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一年来，我校关心下一代工作在上级有关部门的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习和贯彻党的十七大精神，坚持以人为本，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，紧紧围绕学校德育工作为中心，以培养“四有”新人为目标，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我校关心下一代工作。
一、加强领导、全员学习，把关心下一代工作做到实处。
1.加强领导，建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制，成立了以姚校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。同时聘请区关心下一代成员、我校退休老校长孔繁喜、口岸派出所吴宗裕警官为副组长，共同加强对我校关心下一代工作的领导作用。
2.加强学习，督促教职工认真学习，努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习其他学校的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，与青少年交朋友，用新方法解决新问题，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。
二、开展丰富多彩的德育活动，切实做好关心下一代工作。
提高青少年思想道德素质、科学文化素质和身体素质是关心下一代工作的根本任务。要树立科学发展观，引导青少年从自己做起，从身边事做起。一年来，学校以素质和养成教育为重点，开展丰富多彩的德育活动：
1．开学初，学校政教处组织学生开展学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《口岸第二初级中学学生日常行为六十条》等教育活动，加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，加强团委会的管理作用，不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力。定期开展仪容仪表检查和班级卫生检查，努力使学生成为心理健康、品格健全的新一代。
2．积极发挥共青团的先锋模范作用，定期开办团课、入团仪式，紧跟时代脉动，开展对学生的思想政治和素质教育活动，讲授英烈们的爱国主义精神和集体主义精神；讲授人生观、世界观和价值观；讲授国际形势、国情、区情和校情；讲授“ 三个代表 ” 重要思想、科学发展观和 “ 十七大 ” 精神。让学生理解社会、了解政策、了解政治。
3．以三月份“雷锋活动月”及九月份“重阳敬老”活动为载体，在学生中开展“尊老爱幼”、志愿服务等爱心教育活动，组织学生到敬老院慰问孤老，打扫卫生，与老人们交谈。
4．结合母亲节、父亲节、教师节、“感恩节”，开展“写给XX的一封信”活动，建起师生间、亲子间的沟通桥梁（我校要求学生假期每天都要为家做一些力所能及的事）。
5．三月份“清明节”组织学生开展缅怀革命先烈、定期观看爱国主义、革命影片电影，大力宣传革命传统教育，弘扬爱国主义精神。
6．在师生中大力开展“书香校园”读书活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、辩论赛、读书征文等活动，在学生中营造阅读学习氛围，创建书香校园。
7．成功举办了“国庆文艺”汇演、校园艺术节，涌现出一批学生自编、自导、自演的优秀节目，适时地对学生进行了爱校、爱家乡、爱国教育，营造了良好的校园道德教育氛围，培养了学生的社会责任感和奉献精神，使学生形成良好的道德素质。
8．开展丰富多彩的校园体育活动，提高学生体质和技术水平，一年来我校举行了第十届田径运动会、班级篮球赛、羽毛球、乒乓球赛等，在活动中锻炼学生身体素质，培养学生思想品德，收到良好的教育效果。
三、加强法制、安全教育，提高学生法制、安全意识。
“安全压倒一切”。长期以来，我校在抓好常规教育的同时，也十分重视加强学生的法制、安全教育，预防青少年违法犯罪。
1．开展丰富多彩的法制教育，特聘口岸派出所吴宗裕警官为法制副校长。邀请校外五老人员作《预防青少年犯罪》、《法制教育讲座》等，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎。每年组织学生观看一到二次的法制教育文艺演出，让学生从小学法、知法、守法。此外，学校积极与周边村落协商，认真做好学校校园周边治安环境的检查和整顿，净化学校周边的育人环境。
2．利用校园电视网络组织学生观看《火灾自救》等影像资料，提高学生的安全意识。邀请交警大队的民警对学生进行“交通安全”讲座，提高学生遵守交通法规意识。定期对校园的各项安全措施进行全面的检查，及时杜绝不安全隐患，进一步落实各项安全防范措施，确保学校平安。
3．组织中小学生参加形式多样的安全活动：开展“地震应急演练”、“珍爱生命、安全第一”演讲比赛、“中学生自护知识”竞赛、“法制教育书画展”等，提高学生参与学校管理和安全防范意识。
四、搞好帮困助学，使青少年健康成长无后顾之忧
1、每学期开学初我校都要进行一次贫困生摸底调查。由校团委发动、班主任组织排队摸底，通过学生自己申请，老师走访核实，学校关工委全面衡量，不断完善我校贫困学生档案，做到资助工作目标明确，让学校、班主任更准确地掌握贫困生状况，在每学期初就做好贫困生资助计划.目前我校共有贫困生24名，对每位学生的具体情况做到了“心中有数，保证每一位学习都能够在学校安心读书、快乐读书，不能够有学生因为家庭贫困而缀学。
2、关注特殊学生，比如单亲家庭、残疾学生等，关心他们的学习与生活，鉴于他们一些心理特征，我校由政教、团委、班主任、结对老师对特殊学生开展的单独的思想道德教育、艰苦创业、克服困难的思想教育，对于有需要的学生开展心理健康咨询工作。部分老师还深入走访学生家庭，家校联手，帮助学生树立正确的人生观、价值观，不仅抓好物质扶贫，更注重精神扶贫。
五、建立学校、家庭、社会“三结合”的德育网络
家庭教育、社会教育对青少年的健康成长非常重要，已在全社会引起广泛关注。学校利用每一次家长会、教师的每次家访，假期“给家长一封信”等，把关心下一代工作向家庭拓展，利用政教处、团委的各种社会实践活动把关心下一代工作向社会延伸，将家庭教育、社会实践作为我们教育学生的第二课堂：
1．针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，通过家长学校，以家长接待日，家长委员会、家长座谈会、家访等各种形式，与学生家长保持经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与学校的教育教学管理。每学期，学校都要求每一位班主任对全班学生进行最少两次的家访，使家长了解子女一学期以来的在校表现，双方进行良性沟通，密切家校联系，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。
2．通过家长学校培训、学习等形式，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。
3．做好培优扶差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高“后进生”的转化率。
总之，关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安的千秋大业大事，要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命。虽然，我们取得了一些成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任。
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