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学雷锋先进事迹材料
曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说，虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我们的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我学习着，践行着。
老沙湾镇中心学校是沙湾县老沙湾片区的一所九年一贯制学校，学校始建于公元1930年，是一所具有八十余年历史的文明学校。现有21个教学班，500多名学生。多年来，全校师生积极响应毛泽东等老一辈无产阶级革命家关于向雷锋同志学习的号召，立足岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示了当代师生的崭新精神风貌。立足校内，服务社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋活动的内容，使学校形成了良好的风气，在社会产生了良好的反响。在2001年9月至2007年9月学校先后荣获地区级“文明单位”、地区级“花园式学校”、地区级“绿色学校”、地区级“德育达标学校”、“五好党支部”、“四好学校”等殊荣。与此同时，学校还被塔城地区命名为“农村党员远程教育”和“中
小学现代远程教育”基地。特别是在第一轮基础教育课程改革中，我校教师在参加各类优质课调讲比赛中均取得优异成绩。
一、领导重视，认识明确，形成良好的舆论范围 为抓好学雷锋活动，学校成立了德育工作领导小组，由校长和书记担任组长，由政教主任主抓，由分管学生工作的主任和各年级组的组长为组员。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培养四有新人的一个重要途径。领导的重视为学雷锋活动的开展提供了坚强的组织保证。学校德育工作领导小组每年都要在“三.五”之前召开一次学雷锋活动动员大会，动员全体党团员和广大师生积极投身到学雷锋活动中去。每年的三月，学校都要组织召开主题班会学习和讨论学雷锋活动的有关话题。学校还利用学校广播、橱窗板报等媒体及时刊登宣传雷锋的生平事迹和雷锋式人物的先进事迹。每学期的期末学校都要评比学雷锋标兵，并在开学典礼上进行隆重的表彰。
二、全员参与，组织严密，精心打造德育品牌
老沙湾镇中心学校全员参与学雷锋活动，为此，学校确立了党政齐抓共管、少先大队主抓，学生积极参与的德育工作体系。学校现有学雷锋活动小组9个，志愿者小队6个，“一帮一”互助组近百个。多年来学雷锋活动小组和志愿者小队积极开展学雷锋活动。学校的德育工作领导小组注意引导师生从身边小事着手并且关注校内外的大事，打造出老沙湾镇中心学校德育工作的品
牌。多年来，校党支部和少先队每年都组织师、生到孤寡老人和退休老教师家开展学雷锋活动，并把这里作为学雷锋活动的一个基地。春天学生到孤寡老人和退休老教师家帮助进行清扫积雪；每逢五一劳动节、十一国庆节、新年元旦等节假日，学生们都会看望老人们，和老人们唠家常，帮助孤寡老人和退休老教师家打扫卫生。2010年由于积雪过厚。3月份，退休老教师孙兆宽屋顶部分塌陷，学校得知这一情况后，带领部分男教师主动帮助退休老教师维修屋顶。
三、立足校内，服务社会，学雷锋活动硕果累累
1、老沙湾镇中心学校已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的一个重要载体，作为评先进创三好的一项重要指标，以此帮助学生从小事做起，从点滴做起，培养学生的责任感和奉献精神。学校少先队精心设计了校内学雷锋的组织形式——“一帮一”互助组。每个班级都有不同形式的互助组，学习上的互助，行为习惯上的互助，生活上的互助。这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持，都有不同程度的进步，并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来。校园内，义务清理环境卫生不让一块垃圾破坏风景的人多了，主动关灯、关窗、关水龙头不浪费一度电、不让风吹坏一块玻璃、不浪费一滴水的人多了，拾到钱物及时上交学校的人多了，自发组织本班同学收集废纸、废饮料瓶换钱支助班级贫困同学的中队多了。现在，学雷锋已经
成为学校师生的一种习惯和品质，学雷锋活动已经成为学校经常性的行为。
2、扶贫助学校内校外献真情。在注重从小事培养学生高尚品格的同时，也关注从大事培养学生的道德情操。多年来，由学校师生捐款先后扶助了多名同学，师生的爱心帮助他们克服生活的困难，使他们坚强自立，奋发图强。书记、校长帮贫困学生李佳明，并给其购买了书包和衣服。使他在寒冷的冬季里身心不在寒冷。我校民族学生苏比努生病而没有足够的钱去治疗的时候，全校师生为她捐款看病，让她健康的回到校园，与同龄的学生一起学习、一起游戏。
3、学校校外活动成绩喜人。校外活动一直是老沙湾镇师生服务社会的一个重要渠道。在校外活动中，老沙湾镇中心学校的学生经常去街道清除非法粘贴物、清理白色垃圾和街边的杂草和尘土。在秋收农忙时节，蒋家庄一村民家的蓖麻无法采收回来，镇政府得知这一情况与学校联系，学校组织大批师生生义务帮助村民及时采收回了蓖麻，为村民减轻负担。
老沙湾镇中心学校开展学雷锋活动，不仅弘扬了雷锋精神，为树立良好的社会风气做出了贡献，而且极大地促进了学校的德育工作，促进了学校良好学风校风的形成，使学生的管理由管理型向自觉型转变。老沙湾镇中心学校将继续努力，高高擎起学习雷锋的大旗，继续弘扬伟大的雷锋精神，把学雷锋活动推向新高度，取得新成就。
学习雷锋先进事迹材料
老沙湾镇中心学校
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