伍 严格执行自治区课程计划，开足开齐课程，有效实施新常态管理和月考核工作。同时根据学校实际和现有师资水平，因地制宜制定校本课程方案，开展了“刺绣”、“摄影”、“足球”、“剪纸”、“竹竿舞”、“砂纸画”等丰富多彩的学生校本课程，张扬了学生的个性，发展了学生的特长。75%的学生写得一手好字，70%的学生习得一项艺术特长，100%的学生坚持一项体育锻炼，100%的学生学会一项生活技能，85%学生达到《小学生健康体质标准》测试，合格率达91.13%。音乐合格率达80%，美术合格率达40%。语数英三门学科合格率达到目标责任书的要求。
其次是通过“魅力教师，成就梦想”“ 博海大讲堂”培育模式，以课题为基，强化科研引导，实现以研促教。11月27日组织召开《城乡结合部小学生课外阅读能力培养的研究》、《小学英语语音教学问题及对策研究》和《小学数学“先学后教，当堂检测”学法指导研究》三个自治区级的课题开题报告会，各项课题推进得力，进展顺利。一年来全校教师共获奖各级各类论文13篇，教师在兴庆区级以上赛课获二等奖以上有11人次。教师培训经费的投入在5万元左右；各科任课教师在教研室教学调研中好课比例45%；95%教师能根据教学需要，自制较为复杂教学课件辅助教学；80%的教师有教育教学心得、论文入选校刊发表。
五、夯实义务教育均衡发展，做到硬件设施的适性配备，适性于学生。今年把“义务教育均衡发展”的验收工作确定为全校的大事之一。依据教育局相关的会议及文件精神，及时传递相关信息，安排部署各项验收工作任务，及时准确上报所缺设施设备，及时接收、摆放、登记和使用仪器设备，准确填写相关表格、撰写相关材料，高质量完成验收各项任务。仪器器材使用率达到100%，科学实验室开出率达到100%。义务教育档案数据准确，表册规范，取证完整。
六、适性教育美化人，“四个样子”浸润人生 开展“四个样子”标准大讨论活动，形成了学校“四个样子”的标准。学校的样子：适性教育
文化浸润
精致和谐 有容乃大 班子的样子：正人律己 亲和大度 善于执行 团结奉献 教师的样子：师德表率 尽职尽责 善学乐教 尊重等待
学生的样子：育十好儿童
做适性少年
七、打造诗意灵动的校园，让“书之香”经典诵读及考级特色活动浸润人生，突出特色亮点工作
学校围绕“让书香飘满校园，用墨香浸润心灵”这一主题，成立了“晨曦书社”，以此进一步激发中青年教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，打造学习型教师群体，其次编辑“晨曦校刊”三期，“书之香”经典诵读校本教材三册，加快“书香经典诵读与考级”特色项目的建设。先后开展了“小小百家讲坛，寻访红色足迹”读书活动，“走进经典挑战自我”考级大赛，“汉字听写大赛”、“先学后教，当堂训练”读书研讨会、“适性教育”大讨论等主题经典诵读活动。这些活动开展有效的夯实学生文化功底，培养学生国学素养，增强学生的语言表达和思维能力。
一年来，在各级领导的正确指导下，在全体师生的共同努力下，我校圆满完成了各项工作目标任务。以上报告如无不妥，请各位领导批评指正。
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