忠诚整改措施（精选6篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“不讲忠诚的整改措施”。
第1篇：忠诚教育整改措施
忠诚教育整改措施
通过近段时间对党的忠诚教育学习，本人思想上有了更高的认识，政治上有了更清醒的头脑，纪律上有了更严谨的要求。通过学习，对自己提出了两个方面的整改措施：
1、加强学习，提高自身能力。首先要加强政治思想上的学习，学习党章，贯彻党章，树立正确的人生观和价值观，坚持正确的思想理论导向，坚持共产主义信念不动摇。其次是加强业务专业知识的学习，把理论学习应用于业务上。作为一名学校行政人员，应该不断学习专业知识，提高自身素质，锻炼自己真才实学的本领，真正做到为民办事，不断提高解决实际问题的能力和水平，在学习中成长，在学习中进步。
2、强化纪律意识，努力树立良好形象。一是从自身言谈举止，一言一行的细微处、点滴处从严要求自己，树立良好的公众形象。二是加强自身修养，宽以待人、严以律己，不把自己混同于一般普通群众，要时时处处严格要求自己，树立良好的党员形象。三是勤勤恳恳、任劳任怨、营造同心同德、团结和谐、共谋事业的校园环境，要善于处理复杂关系，应对复杂问题，即坚持原则，又灵活机敏，要统筹兼顾，围绕中心，突出重点，全心全意为人民服务，树立良好的党员干部形象。
总之，我将以这次忠诚教育整改活动为契机，严格按照学校党委的要求，认真整改，努力发挥党员先锋模范作用，促进学校各项工作全面发展。
第2篇：忠诚干净担当整改措施
忠诚干净担当整改措施
【篇1：“三严三实、忠诚、干净、担当”专题学习整改
措施】
“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习整改措施 我是一名基层党员教师，中国共产党的政治纪律是我政治生命中的明灯、指引我做人做事准则。我坚持深入学习党的各大会议精神，坚定“永远跟党走”的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。
在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习教育过程中我对照党章、对照在基层党员干部职工中广泛征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入检查自己存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析。
一、存在问题及原因
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理
论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通教师也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄..3、学习成效不高。怎么才能让学习教育取得最大效果？带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程，注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难，有针对性地思考、调研和讨论，才不会“入宝山而空返”。而学习的成效，也要拿到实践中检验，让群众打分评判，保证将学习成果落到实处。
二、下步整改措施
1.强化责任意识，提高日常工作效能.树立团队意识，充分调动自身的工作积极性、主动性与创造性。实现教个人成长和孩子整体发展的和谐统一。2.加强理论学习，提高自身素质
扎实开展以新理念、新技能为重点的学习，优化知识结构，拓宽知识面，促进自身专业素质的不断提高。3、努力工作，提高教育教学质量
以课题研究为导向，营造良好的教学氛围，全面提升教育教学质量。发挥教师的创造性与个性化特色，为每个学生的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。，开展各类活动，促进学生的发展。4、联系家、社会长参与教育教学活动.树立创新意识，开创家长工作新格局。充分发挥家长、社会的作用，促进教学任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展孩子生活和学习视野，尝试开展学校的社会实践活动，如秋游、走进敬老院等活动，以推进家园、社区合作共育，促进学生的和谐发展。
【篇2：050“三严三实”“忠诚干净担当”的整改方案(张玲
弟)】
“三严三实”和“忠诚干净担当”整改方案
保山市永昌小学 张玲弟
一、情况介绍
我是一名基层教师，中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯，指引我做人做事准则。一直以来，深入学习党的各大会议精神，坚定“永远跟党走”的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。
在深入学习的基础上，我对照党章、对照中央和国网公司总部的有关规定、对照在基层、机关党员干部职工中广泛征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，深入检查自己在“四风”方面存在的突出问题，并对其根源进行深刻剖析，现将对照检查情况报告如下：一、个人转变作风方面的基本情况（一）遵守党的政治纪律情况本人始终坚持从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。一是坚持深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国社会主义理论体系深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，在坚持中国特色社会主义道路、中国特色社1 会主义理论体系、中国特色社会主义制度和坚持共产主义等重大政治问题上始终保持清醒。二是认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署。坚持党的领导方针。拥护学校领导。
二、认真剖析，找准原因
自我们学校开展做人民的好公仆教育活动以来，我按规定认真学习有关文件及其他必读内容，并展开讨论。认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思
