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班主任先进事迹
卧龙乡长湖学校 熊丽霞
我自98年参加工作以来,一直担任班主任工作,15年来,我和广大教师一样,热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入到教育教学工作中,在班主任工作中,我做到了三心,那就是爱心、责任心和耐心。
一、关爱学生
罗曼·罗兰说:“爱是生命之花,没有爱一切变成黑暗!”同样,没有爱就没有教育,在生活中我关心学生,经常与他们交流,像朋友一样,重视、欣赏学生,并且尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯,以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格,当学生遇到困难时尽力帮助他们,当他们不开心时开导他们。
记得今年4月份的一个晚上,我刚睡下,电话响了,我接了电话得知,我班一个女生没有回家,原来这个学生的父母都在城区打工,她寄住在姨妈家,可今晚10点多钟还未回家,因此给她父母打电话,我一听急了,赶紧起床,把年仅10岁的儿子一人留在家,让老公把我送到学校,找到学生的花名册,然后给平时与她要好的几个学生打电话,最后得知她可能去了一个同学家,我和她父母就往那个同学家赶,由于天黑路线不熟,只好边走边问,到那个同学的村子时快12点了,可是不知她家是哪座房子,好不容易找到一间亮着灯的屋子,敲开门后,央求那家主人把我们带到那个同学家,当我们到那儿时,两个孩子已经睡着了,当那个女孩睁眼看到我们时,说:“老师对不起!让您受惊了”。我说:“孩子,你对不起的不是我,而是你爸爸、妈妈。”虽然回到家时已经是凌晨一点多钟了,但我的心里格外轻松,孩子没事我就放心了。
为了能和学生更好地交流,我还在班级设立了“悄悄话本”,鼓励学生向我细诉心声,每个星期我都认真阅读“悄悄话本”,用真诚的认同、美丽的赞赏、知心的语言回复他们,在心与心的交流中,学生与我的关系越来越近了。
二、高度的责任心
“没有最好,只有更好”,创建一个优秀班集体一直是我的追求目标,自担任班主任工作以来,工作上我一直尽职尽责、任劳任怨,以身作则,要求学生做的,我首先自己做到。
三、耐心教导学生
班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作,必须要有打好“持久战”的耐心,对待后进生我总是宽容地对待他们,对于他们的错误,我总是细心、细致、不懈地教导、指正,千方百计去发掘他们的闪光点和潜在能力,激活他们的前进动力。2010年我担任902班的班主任,班上有一个男生,父母离异,虽然他跟着他爸爸,但他爸爸去年在外打工,无暇照顾他,因而他性格非常叛逆,经常打架、逃课,开学初我便时刻关注他,发现他虽然调皮,但很聪明并且很讲义气。因而平时我经常关心他,有事无事我总找他聊天,他犯错时我总是宽容地对待他,耐心地教导他,慢慢地他的坏习惯渐渐地改了,今年教师节他发来短信说:“班妈,祝您节日快乐!您是我最敬重的好老师,以前不懂事,让您操心了,现在我懂事了,谢谢您对我的关心和教导!”看到他如此懂事,我真感到欣慰。
正是由于我高度的责任心关爱每位学生,耐心教导学生,因而我所执教的班级具有积极、健康、向上的班风,学生的学习积极性高,全班同学融合成了一个具有强大凝聚力的集体,而我自己也先后被学校、学区评为优秀班主任,考核中被评为优秀,并且在各类教学比武中获得了优异的成绩。
在今后的班主任工作中,我将一如既往地尽职尽责,全身心地投入,不断完善自己,我相信,只要用诚心投入这份事业,我终会收获叶的嫩绿,花的鲜艳,果的充实!
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