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名校长申报材料
南坞乡第一初级中学 孙四新
孙四新，本科学历，中学高级教师，中共党员。南坞一中支部书记兼校长。怀着对党的满腔忠诚，对教育事业无私奉献的坚定信念，在校长这个岗位上默默的耕耘着、感动着、收获着，近几年来，先后被授予“省优秀辅导教师”、“许昌市名校长”、“市优秀教师”、“市学科带头人”、“鄢陵县优秀党员”等荣誉称号。
一、解放思想，致力创新，追求学校可持续发展
首先，在办学思想上，始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，来主持学校各方面的工作。经过全面系统地研究学校的办学历史和人文资源，深入细致地分析学校的现状和发展前景，总结提炼出了学校的办学思想：以人为本、尊重个性、和谐发展。亲自进行理论研究和实践探索，确立了学校的个性化教育模式和立足校本资源、发展言语表达能力的教学特色。激励全校师生勤奋工作、努力学习、团结协作、锐意进取，一步一个脚印地向着共同的事业愿景迈进。
其次，加强教师队伍建设，狠抓“树一中教师新形象”工程，从细、小、实处着手，将树形象落实到教师的一言一行，一举一动之中。并以身作则，亲自把微笑带进课堂、责任带进课堂、爱心带进课堂、智慧带进课堂。从而建立平等、和谐、新型的师生关系，以增强“全员育人，时时育人、事事育人”的责任意识，彰显教师的人格魅力。倡导做学习型、研究型教师。鼓励教师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训，通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。学校先后开展了以“如何打造高效课堂”“如何提高学生的学习兴趣”为主题的研修活动，开展教师论坛和教育教研活动。这样以来，教师在学习中不断提高，在反思研究中不断成长。
第三，实施高效课堂，提高教学质量。为了实施高效课堂，提高教学质量，开展了“走出去，请进来”的教研活动，在教学改革中，教师采取了“扬长避短、学为我用、创新理念、稳步推进”的课堂改革策略，结合学校的实际，制订了切实可行的教学方案。课程改革之初，一部分班级开始尝试，学校领导班子和教研组组长陪同听课，对每节课进行座谈，查找原因，开始采用“20+ 25”授课（老师讲20分钟、学生学25分钟），人人参与、有一定效果后全面展开。以培养学生自主自信、创新求异的能力。除了教师在课堂教学中渗透了新的教学理念之外，还有一个重要的因素就是多媒体教学在课堂上的广泛运用。学校百分之九十的教师都有笔记本电脑。集体办公室中，老师们用电脑制作课件，并广泛交流，同一年级同一学科，大家一同商讨备课，并做到了资源共享。多媒体应用使课堂容量大，图文并茂，绘声绘色，激发学生学习兴趣，当堂问题当堂解决，减轻学生负担。给课堂教学注入了新的活力，优化了课堂教学结构，活跃了课堂气氛，对提高教学效率起到了一定的作用。现在学校班班装有计算机和投影设备，教师上课只需带着自己的u盘，免去了带电脑的麻烦。多媒体教学已成为如今南坞一中教学领域的亮点。
经过全校师生的共同努力，2011年中招张丹阳同学取得全县乡镇第一名，2011年中招评估南坞一中全县第一名，2011年九年级三科联赛中全县前100名该校上线人数全县乡镇第一，2012年七、八年级三科联赛中，七年级取得全县第一，八年级全县第三。2012年中招考试南坞一中蝉全县第一，2012年秋八九年级三科联赛八年级全县第一名，九年级全县第一名；2013年春七八年级三科联赛，七年级全县第一名，八年级全县第二名。2014年秋季八九年纪三科联赛获得全县第一名的好成绩。由于全体教职工的共同努力，该校先后被评为“许昌市办学管理规范化学校”，“许昌市文明学校”，“许昌市安全管理先进单位”，“许昌市消防先进单位”“许昌市职业道德先进单位”，“许昌市教研先进单位”。
二． 注重文化建设，推行素质教育
为了注重文化建设，推行素质教育，使校园成为学习化校园。校领导班子非常注重抓好第二课堂活动，组织成立了合唱、舞蹈、书法、美术、羽毛球、乒乓球等各类兴趣小组。使校园成为学习化校园，参加人数达90%以上。这为引导学生更好地成长，让学生个性更好地张扬创造了条件。同时，举行了“爱国主义教育”演讲比赛、学生“毛笔字、钢笔字”书法比赛、“我为一中添光彩”作文比赛、“安全教育手抄报”比赛等各项活动。精心安排了学生书法、绘画、科技小制作等能力展示内容，丰富拓展学生的知识，关注学生的个性特长。每学年都举行全校师生共同参与的运动会、文艺晚会活动，目的是拉近师生之间的距离，促进师生之间的情感交流，构建和谐美丽文明的校园。
三．围绕教学抓“三化”，改善环境育良才
为了改善办学条件，为学生的发展创造良好的育人环境。筹资近10万元,净化、绿化、美化了校园。学生宿舍紧张，身为校长不能眼睁睁地看着几个学生挤在一张床上。为了盖寝室楼，找这位领导谈情况，给那个部门打报告，跑腿、熬眼、托人、求情，还真不错，款拨来了。然而，谁都知道抓基建是个棘手的事。晚上，躺在床上却犯了愁—自己是个教书出身，从来没有搞过基建，这„„可一闭上眼睛，就仿佛看到学生拥挤的情景。干吧，不懂就问吗。就这样，一个假期，就没有闲着。寝室楼竣工了，我看到同学们高高兴兴地搬了进去，满意地笑了。
办学条件的改善，使育人环境更加优越，为学生的成长创造了优越的条件，更为学校今后的可持续、健康发展创造了有利条件。
殚精竭虑育英才，风云际会写华章。展望未来，成功代表代表着过去，面对着新的历史发展机遇，美丽的南坞一中必将乘风破浪，驶向更加灿烂美好的明天。我将继续以满腔的热情、加倍的努力，去躬身践行“为学生的成长奠基、为学生的发展负责”的终生诺言。
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