想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通教师也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。”只停留在表面。3、端正态度，是实打实的前提。不可否认，很多领导干部手头、案头的工作非常繁重，经常导致“坐不下来”，能坐下来也“静不下来”。甚至有一些领导干部，把集中学习时间当成了休息时间，觉得平时工作太忙，不如趁学习时间透口气。这是定力不够、态度不实的表现。实打实地学，是为了实打实地干。吃不透中央精神，学不透规定篇目，以后的工作往哪里做？找不准方向，摸不清思路，盲目求快求多又有何效果？解决态度问题，先要端正思想认识。要像做学问一样，拿出把冷板凳坐热的态度和功夫。
4、内容扎实，是实打实的载体。有的地方在学习教育中，用10分钟学习规定篇目，却用50分钟讨论其他事情。虽然看上去也在学，也在讲，也有讨论，但是内容注了水，干饭变成了稀饭甚至米汤。对这种内容“搭车”“超载”的现象，必须予以摒弃。在学习内容上要讲究一就是一、二就是二，不但要瞄准靶心，还要一个猛子扎到底，把内容真正融入思想认识中，入耳入心，不能摊开本子记笔记，合上本子全忘光。
5、拿出成效，是实打实的体现。怎么才能让学习教育取得最大效果？带着实实在在的问题学才能有针对性。如果把学习教育当成从理论到理论、从书本到书本的过程，注定不会有实打实的效果。在学习过程中时刻联系实践中的困惑、工作中的疑难，有针对性地思考、调研和讨论，才不会“入宝山而空返”。而学习的成效，也要拿到实践中检验，让群众打分评判，保证将学习成果落到实处。
三、下步整改措施
1.强化管理责任，提高日常工作效能
树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善学校内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度，激发教职园工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和孩子整体发展的和谐统一。2.加强队伍建设，提高教职工整体素质
扎实开展以新理念、新技能为重点的校本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念；优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施“教、研、训三位一体”的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。3.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高
以课题研究为导向，营造良好的教科研氛围，全面提升学校的教学教质量。围绕“以幼儿发展为本”的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足校本教研，开展各类活动，促进孩子的发展。
4.引导家长参与学校各项活动，促进家园共育
树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进学校的教学任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展孩子生活和学习视野，如开展“客座教师”活动，尝试开展学校的社会实践活动，如秋游、走进敬老院等活动，以推进家园、社区合作共育，促进学生的和谐发展。
【篇3：三严三实忠诚干净担当】
“三严三实”和“忠诚干净担当”
专题教育心得体会
在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是省委根据中央要求、结合云南实际作出的重大决定。新年伊始，州委召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育动员会，对全州的专题教育进行了安排部署，动员会后，我认真学习习近平总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”重要论述，体会到“三严三实”和“忠诚干净担当”直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，划定了官德红线，是我们每个干部行为的新规范。根据安排，我就开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育谈点学习心得体会。
一、开展专题教育意义的认识
去年3月，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”同年10月，总书记对云南工作作出重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。一是开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、全面推进从严治党的重要举措。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念。严以用权，就是要坚持用权为民，把权力关进制度的笼子。严以律己，就是要遵守 党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干。做人要实，就是要忠诚老实，公道正派。对党忠诚，就是要按照党员的标准严格要求自己，与党中央保持高度一致；个人干净，就是要遵规守纪，清正廉洁；敢于担当，就是要积极作为，敢于负责。二是开展专题教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、持续推进干部作风建设的具体行动。作风建设没有休止符，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑。开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，把作风建设不断引向深入，形成常态化，常抓不懈、保持长效。三是深入开展专题教育，是推动人大工作再上新台阶的必然要求。新时期人大工作面临新课题、新任务，在全面深化改革，推进依法治国的进程上，人大责任重大，使命光荣。要充分发挥国家权力机关在全面推进依法治国中的重要作用，就必须建设出一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的人大干部队伍。深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，就是要使党员干部职工特别是领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，不断提高思想政治素质、业务工作能力和职业道德水准。要使党员干部牢牢把握人大工作正确的政治方向，持之以恒加强作风建设，坚定不移开展反腐败斗争，自觉贯彻党的群众路线，运用法治思维和法治方式不断增强和改进新时期人大工作，为谱写中国梦西双版纳新篇章
提供坚强的法制保障。
