助人为乐模范事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“助人为乐模范事迹简介”。
助人为乐模范**事迹材料
**，**镇中学数学教师，从教15年来，他始终以率先垂范为准则，以教书育人为已任，无私奉献，爱心永远，以一颗善良的心，诠释着一位人民教师助人为乐的博大胸怀。
他是学生的慈父。2007年，他拿毕业班，他认为教书是手段，育人才是目的，我们要培养的是知书达礼、品德端庄的优秀人才，作为教师，自己应该树立起淡泊功名、乐于奉献、才华横溢、知识渊博的德才兼备的形象，还要注意与学生进行情感交流，以科学的教育策略和方式来感召他们，以身作则、动之以情、晓之以理要比生硬的说教效果好得多。他要求自己始终保持年轻心态，多才多艺，能与时俱进，成为学生的益友，能够与学生保持良好的沟通。作为班主任，他像家长般地对待学生，带领他们郊游，让同学们在攀登险峰时互相帮助，增强凝聚力。组织节假日不能回家的学生进行K歌对抗赛，让他们充分感受学校的温暖。举办戒除网瘾的讲座，避免学生误入歧途。而到了学期末临考前，他会比学生更着急，又是检查复习计划，又是联络各任课教师，目的只有一个，消灭不及格，让学生安心过好春节和暑假，这些举措对于营造和谐的育人环境起到了建设性的作用。做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘。尤其是纪律涣散、成绩落后、刺儿头多的问题班级，学校都委任他去担任班主任。他看到那个学生虽然幸苦，但成绩卓著。每年都被学校评为优秀班主任或优秀教师或校级劳模。2009年，他发现吧班中**同学经常头痛，萎靡不振，经调查发现这个孩子家庭条件很差，孩子经
常吃不饱饭，属于营养不良，于是他就每月给孩子买几代奶粉，让孩子补。诸如此类的小事，几乎在每个孩子身上都有发生，这样每年他搭在学生身上的钱就有几百元，就更别提手机费的事了，学校不让学生带手机，于是他的手机就成了全班所有孩子的公用手机了。每月的手机费要上百元。学生有个头疼脑热的他总是第一时间把孩子送到医院医治，他既是学生的好班任，又是学生的好父亲！
他是教师的榜样。他认为，教学质量是学校的生命线，只有抓好教育教学，才能提高课堂教学的有效性。他时刻做老师们的表率，力争不让一个学生掉队。在市场经济大潮的冲击下，不少农民外出务工，让学生成为“留守儿童”，由于感情缺失、疏于管理，不少留守学生厌学、逃学。李老师面对着纷繁复杂的形势，他魂牵梦萦那些厌学的学生，于是开始实施自己的劝学计划：一是做学生的正面教育，二是走访学生“家长”。多少个日日夜夜，他步履蹒跚，披星戴月，顶风冒雨在兑现着他心中的劝学篇。他东奔西走，奔走呼号，用一颗滚烫的心走访了一名又一名“家长”，说服了一名又一名学生。使***等32名留守学生找回了往日的感觉。他深知：“林木茂盛，必先固其根。”教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。因而，他每天挤时间打造自己，为自己充电。他教的班级成绩多次全旗第一，现在他又被推到新课改的浪尖上，短短半年时间，他的学生就能够根据导学案进行自学汇报，总结学习方法。并且他班的学生是课堂上最活跃的。
他是同事的兄弟。他对待老师像春天般的温暖，时时刻刻把同时们的事挂在心上。不管谁家有困难她都跑前跑后、送钱送物、问寒问暖，帮助解决。生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开；学校来了新老师，他总是送去关切的问候。李老师把老师当作自己的兄弟姐妹，把学校建设成了一个温暖的大家庭。
在**老师的带动和影响下，学校及周边乐于助人已尉然成风。
2012年4月17日
助人为乐模范事迹xxx， 女，现年48 岁，大专，主管护师。1986年毕业于兰州卫校，被分配到皋兰县西电工程指挥部卫生所，1994年调入xxx妇产科工作。在工作中，她勤勤恳恳、兢兢业业地热爱自......
助人为乐事迹模范篇一：全国道德模范(助人为乐)先进事迹材料全国道德模范（助人为乐）先进事迹材料 道德模范是社会道德建设的重要旗臶，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美......
助人为乐模范教师事迹材料“有困难，找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教......
助人为乐模范候选人事迹范文陈天文，男，汉族，群众,1949年9月生。1965年初中毕业后回乡务农，1981年到1991年在原平市化肥厂当装卸工，后辞职回到出生地楼板寨乡西庄村专职抚养孤残儿......
一片“冰心”载大爱——记全市第三届教师助人为乐道德模范事迹本报记者张晓艳在纷繁复杂的人世中，她是最平凡的一个，但她却用无私的举动把爱的“旗帜”扎根于人心的“高地”，飘......
