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省优秀学生干部申请
尊敬的领导老师：
您好！
我是**师范学院化学系08级化学本科班的***，女，汉族，中共党员，2008年6月入党，今年24岁。现担任化学系第一学生党支部书记，08化本学习委员。
自2008年9月跨入大学的校门已将近三年时间了，这三年里，我时时刻刻严格要求自己，不断给自己提出更高的要求。在老师和同学们的关爱和帮助下，我成长着，进步着，并取得了一些成绩，也变得更加成熟。现将我的事迹简单介绍如下：
首先，作为一名党员及学生党员干部，在思想觉悟方面，我热爱祖国和人民，拥护党的方针政策，并积极学习党的理论知识，方针政策，树立社会主义荣辱观，不断增强坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的认识。关心时事，在思想和行动上与党保持一致，将共产党员的先进性与积极性带到日常生活中去。我时刻严格要求自己，努力做同学们的先锋模范，并帮助周围的同学在思想上取得进步。思想道德方面，我遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极向上，坚持做一个有道德，有素质的大学生。由于我的突出表现，获得了2009-2010学年院“优秀党员”的荣誉称号，并在化学系2010年先进党员评选中被评为“德育标兵”。
其次，我作为化学系学生党支部书记，能够充分发挥党组织引导教育青年学生的作用，大力加强同学们的思想政治教育：一是广泛开展政治学习活动，每学期制定学习计划，明确学内容，并指导党支部成员以小组为单位开展学习，不断提高同学们的政治觉悟、政治信念、政治敏感性。二是加强党员们的政治学习，并在支部内开展批评和自我批评，在全系党员中评选“学习标兵”、“德育标兵”，使他们在全体党员的监督下使其更快的成长、成熟起来。三是开展丰富多彩的思想政治教育活动，培养同学们的民族精神、爱党爱国情怀。此外，我还组织党员以及积极分子们参加义务劳动，暑假社会实践，去敬老院看望老人等活动，发挥党员的模范带头作用。
在党务工作方面，我更是认真负责，踏实肯干，积极学习党务工作知识。对入学的新生做入党教育，使同学们在入党之前“了解入党程序，理解党章内容，增进对党感情，明确努力方向”；接收同学们的入党申请，对申请入党的同学进行考察教育；发展积极分子，组织积极分子参加党课培训及考试；发展党员、管理党库，每个环节我都做得井井有条，使具备党员条件的同学们顺利入党。工作中遇到不懂的及时向老师请教，绝不糊弄，随便处理。我认真努力的工作得到了老师的好评。在2010年11月学院组织的“党务工作者知识竞赛”中，我有幸与张书记和冯老师代表我系参赛，并取得团体三等奖及个人三等奖的成绩。在我和两个委员的带领下，我们第一学生党支部在2009-2010学年被评为学院“优秀党支部”。
作为班里的学习委员，我积极配合老师的工作，努力为同学们服务，解决同学们学习上的问题。及时组织四六级考试，普通话考试的报名工作，使同学们顺利参加考试；向同学们传达老师的安排、通知，为同学们复印、发放讲义，做上课、考试安排工作；并配合其他班委做好班级的其他工作，认真抓好班级管理，为同学们营造良好的学习氛围，切实做好同学们的“学习后勤部长”、联系老师和同学们的桥梁，班里同学团结友爱，积极向上，在各方面都取得了良好成绩。
除此之外，我还担任我们宿舍的宿舍长，带领我们宿舍营造和谐良好的宿舍氛围，形成积极上进的风气，八姐妹亲如一家。我们宿舍在系里的两次评比中分别获得“优良学风宿舍”，“优秀宿舍”称号。我大二还担任过课代表，心理委员等职务，无论是什么，我都本着为同学们服务，为老师分忧的宗旨，努力做到最好。2009-2010学年我获得了院“优秀学生干部”的荣誉称号，这是对我工作的肯定，激励我更加努力的工作。
我来自一个农民家庭，家里的条件不好，哥哥大学毕业后紧接着我和妹妹又相继步入了大学的校门，给家里带来了沉重的负担，但父母再苦也坚持让我们念书，我十分珍惜这来之不易的机会。在学校里，我时刻不忘学生的天职，在认真工作的同时也不忘努力学习。我上课认真听讲，课下及时与同学们交流讨论，认真学好科学文化知识，在2008-2009学年及2009-2010学年我两次获得“国家励志奖学金”，院“一等奖学金”，两次被评为院“三好学生”，并获得“学习标兵”、“优良学风先进个人”等荣誉称号。此外我还顺利的通过了英语四级、六级、河北省计算机一级、全国计算机二级、以及普通话等等级考试。
在学习和工作之余，我还积极参加各种活动，并通过做家教、推销员等为自己赚一点生活费，以减轻父母的负担。与此同时我也得到了锻炼，增强了我的吃苦能力。2010年5月我参加了学院组织的“自强之星”评选活动，并被评为系级“自强之星”。
以上就是我大学以来的事迹概况。
今天，我郑重地向您提出“省优秀学生干部”的申请，希望您能够给予肯定，如果我没能评上，那一定是我做的还不够好，我并不灰心，今后我会继续努力，并且向优秀的同学学习，让自己的青春无悔。
此致 敬礼
*** 2011年4月1日
申请人：
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