在参加专题教育过程中，为确保实效，我认为要充分借鉴好党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众，重点抓好“深入学习、提高认识，查找问题、听取意见，党性分析、开展批评”3个环节和“切实解决存在问题、持续深化专项整治”2个着力点。要从严把握好步骤和要求，要围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，把握好思想建党这个根本和自查自纠这个关键，把握好党性分析这个核心和专项整治这个重点，把握好从严从实这个要求和解决问题这个目的。通过参加专题教育动员会，认真学习省委、州委“三严三实”和“忠诚干净担当”文件精神，狠抓群众路线教育实践活动整改措施的落实，我受到了深刻的思想政治洗礼，真正醒了脑、提了神，思想上补了课、精神上补了钙，进一步坚定了理想信念、严明了政治纪律、强化了宗旨意识，贯彻群众路线的自觉性和坚定性明显增强。今后，我将以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，把理论武装放在首位，深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是深入学习习近平总书记系列重要讲话和对云南工作的重要指示精神，坚持不懈地开展理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、核心价值观、道德品行和法治教育。
三、开展专题教育与做好日常工作结合起来
我将严格按照开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的步骤和要求，积极参与专题教育活动，努力在开展专题教育和做好日常工作相互促进上下功夫，切实做到两不误两促进。
（一）坚持学以致用。继续深入学习贯彻党的十八大、十八届三、四中全会、习近平总书记系列重要讲话和视察云南时的重要讲话精神，争做主动学习者、自觉践行者、模范贯彻者，力求与中心工作结合，与人大工作结合，努力做到掌握精髓、把握要义，学以致用。
（二）坚持科学立法。深刻理解和把握党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的目标和要求，坚持正确方向、毫不动摇地坚持党的领导，始终把维护宪法法律权威、坚持依法治州作为重要任务。认真研究健全立法前评估、立法后评估、法规草案征求意见、公众意见采纳情况反馈等制度，完善由人大机关主导、有关部门和方面共同参加的立法工作机制，健全规范性文件备案审查工作机制。提高立法质量，推进科学立法、民主立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志，适应西双版纳改革和经济社会发展需要。做好森林资源保护条例、民族教育条例、野生动物保护条例的修订、调研、论证工作。
（三）增强监督实效。保证宪法和法律在本行政区域的遵守和执行，建立健全法治宣传教育体系，加大新出台的法律法规宣传，引导人民群众遵纪守法、遇事找法、解决问题靠法。完善国
家工作人员学法制度，通过任前法律考试，定期法律讲座，向宪法宣誓等方式，提高国家机关领导干部的宪法法律意识和法治思维，帮助他们真正做到“研究问题”先学法，制定决策遵循法，解决问题依靠法，形成“言必合法、行必守法”的执政新风尚新常态。立足经济发展新常态，回应社会关切，围绕全州重点工作、涉及群众切身利益的热点问题开展监督，加强对法院信息化建设、检察院控告申诉、公安工作、安全生产监督管理等工作的监督，开展《云南省西双版纳州城镇市容和环境卫生管理条例（修订）》的执法检查。把法律监督与工作监督、过程监督与结果监督有机结合起来，使监督工作真正有威、有为、有效，充分发挥人大监督在促进发展和推进依法治州中的重要作用。
（四）深入转变作风。按照省委、州委要求，扎实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，把专题教育融入到党性修养和作风建设的全过程，不断增强政治意识、纪律意识、担当意识。严格执行中央“八项规定”和党风廉政相关规定，切实树立起风清气正、干净干事的良好形象，营造科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的良好环境。
第3篇：个人忠诚教育自查及整改措施
忠诚教育个人自查材料
孙文华
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
孙文华
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林丽华
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
林丽华
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.4
忠诚教育个人自查材料
林惠珠
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
林惠珠
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
黎秋珠
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
黎秋珠
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
陈瑞群
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
陈瑞群
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
李晓霞
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
李晓霞
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
黄佩君
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
黄佩君
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.14
忠诚教育个人自查材料
谢丽文
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
谢丽文
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
王泽涛
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
王泽涛
