最美小学教师事迹材料_小学教师事迹材料

先进事迹材料 时间:2020-02-27 00:35:02 收藏本文下载本文
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辛 晶,出生于1975年12月,本科学历,小学一级英语教师,现任职于凤台县城关镇中心学校。1996年7月,阜阳师范学院毕业参加教育工作。1996年7月至2000年7月在丁集中学任教教英语。2000年9月调入城关镇中心学校教英语。工作中她勤勤恳恳、尽职尽责,兢兢业业地工作。认真学习专业知识,教学方法,新的教学理论。思想上忠诚于党的教育事业,为人师表,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,求真务实,任劳任怨,刻苦钻研业务,具有扎实的专业理论知识和较强的教育教学业务能力,教书育人成绩显著,获得了师生及学校的一致好评。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。叶圣陶老师曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”她对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释,有了自己的理解。

对待工作:安心

她觉得一个人,要想做好一份工作,最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工作了,才会有好的心态,有好心情去做好工作中的每一件事情。所以20年来,她一直安心地从事着教育工作,没有丝毫地懈怠。

对待学生:用心

作为一名人民教师,她尊重、热爱我的每一个学生,用心去塑造、引导、教育他们。她用心的对待学生,做到了“爱心、耐心、细心”三心。

没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家,有一点都是共同的,那就是对学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基,还是我国近代的陶行知,所有有成就的教育家,都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等地对待每一名学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正去了解学生,进而帮助学生。所以20年来,她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用她的爱心关爱着每一位学生,与孩子们一起学习,一起活动,一起游戏,既做孩子们的师长,又做孩子们的朋友。她细心地观察孩子们的举动,洞察他们的思想,对需要鼓励,需要教育的学生都给予极大的耐心。

对待同事:诚心

作为一名人民教师,应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,要加强同事间的学习和交流,实现共同成长。因此,对待同事要诚心,这是她做人一贯的原则。她真诚地对待每一位教师。

对待自己:狠心

要想给学生一碗水,那你就必须有一桶水,她经常告诫自己的一句话就是:读书,读书,再读书;学习,学习,再学习。自参加工作后,但毕竟刚接触英语教学,加上学生基础差,她没有被困难吓倒:从此认真钻研英语教材、教法,像有经验的教师学习,面对教育新形势,她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法提高自己的素质和业务水平。经过不懈的努力,取得的成绩逐渐得到学校、家长、同事们以及学生的认可。她本人也取得了硕果:多篇教学论文获得一等奖,涉及多学科。2004年论文《以人为本,张扬个性》获得淮南市小学语文组一等奖。2008年《主动学习》获得凤台县小学数学教学论文一等奖。2008年《兴趣是最好的老师》,2013年《教会学生阅读,激发学生学习英语的兴趣》,《小学英语课堂上教师如何处理突发事件》获得凤台县小学英语教学论文一等奖。2013年《如何在小学英语教育中渗透美育》,2014年《在英语教学中渗透德育》获得教育系统德育论文二等奖。2014年《怎样做一名合格的教师》一文在凤台县教育局举办的“读书征文评比”中荣获二等奖。2009年至2015年连续六年荣获凤台县小学英语优质课评比一等奖。2012年3月获得凤台县第二届教坛新星荣誉称号,2013年5月获得凤台凤台县城关镇中心学校

辛 晶 县第四批骨干教师荣誉称号。2013,2014,2015年度在师德和年度考核中均获得优秀等次。在凤台县2015年度“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动中获得县级“优课”。2013年7月参加凤台县中小学紧缺学科培训项目,成绩突出,被评为优秀学员。2014年9月至2015年6月,参加“国培计划(2014)”――网络研修与校本研修整合培训项目,成绩突出,被评为优秀学员。2014年11月至2016年11月参加“国培计划(2014)”――安徽省中小学综合改革项目(小学英语)培训中,表现突出,被评为优秀学员。

对待生活:“乐”心

对生活,她始终保持着积极、乐观的态度。学会享受阳光,享受快乐。生活中难免遇到的一些不顺心的事,工作分配问题,上课的失败等等,曾让她伤心、难过,但她学会了阳光思维,学会了换位思考,不断提高自己抵抗挫折的能力。“人要有追求,但不能过于强求。”她总是用一颗平常心去看待生活,淡薄名利,从不去刻意追求什么。用她的感恩之心回报学生,回报学校,回报社会。她觉得一个教师只有自己具有了健康、积极的心态,才能用心投入到我们的教育工作。在教育教学中,她追求卓越,与时俱 进。为了上好每一节课,她总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。她还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,她利用一切机会向别人学习。教学中,她寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,发展学生的创新思培养出健康、快乐、阳光的学生。

扎根于平凡的教育工作,她锲而不舍、静心做好每一天的工作,于平凡的岗位上取得优异成绩。她像一片绿叶,执着于教育这片热土,热情勤奋、昂扬向上,她为学校的师生搭起了一片清凉的绿荫。

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