王长有整改措施_修身律己整改措施

整改措施 时间:2020-02-28 04:58:49 收藏本文下载本文
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王长有同志个人整改措施

2014年9月

党的群众路线教育实践活动开展以来,围绕“为民务实清廉”这一主题,结合自己工作实际和督导组反馈的情况,围绕“四风”问题,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”和省市委实施办法,以及“四风”方面存在的突出问题,并深刻反思、进行深层次的剖析。下面就查找出的问题提出以下整改措施。

一、整改目标

通过整改,切实解决在“四风”方面自身存在的突出问题。为进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高

二、整改任务

(一)遵守党的政治纪律方面

存在问题;

1、政治敏锐性不够。对政治学习不够主动,学习不能经常化。把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读,注重业务知识和新技术方面的学习,淡化了政治理论学习,有时还把政治理论学习当成一种负担,认为是占了自己的时间。往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就把政治理论学习放松。

2、在党内政治生活认识不到位。存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

整改措施:加强理论武装,严守政治纪律。一是加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,重点在系统性、全面性上狠下功夫,深刻理解其实质,学好用好这些科学的理论,从而坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,切实用这些精神宝贵财富指导自己的工作。二是目前要重点全面准确学习领会十八大及十八届三中全会精神,深刻理解、牢牢把握十八大的主题、全面建成小康社会的目标、坚持走中国特色社会主义政治发展道路等重要内容,坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心,深刻学习、理解十八届三中全会提出的综合改革方案,重点领会十四项改革任务,以积极的态度、务实的作风,结合学校实际抓好贯彻落实。三是认真学习习近平同志一系列重要讲话精神,要以更自觉的态度、更刻苦的精神、更有力的措施,把讲话精神学习好、贯彻好,着力在原原本本、精读细研上下功夫,达到提高思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量的目的,从而在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过学习讲话精神,着力在推动工作、狠抓落实上下功夫,努力推动学校改革发展稳定各项工作取得新成效。四是认真学习历史唯物主义基本原理和方法论,理解其精髓,学会用这些基本原理和方法论发现、分析、解决问题,增长自己的才干,提高自己的综合素质和工作能力,以适应十八届三中全会提出的新形势、新任务的需要。

整改时限;立整立改,长期坚持。

(二)贯彻中央八项规定和省委、市委、县委实施办法方面

存在的问题。

1、存在好人主义思想,不能严格认真执行各项规定。对老同志的工作要求相对宽松,对新教师的要求相对苛刻,不能做到一视同仁。

2、不太注重勤俭节约,分管的政教系统浪费现象时有发生。公寓楼、教学楼厕所用水用电因检查督促不到位,浪费现象时有发生。

3、在文风会风方面,存在工作中会议多,会议效率低、执行不到位的现象。因为环境卫生问题经常召开班主任会议,但是由于检查不到位,制度执行不严格,卫生死角仍然存在。

整改措施:认真贯彻落实中央“八项规定”和省市委实施办法,认真抓好自身整改落实。认真学习中央“八项规定”和省、市、县委实施办法,认真落实规定,开展以下整改:一是按规章制度办事,克服好人主义思想。二是带头精简会议,提高会议效率。三是带头厉行节约,抵制铺张浪费。

整改时限:长期。

(三)形式主义方面

存在问题:

1、落实不力。存在召开会议多,布臵工作要求多,但检查督促少,学校落实少。对应分管的工作,原则性要求多,实际有效管用的具体措施少。与学生谈话多,后续跟踪指导少,有时会失去最佳教育机会。

2、学用脱节。学习停留在表面不深入。不注重理论武装,不深入学习政治理论,理论学习少,工作按部就班,业务学习少,工作凭经验,缺乏创新精神、理论学习方面内心重视不够,缺乏系统学习的积极性和主动性,缺乏理论联系实际的认真思考。

整改措施:

1、坚持每学期听课50课时,经常深入课堂、食堂、学生宿舍,深入师生员工之中,了解班级管理具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。改进调研工作,多到困难和矛盾集中、师生意见多的地方去,每年对一至两个突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告,在切实解决问题上下功夫。

2、立足实际,讲实情,说实话,办实事,求实效,努力做到办事认真,一丝不苟,讲究效率,雷厉风行。改进工作安排计划性,有重点科学的安排工作。重视效能的督导工作,有计划地开展督导工作,每季度亲自参与督导一次。狠抓工作实效,不见效果不收兵。