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
黄赛宝
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
黄赛宝
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
胡晓妹
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
胡晓妹
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林燕群
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
林燕群
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.24
忠诚教育个人自查材料
佘松辉
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
佘松辉
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
阮巧璇
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
阮巧璇
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
王燕芬
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
王燕芬
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
阮海萍
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
阮海萍
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林汉光
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.34
忠诚教育个人自查材料
王雄伟
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
王雄伟
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
邓玉云
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
邓玉云
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
杨利德
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
杨利德
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
王焕清
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下： 一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
王焕清
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
陈伟权
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
陈伟权
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.44
忠诚教育个人自查材料
柯锦河
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料柯锦河
柯锦河
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
严裕凤
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
严裕凤
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
柯楚珠
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
柯楚珠
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
第4篇：个人忠诚教育自查及整改措施
忠诚教育个人自查材料
孙文华
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
孙文华
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林丽华
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
林丽华
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.忠诚教育个人自查材料
林惠珠
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
林惠珠
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
黎秋珠
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
黎秋珠
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
陈瑞群
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
陈瑞群
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
李晓霞
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
李晓霞
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
黄佩君
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
黄佩君
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.忠诚教育个人自查材料
谢丽文
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
谢丽文
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
王泽涛
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
王泽涛
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
黄赛宝
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
黄赛宝
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
胡晓妹
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
胡晓妹
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林燕群
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
林燕群
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.24
忠诚教育个人自查材料
佘松辉
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
佘松辉
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
阮巧璇
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
阮巧璇
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
王燕芬
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
王燕芬
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
阮海萍
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
阮海萍
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
林汉光
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.34
忠诚教育个人自查材料
王雄伟
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料
王雄伟
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
邓玉云
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
邓玉云
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
杨利德
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
杨利德
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
忠诚教育个人自查材料
王焕清
通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查情况汇报如下：
一、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，轻易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还不够，这样，在教学中，有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得往的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。
二、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步进步。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。与家长多交流，及时反馈该子女在校情况。
3、没有真正深入了解学生（特别是差生）。
忠诚教育个人整改材料
王焕清
找准题目，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“三个代表”重要思想为指导，努力加强自身业务学习，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。
1、切实加强政治理论学习，扎实进步实践“三个代表”重要思想的本领，结合先进性教育活动，增强自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持学习，适当记录要点，以提高自己的政治业务素质。
2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力进步综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，进步写作能力，进步治理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和进步，以致完善自我，丰富人生。
3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到百年大计、教育为本；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。
4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。
5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，进步他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力进步教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。
6、不断丰富自身学识，努力进步自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。
忠诚教育个人自查材料
陈伟权
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、自查存在问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。
3、业务知识不够钻研。
