张潜同志先进事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“张黎明同志先进事迹”。
用真情浇灌祖国的花朵
----张潜同志先进事迹材料
2010年张潜毕业于阿坝师范高等专科学校，在去年招聘特岗教师中招聘为特岗教师，现在南部县盘龙镇小学从事教育工作。参加工作以来，一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的信任，对自己严格要求，对工作一丝不苟，把培养祖国的花朵作为最光荣、最圣洁的事业。
人们常说，小学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。哪一位老师不想让自己的学生成名成家，但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。张老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命，常常告诫自己说：“教师的每一点疏漏都会带来学生一生的知识或人格缺失”。也正是这句话时刻鞭策着他一步一步成长为一名优秀的人民教师。
一、张潜老师德育教育有特色：
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。张老师深知：教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都回对青少年产生重要影响，因此在小学生眼里，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生的先导。因此，他十分注重自身的思想教育和师德修养，他不断学习，努力把自己培养成一个品德高尚的教师。他怀着对教育事业的无限热忱和对活泼可爱的孩子喜爱之情，来到了这里。光阴似箭，岁月如梭，忙忙碌碌一学年的时光就这样转瞬即逝，追忆一下这一年来的耕耘与收获，让他感到很欣慰、很自豪。凭着他对教育事业的忠诚、对教学工作的勤恳、对同事们的真诚、对班级学生的关爱，受得了领导的好评、教师的信任、学生的爱戴、家长的信赖，这对刚刚参加工作只有一年多的特岗教师来说是一笔用金钱无法买到的宝贵的财富。
他所学专业是体育教育，自己凭着对体育专业水平到小学任教，教体育课是绰绰有余的，论资历论才能是可以胜任的。张老师一贯重视学生思想品德和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好青年。在每周的班会中他坚持进行传统礼仪和传统美德教育，教育学生自觉遵守班纪校规，爱护公物，团结同学，尊敬师长；学习勤奋刻苦，按时完成作业，不旷课不早退；穿着大方、干净、得体，注意环境卫生和个人卫生；遵守社会公德和公共秩序；尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐……学生的巨大转变，换来了同行的认可和学生家长的好评，学生的集体观念和道德素养不断提升。
二、张潜老师教育教学有方法：
开始上课时，缺方法，少经验，不会管理学生，就虚心向老教师请教，学经验、学方法，多次听老教师的课，学校经常到带他到校外或外地参观学习。有时备课到深夜，在困惑时，有学校领导和各位老老师的帮助和支持，使他的知识、教学方法不断提高。慢慢得到了家长的支持，使工作从被动转变为主动了，信心大了，干劲足了，学生的学习氛围浓了，课堂气氛活跃了。课间与学生一起跳皮筋、踢毽子、打羽毛球等，增加了教师和学生们之间的友谊，和他们建立起了良好的师生关系。学生们有心里话都愿意和他交流，现在就像学生们的大哥哥一样，课间活跃在孩子们的中间，早晚或节假日全班学生都找老师出去一块出去玩。
教学中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确定“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，工作责任心强，服从领导，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，及时批改作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，让学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，在争先创优活动中积极努力工作，经过近一年来的努力，班上同学考试取得了好成绩，得到了学校领导、社会、家长们的一致好评。一年来圆满地完成教育教学工作。他深知山区教育特别是体育教育，条件差，设施落后，学生要取得成绩十分不容易，但山区的孩子也有自己的优势，爱吃苦，身体素质普遍较好。他针对这些实际情况，深入研究，形成了自己一套适合农村一般小学教育的体育训练模式，强化训练，纠正误差，取得了很大的成功。
