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好习惯之星材料
李佩钰，女，实验小学六年级一班学生。现担任本班文艺委员，该同学自入学以来，一直严格要求自己，各科成绩优良，屡获嘉奖，先后于2011年荣获“读红书征文活动”一等奖，2012年荣获“读书活动征文”一等奖，2012年在“耒阳市委宣传部、市文明主办的少儿文艺汇演”中荣获二等奖，2013年连获“演讲比赛”一等奖等等。该同学之所以能够获得这些荣誉，与她良好的生活与学习习惯密不可分。
一、发愤图强，立志成才
李佩钰同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈勤奋。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——每次测试中，都取得优秀的成绩，并获得许多荣誉。
二、热爱劳动，甘当勤务员
李佩钰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，/ 3
她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的学生，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成为了老师、同学公认的优秀勤务员。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队部成员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言。有时她因为认真会被老师埋怨误解，她默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、团结同学，乐于助人
作为班干部的她，总是热心帮助班级里成绩较差的同学，当他们的小老师。李佩钰经常利用课外休息时间，帮助基础较差的学生解答数学题，还主动纠正英语发音不准的同学，直到他们弄明白为止。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。这些年来，班上的几名英语较差的同学在她的热忱帮助下，都有了较大的进步。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，李佩钰同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力。兴趣爱好广泛是她多年来养成的一个好习惯，几年来她参加了古筝、书法、英语班的学习，参加各类竞赛并获得各种奖项。/ 3
良好的行为习惯的养成，不仅使李佩钰同学在各方面进步明显，还成为了老师的得力助手，她还制定了鞭策自己行为习惯的座右铭:“保持良好行为习惯，争做品学兼优的学生”，她毫不松弛的向着自己的目标努力奋斗着。/ 3
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