对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神、自信心、缺乏勇气和刻苦钻研的学习精神和态度。
4、工作作风不够扎实。
工作会出现有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时做事情只安于表面处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题的分析，思考不深刻。
忠诚教育个人整改材料
陈伟权
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。正如邓小平同志说的那样：人民，是看实践。我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践三个代表这一重要思想。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.44
忠诚教育个人自查材料
柯锦河
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源：
⒈教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
⒉业务有待提高，本人多年从事 语文教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解新课标，不能与时俱进，其根源于思想僵化。
⒊教研力度不够，多年来只是听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
⒋很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
⒌教学有分心的现象：家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分心，尽管没有影响到学生的成绩，但是如果能一心一意地工作，也许会更出色。
⒍普通话不够标准。作为语文教师，发音不准，虽然普通话考试都是二级乙等水平，但经常使用方言，影响教学效果。
忠诚教育个人整改材料柯锦河
柯锦河
⒈认真学习教育教学理论，积极参加教育部门和学校有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
⒉加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
⒊加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
纸上谈兵总只能说是认识，要想扬长避短，谈何容易，非一朝一夕可得，但我相信，态度端正了，方向正确了，只要我时时进步，哪怕只是一小步，那么总有一天，我一定能完成自我修复，能够更加自信的站在三尺讲台，不愧地面对那一双双明亮求知的大眼睛！
忠诚教育个人自查材料
严裕凤
经过近阶段忠诚教育的学习，我深深地体会到“爱岗，敬业，仁爱、奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足：
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改材料
严裕凤
一、全身心的融入到学生的内心世界中，注意发现每个学生的个性特点，不能以一概全。学生出现问题，要与家长及时沟通，作到一切为了学生，为了学生的一切。不以自己的喜好偏袒某个学生，在对待学生上要作到人人平等。
二、在教学中作到因材施教，在教学中要作到有耐心、有信心、有恒心，没有教不会的，只有教不好的。
三、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。
忠诚教育个人自查材料
柯楚珠
从教数多年，作为一名教师，在这“忠诚教育”活动轰轰烈烈开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议。
一、在处理学生之间的问题时，总会有一些欠妥的地方。虽是一年级的小学生，但每一个孩子都有各自的性格特点，能真正的做到因材施教，根据不同性格的孩子给出不同的处理方法，对于自己来是或做的总是不能令自己很满意。
二、在教学上，虽然每一个具体的步骤都考虑到，也做到了，但总让你感觉做的不够细腻，在教学过程中，对孩子们的德育工作做的很不够，这方面并没有取得另人欣喜的成绩。自己最大的缺失就是不会做到由潜入深，由易到难的层层逐步的引入。有时总是让孩子们听得一脸茫然，也许是由于自己与孩子们的亲和力还不够，或是别的原因，暂时还没有找出一个合理的解释。
三、在孩子的心目中老师的一言一行都起到导向作用，也许是刚涉入这个行业，在工作中和在生活中对自己角色的转变，做得还不是得心应手，偶尔会将自己生活中的喜怒哀乐，带入到工作中，我深知这个职业的特殊性，不能把自己的心情带到课堂上。
忠诚教育个人整改方案
柯楚珠
通过忠诚教育的学习，本人收获很多。经过校领导和同志们的帮助，使我认识到自己存在问题的严重性。为严格要求自己，完善自我，做一个合格的人民教师，提出如下整改方案。
一、认真学习《教师法》、《教育法》及《教师职业道德规范》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
二、积极主动学习教育教学理论，不断提升自己的教学业务水平和教科研水平。组织教师学习教研活动，逐步提高全体教师的授课水平，进而提高教育教学质量。遵纪守法，遵守学校的规章制度，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，三、注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
五、在工作中听从领导分配，团结同志，关爱学生。按时完成领导交给的各项任务。
第5篇：忠诚教育整改
忠诚教育整改.txt我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。没什么事不要找我，有事更不用找我！就算是believe中间也藏了一个lie！我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？按照市、县委“两个忠诚”教育活动领导小组的有关文件精神的要求，根据我镇班子自我剖析、群众评议以及向社会各界广泛征求意见和建议等形式，特别是结合征求到站所和服务对象的意见，吸收了班子成员个人的整改措施，明确了整改内容，本着重点突出、符合实际、群众满意、真正解决问题改正不足的原则，经乡党委研究，特制定如下整改方案：
