曹礼根县优秀少先队员主要事迹由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀少先队员主要事迹”。
县优秀少先队员主要事迹
曹礼根同学是一位品学兼优的好学生，现任汀师附小五（3）班学习委员、值日班干、值周队干。他天真活泼、风趣幽默、关心集体、团结同学、乐于助人、很有爱心，是老师的得力助手。他始终有清醒的人生规划，奋斗目标，学习务实奋进，锐意进取，因此，自小学以来每年都被评为“三好学生”、“优秀学生干部”或“十佳少先队员”。
同学眼中的他——勤奋刻苦，爱好广泛，乐于助人，积极向上。作为学习委员的他在学习上，态度端正，严谨治学，一丝不苟，勤奋好学各科都很优秀，没有出现偏科拐角现象。上课时，他是发言最积极的一个，勇于挑战，遇到难题，能主动、虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且积极主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神，思维敏捷，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，期中、期末考试中总分位居年段前茅。
自入学以来，他爱好广泛，是一个各方面都全面发展的学生，他酷爱读书，古今中外，天文地理，报刊杂志等各类书籍都喜欢阅读，自己家的书和朋友家的书读完了，便想尽办法挤出时间泡新华书店，读书成了他生活不可缺少的一件事。因此在他小小的脑子里隐藏着丰富的知识，每当课堂上同学们回答不出来的问题，他的回答，总能让老师满意的点头微笑，也常常得到同学们热烈掌声的赞扬；他熟读四大名著，如果你叫他讲梁山泊一百零八个好汉的故事，每章个节、每一个人物故事都能描绘的惟妙惟肖，许许如生。在讲《没牙齿的老虎》故事演讲赛中轻松的拿到一等奖。
他也擅长写作，写出来的文章往往出乎老师的意料，在学校征文比赛中多次获得一等奖，如2012年11月在《保护生态绿水长流》的征文比赛中，写的作文《我的愿望》荣获四年级一等奖；2013年6月在“我的中国梦”的征文比赛中，写的作文《我的发明》荣获四年级一等奖；在第五届“海西”杯暨第十五届“海峡冰心”杯学习雷锋争当先锋全国青少年写作大赛中荣获二等奖。因此他成了老师和同学眼中的“小博士”。他也乐于助人，主动帮助学习有苦难的同学，利用业余时间给同学补缺补漏，是同学的小老师；碰到生病的同学值日，他都主动代替值日，帮助同学打扫卫生，他也很有爱心，每次学校捐款的活动中，他不但积极帮助学校做宣传工作，而且自己总是慷慨解囊，“阔气”得献上自己的爱心，让红领巾在爱心中闪光，此时的他，根本体现不出他平时生活勤俭节约。他还经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，他确实是一名当之无愧的优秀学生会干部。
老师眼中的他——严于律己，以身作则，热心做事，阳光做人。作为值日班干的他在学校，严格遵守学校的各项规章制度。他处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好学生干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。每天早上他早早就到校带领同学早读或者协助领读同学管理班级的早读纪律，对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风。班级整体素质在不断的提升与完善，班级流动红旗次数明显比别的班级多，成为学校受称赞的一个班级，都和他息息相关。他积极带领少
先队员参加少先队开展的各项有益活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。经常利用课余时间帮助学习较困难的同学，给他们讲解课堂上不理解的知识，使同学的成绩有显著提高，他是老师的得力助手，老师把任务交给他，总不推卸，在短短的时间内总能完美的完成任务，受到老师同学的一致好评。在老师眼里，他也是一名出色的学习优等生和优秀的班级管理员。他也因此被评为“三好学生”、“优秀学生干部”或“十佳少先队员”。
家长眼中的他——学习自觉、聪明活泼，董事明理，勤俭节约。他放学回家，自觉主动完成老师布置的家庭作业，从来不用家长督促，完成作业后便钻进书房，享受之乐趣——阅读起来。生活方面，能够孝敬父母，不与父母顶嘴吵架。他深知父母工作的不易，体恤了父母工作的艰辛，一向勤俭节约，在吃穿方面从过分不要求父母，从来不挑食、不挑穿；自立的能力较强，基本上能自己照顾自己的生活，在家也经常做些力所能及的家务活，以减轻父母的工作量；知道奶奶身体不好，也常常帮助奶奶做家务，给奶奶按肩捶背，时常讲故事给奶奶听，为老人解闷。
他低调做人，高调做事，从不向同学炫耀，不骄不傲。虽然取得不错的成绩，但是他知道，在求学的道路还很长，血海无涯，他还将加倍努力，逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、奋斗，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
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