3、重点整治自己平时贯彻上级精神,习惯于当“二传手”,以会议落实会议、以文件落实文件问题。坚持反对脱离实际和华而不实的工作作风,认真领会会议、文件精神,加强调查研究,认真听取师生意见,紧密结合学校实际,认真安排布署,确保贯彻成效。

整改时限:立整立改,长期坚持

(四)官僚主义方面

存在问题:

1、高高在上,与实际脱节。批评同志方法简单。与师生沟通不够,凭经验办事。布臵工作检查落实不细,没有做到精益求精。

2、对师生服务意识不强。对师生关心不够。对待同志只要工作,同志们生活中遇到问题有时不热心主动的帮助。对待学生只要求好好学习,遵守纪律。

整改措施:

1、进一步增强群众观念、宗旨意识和“公仆”意识,在思想上要视干部职工为“主人”,感情上把学生当“亲人”,树立群众利益无小事的观念。今后每月深入一个年级,深入普通师生中间,和他们打交道,了解关心师生在想什么、盼什么、急什么、要什么,真正和师生打成一片。

2、必须密切联系群众,以人民群众的根本利益为出发点和归宿,以人民群众拥护不拥护、满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为标准,照镜子、量尺子,不断改进工作作风。今后想问题、作决策,要多听基层干部意见,多听取师生意见,少凭经验、凭感觉办事,做到“从群众中来,到群众中去”,发挥师生的主动性、积极性,真正做到问需于民、问计于民,用好手中权力,造福学校,造福职工和学生。

3、加强同干部职工、师生的联系,平时与班子成员多交流沟通,与师生多谈心交心,多练“听功”,多了解大家所思、所想,掌握师生的脉搏。热情接待师生,特别是要关心有困难的师生,多为他们想帮助的办法,提高亲和力。

整改时限:立整立改,长期坚持

(五)享乐主义方面

存在问题:

1、安于现状,艰苦奋斗精神不够,工作中有拈轻怕重的思想。艰苦奋斗,勤俭节约的传统淡化,随着经济好转,生活上要求高,穿衣要求好点。

2、不思进取,工作有懈怠现象。好人主义,不敢碰硬,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,分内工作成了“凭良心办事”。重业务,轻政治学习。认为政治理论与自己无关,本人不犯政治错误。业务学习有用,所以即使学习也是业务学习较多。

整改措施:

1、严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,继续保持旺盛的精力,更新观念,勇于探索,敢闯敢干,在原则问题上不回避矛盾,较真碰硬,积极推行改革,真正下力气解决学校长期以来存在的热点、难点问题。

2、学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神,“保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神”,坚决克服 “今朝有酒今朝醉,人生得意须尽欢”的思想,坚决克服贪图享乐、追求奢华等不良现象,振奋精神,奋力拼搏,艰苦创业,真抓实干,无私奉献,服务人民。

整改时限:立整立改,长期坚持、(六)奢靡之风方面

存在问题:生活上存在攀比思想。表现为在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象

整改措施:要时刻牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,贯彻勤俭节约原则,落实《厉行节约反对浪费条例》,带头反对铺张浪费和大手大脚。不搞生日宴、节日宴。要见微知著,防微杜渐,注意生活小节。严格遵守廉洁从政各项规定,对自己高标准、严要求,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

整改时限:立整立改,长期坚持、聚焦“四风”问题,通过抓自身作风建设,要做到“五有”:一是脑中有弦。始终要有政治这根弦,坚定理想信念,坚持正确政治方向,站稳政治立场。坚守政治追求、牢记社会责任。二是心中有梦。有梦想,就有追求,就有希望。个人的梦想要体现国家富强、民族振兴、人民幸福、学校发展的价值追求,要符合为民务实清廉的价值追求。三是眼中有人。这里的“人”,就是广大师生。眼中有人,就是要站稳群众立场,坚持与师生站在一起,对师生充满真挚感情,真心实意服务师生。四是脚下有根。实践是认识之母,实践是一切知识之根。我必须根植于实践,勇于实践、勤于实践,坚持实践的检验标准。五是工作有为。空谈误校,实干兴校。邓小平同志讲:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。”反对“四风”,既要深化认识,更要狠抓落实,做到知行合一,把落脚点放在解决问题、推进工作上,用实际效果说话,让群众真正满意。

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