一、批导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导党员学习、贯彻党章、坚持党的宗旨，增强党的观念，认真解决领导班子和领导干部在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强领导班子和党员干部的凝聚力、战斗力，永葆共产党员先进性，践行“两个忠诚”。
二、存在的主要问题和不足
1、思想和观念更新慢，大胆试大胆闯的氛围不够浓，创新意识不够强。
2、工作作风不够深入，抓落实的力度不够。深入基层、深入群众了解实际情况少，真正走出去进行调查究少。
3、在干部队伍建设中，管理力度不够大，奖惩激励机制还需要进一步健全。
三、整改目标
1、党员领导干部通过加强理论学习，增强党性意识，牢固树立锐意进取，与时俱进，开拓创新的精神。
2、加强理论联系实际，密切联系群众，深入实际，深入群众，把调查研究当作中心工作之一，固定下来，坚持下去。
3、充分发挥领导班子的战斗堡垒作用，牢固树立全心全意为人民服务的思想，立足本职，扎实工作，进一步解放思想，转变观念，以三个有利于为标准，消除顾虑，大胆创新，在推进农村工作深度和广度上下功夫，针对新情况，新问题开创性地研究新对策，努力把我乡班子建设成创新高效，积极进取，奋发向上，团结一致，具有凝聚力、创造力和战斗力的一流的领导班子。
4、发挥火车头的带动作用，带领全体机关干部大干2007年，力争我镇各项工作名列全县前茅。
四、主要整改措施
1、加强理论学习，不断提高政治理论素质。⑴ 以两个忠诚教育活动为契机，结合创建学习型机关活动切实加强理论学习，通过党章和政治学习，铸就坚定的共产主义信念，牢固树立全心全意为人民服务的思想。进一步提高领导班子的政治敏锐性修养，扎实践行“两个忠诚”。⑵ 坚持“两会一课”制度，坚持召开党委民主生活会，积极组织上党课，每年召开2—3次专题民主生活会，充分发扬民主，认真开展批评与自我批评，认真学习和领会党的路线、方针、政策。
⑶ 把理论学习与业务学习结合起来，采取全面学习和专题讨论相结合，集中学习和自学相结合的方法，认真处理好工作和学习的矛盾。确保学习计划人员、内容、时间、效果四落实。
2、坚持与时俱进，开拓创新。
⑴ 积极探索新时期农村工作的思路，在原有经验的基础上，加大工作力度。⑵ 改变思想、工作作风、强化宗旨意识 按照两个忠诚教育的要求，树立全心全意为人民服务的思想，要切实转变思想作风和工作 作风，力克形式主义、树立求真务实，真抓实干的作风，讲实话、办实事、求实效。一是把深入基层，深入群众开展调研作为一项制度坚持下去。班子成员每月都要抽出一定时间，针对分管工作中的重点问题所想所盼，掌握第一手材料，增强工作的针对性，提高决策水平。二是狠抓工作的落实，使各项工作落实到位，抓出实效，抓典型，抓出特色。要严格执行目标责任制，建立相应的奖惩制度杜绝工作拖沓现象和虎头虎尾现象。
⑶ 经常开展“回头看”，总结经验，积累才干，完善干部管理的有效要制。
3、自觉贯彻民主集中制原则，正确处理上级与下级，少数与多数，组织与个人等各种关系，增强组织观念，提高班子的凝聚力和战斗力。
针对班子民主生活会上互相开展批评与自我批评，班子成员和干部群众谈心少的问题，要改进和加强民主集中制的执行并在近期内抓出成效。一是进一步健全完善党委会议制度，以制度的健全来保证民主集中制的贯彻执行。要提高会议质量和效率，会前要多沟通，要有会前酝酿和交换意见的时间及研究思想的时间，发挥好班子决策的整体功能，提高班子决策水平，避免一言堂与议而不决推诿扯皮等不良现象。二是开好班子成员民主生活会，勇于开展批评与自我批评。要借鉴这次学教活动中民主活会的成功经验，本着讲真话、讲心里话、直言相陈，与人为善，增进团结、共同提高的原则，面对面进行批评与自我批评。开展积极健康的思想斗争。三是认真执行领导干部和一般干部职工的谈话制度，要定期由班子成员和一般干部谈话，了解一般干部职工的思想动态和对班子成员的看法及意见，采纳他们的建议或好的观点、消除误顺干群关系，调动广大干部职工的积极性，改进班子工作。
4、加强能力建设，进一步提高整体素质。注重研究学习的新方法，进行科学系统全面的学习，以不断适应改革发展稳定对新时期农村工作的新要求，不断提高结合能力，全面提高结合素质，增强全局观念，树立全心全意为人民服务的思想。
第6篇：不足整改措施整改措施
不足整改措施(整改措施)不足整改措施(整改措施)关于对2014年度组织部考核意见的认识及 整改措施
2014年度市委组织部对本人的考核评判中，存在的问题主要集中在两点：1.领导能力不足，工作魄力不够。2.工作思路单一，调查研究不够细致。
对上述问题，我主要谈两点：一、个人存在的主要不足； 二、今后打算。一、存在的主要不足
本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下三个方面存在不足：
一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平还在低度徘徊。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严，学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会，但大部分还是在摘抄的层面，真正感悟性、指导性文章还没有，学习缺乏档次，流于形式。
二、思想解放程度不够，创新意识不强。习惯于按领导的安排和部署，机械式地开展。思想没有完全与社会发展形成的管理合拍，致工作中手脚不能完全放开，在团结等因素的左右下，在推动工作中，存在着萎缩心理。/ 9
不足整改措施(整改措施)三、工作缺乏深入研究和细致，不能积极全面掌握相关工作规定、内容、方法等，工作中时而出现盲目和被动。
存在上述不足，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括起来主要是：党性修养不到位，科学发展观的内涵理解不透彻，业务素质不到家，学习不重视，领导和驾驭工作能力还不强、水平还不高，大刀阔斧地开展工作的魄力不足。
二、今后打算
本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，重点从以下几方面入手。
一是加强党性修养，坚定理想信念。加强学习，争当学习型领导，在学习和实践中，加强党性锻炼。认真学习理论知识，学习政治理论和党的路线方针政策，自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。根据自己分管的工作，有针对性地学习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。
二是增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思/ 9
不足整改措施(整改措施)路，加强调查研究细致化、日常工作管理常规化、宣传教育先行化的总体工作思路，按照市委、市政府确定的目标思路，进一步服务好开发区。