他关心爱护每一个学生，在训练中，大到姿势，小到动作分解，他都手把手的教，他亲手带领的学生，每一个都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。班上有一位活泼好动的女生，她学习认真，团结集体，但做事马虎，她的体育成绩很差，功课总是拖到最后。面对她我并没有放弃，课上挑一些简单的动作让她来作，并鼓励她好好学习，让他感受到学习的兴趣，很快得到了进步。在一次体育课上，发现她正在练习早上教的动作，轻轻抚摸了一下她的头，当堂表扬了她的动作规范。她满脸通红，练习的更认真了。当叫她把动作展示给全班学生看时，她满脸的喜悦代替了平时的平淡、冷漠的表情。也许这一次的认真，只是她一时的心血来潮，她并没有想到会受到老师的重视。一次简单的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。此后，她每次动作都不落下，她已在原有基础上迈出了可贵的一步。一次小小的鼓励，可以成为后进生转变成长的契机。还在班里组织了练习小组，利用好生带动差生，学生之间互相辅导，共同进步，取得了事半功倍的效果。
作为老师，注重对学生进行思想品德教育和人格的培养。运用自己一言一行去感染学生，让学生在潜移默化中形成良好的行为习惯。如：要求学生不迟到，不早退，每天早早的来到学校和学生一起学习，放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长，乐于助人。很喜欢和学生交朋友，在课上是老师，课下是大哥哥，完全没有高高在上的架势。学生在遇到困难时都愿意和他说，师生关系十分融洽，全校学生都把他当成他们的好朋友、好哥哥。张老师始终把自己定位在学生的朋友这一角色中，办公室里，经常有学生进进出出，孩子们能够把快乐与他分享，把烦恼向他倾诉。同事们常戏说张老师太纵容学生，但他却理解为那是宽容和信任，因为宽容能吹开迟放的花朵。给学生一点宽容，让学生有自我反省的余地，才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。
三、抓好少先队的阵地建设：
从事少先队工作一年来，张老师一直能够按照上级教育部门的整体部署，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队员深入开展“新世纪，我能行”体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育。抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而张潜老师却把它看作是人生的事业和追求，他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。张老师在少先队工作中，能够根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。“亲近大自然，放飞心情”系列活动，内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影、撰写作文等等，队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中，既增长了对家乡的认识，了解家乡的文化底蕴，又起到了对学生的环保教育，活动的成效非常显著。张老师就把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。
张老师现在的学历是大专，自己意识到知识的不足，利用业余时间进修。作为新时代的教师，课后他不断给自己“充电”，努力学习电脑知识，学会了运用powerpoint制作电子课件。他还虚心向其他经验丰富的教师请教，认真阅读各类书籍，并且积极参加各种教科研学习及活动，努力使自己成为一名学生钦佩的知识渊博型教师。由于他坚持不懈地努力，获得了不少的成绩。
俗话说，要给学生一碗水，必须要有一桶水。坚持自学，努力提高自己的业务水平，学习先进的教育教学理论，探索先进的教学方法。他认为新一代的老师不仅要出色的完成教学任务，还应具备一定的教育教学能力。他在平凡的工作中，愿为这神圣的岗位，为祖国的未来，去开创更加美好的明天。
特 岗 教 师 先 进 事 迹 材 料
盘龙镇小学：张 潜 年5月31日
2011
张健同志因公殉职事迹张健，男，汉族，安徽省亳州市人，1968年10月11日出生。1987年11月入伍，在步兵179师535团先后任战士、卫生员、上士班长。1991年12月进入亳州卷烟厂工作，期间，于19......
张凯同志事迹材料张凯，山东曲阜人，毕业于山东省水利职业学院信息工程专业。受家庭熏陶，自幼学习书法、绘画及篆刻，毕业后回曲阜发展，随其父张杰先生经营一家传统篆刻印章店—孔府......
张大青同志先进事迹张大青同志长期从事学生思想政治工作和学生党建工作，曾先后担任学生党支部书记、职教学院党总支副书记和之江校区党委副书记、之江学院副院长、之江学院直......
张丽莉同志先进事迹简介张丽莉，女，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。2012 年 5 月 8 日，面对失控冲向学生的汽车，张丽莉同志临危不惧，挺身而出，一把推开了处于险境之中的两位......
张申同志主要先进事迹张申同志，男，现任上海市硅酸盐学会秘书长。1、克服困难，知难而进：2001年，张申同志踏上了学会专职管理这一岗位，遇到了不少困难。虽说是学会，但如同一个单位，什......