三是牢记服务宗旨，强化服务意识，树立公仆形象。认真落实全心全意为企业服务的宗旨，密切联系企业，尽最大努力协助解决企业建设生产中存在的困难，促进开发区的发展再上新台阶。
四是进一步改进作风，不断提高工作效率。根据分工负责、团结协作的要求，把时间和精力放在重抓落实上，形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量加强管理，不断提高工作效率。
五是立足本职工作，开拓创新。作为新任领导干部，坚决破除影响工作发展的阻力，树立从做好自己的本职工(本站隆重推荐好范文网)作开始，从全心全意为人民服务做起的意识，以人民满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。把准确领会上级指示和意图与准确掌握我区实际和准确定位自己角色职责紧密结合起来，求真务实，统筹兼顾，锐意进取，努力开创工作新局面。
我相信，有上级党委的正确领导和党组织、同志们对我的帮助和支持，我一定能更好的完成工作。
阿克苏经济技术开发区管理委员会经济发展分局局长付长军/ 9
不足整改措施(整改措施)通过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下：
1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。
在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：/ 9
不足整改措施(整改措施)1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际工作中，要更加积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
存在不足：
1、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
2、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。/ 9
不足整改措施(整改措施)3、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
整改措施
加强学习，解放思想，牢固树立宗旨观念。加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己的世界观、人生观、价值观，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情;加强业务学习，提高自己的专业水平，增强做好本职工作的本领。加强科学文化知识的学习，自我改造，提高自身综合素质。树立起良好的道德风范，为身边同志做出表率，切实做好本职工作。
路面局部段落底基层厚度不符要求整改方案 1、k71+800—850段路基高出设计标高。/ 9
不足整改措施(整改措施)处理方案：用推土机钩松处理路面，装载机铲出多余填料，调整路基标高达到设计后，重新铺筑底基层、基层。
2、k72+250—350路基低于设计标高
处理方案：该段路基低于设计标高，我部计划在底基层用水稳料进行调整，调整厚度在10cm以内的段落，增加底基层的铺筑厚度；调整厚度在10cm以上的段落，用底基层料分层铺筑，直到标高符合设计。
大呼高速公路路面四分部 2014年5月20日 2014年度工作考核
xx班子存在的不足和整改措施
2014年xx班子成员经过调整，大家分工明确，工作认真，班子团结，面对招商困难、大楼大范围的调整和装修安全管理等工作，班子成员齐心协力，克服困难，积极协调，相互配合，顾全大局，不计较个人得失，基本完成了全年的工作目标和任务，虽然取得了一定成绩，但是还存在许多不足，面对集团要求，企业发展，班子成员不断进行回顾、总结和思考，主要存在以上几方面不足：
1、招商队伍整体专业能力不强，缺乏职业精神和开拓创新能力。2、物业管理缺乏符合企业实际情况的统一标准，物业管理的质量和水平不高。/ 9
不足整改措施(整改措施)3、对企业的长期发展战略，缺乏系统、长远的思考和规划，缺少开拓创新，企业发展缺少新的增长点。
4、企业干部员工队伍建设，还需要进一步加强，工作效率和企业收益进一步提高。
整改措施：
1、从基础工作抓起，加强培训学习，提高思想认识，提升业务知识；制定相应的管理制度，规范操作；通过轮岗交流、人员调整，发挥个人特长；完善绩效考核，收入和绩效挂钩，发挥积极性；努力培养一支有实力的招商、物业管理队伍。
2、结团发展战略，认真思考企业如何发展，怎么发展？制定符合企业实际的发展战略和规划，认真落实实施，确保企业的经营目标，同时积极向外拓展，寻找机会，收购商铺、办公楼，扩大物业管理的面积，争取资产和物业管理面积每年有增长，企业管理的质量每年都有提高。
3、对照同行业的标准，寻找差距，制定标准，落实责任，发挥中层干部的作用，特别发挥青年骨干的作用，给他们锻炼的平台，晋升的机会。用创新的思维，科学的方法，不断破解企业发展中的问题，以上是xx班子找出自身存在的问题及整改措施和方法，在今后的工作中，我们班子成员，继续加强学习，认真履行职责，求真务实，开拓创新，积极提取大家的意见和建议，时常查找存在的不足，积极/ 9
不足整改措施(整改措施)继续分析和整改，努力完成集团下达的各项目标任务，也希望集团领导和同事继续给予我帮助和支持。
上海xxxx发展有限公司 2014年11月15日
教师职业道德自查不足及整改措施
技术员工作中存在的主要问、不足及整改措施 医院护理文件书写中存在的不足及整改措施 2教师职业道德自查不足及整改措施 财务部工作不足之处及整改措施/ 9
忠诚教育整改措施通过近段时间对党的忠诚教育学习，本人思想上有了更高的认识，政治上有了更清醒的头脑，纪律上有了更严谨的要求。通过学习，对自己提出了两个方面的整改措施：1、加......
第1篇：忠诚教育整改措施忠诚教育整改措施通过近段时间对党的忠诚教育学习，本人思想上有了更高的认识，政治上有了更清醒的头脑，纪律上有了更严谨的要求。通过学习，对自己提出了两......
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忠诚教育个人自查材料孙文华通过对忠诚教育的学习，对我有了很大的进步，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照县、镇关于忠诚教育活动的要求，我认真“回头看”，自觉......
第1篇：忠诚干净担当整改措施忠诚干净担当整改措施【篇1：“三严三实、忠诚、干净、担当”专题学习整改措施】“三严三实”和“忠诚干净担当”专题学习整改措施 我是一名基层党......
