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尊老爱幼事迹
“家”可以是不富裕的,但“家”一定时幸福和谐的。家庭是组成社会的细胞,如果一个国家大多数家庭不和睦,那么这个国家就谈说不上安定团结,兴国安邦,所以我们每个人每个家庭都应该积极努力,争创幸福文明家庭。我婚后生活在一个不寻常的家庭,在我和爱人的齐心协力下终于把家经营操持得幸福、和谐。我的幸福生活环境,总体说来就是做到了夫妻恩爱,孝敬老人,关怀子女。
刚结婚时,爱人的家庭条件,经济状况并不好。婆姐因感情不顺得了精神病,婆婆为此患有精神抑郁症,两人生病花去很多钱,还需常年吃药,生活十分困难,整个家庭都笼罩着压抑与不和谐的氛围中。我既然选择了照顾这个患难的家,就应该尽心经营这个家,我暗暗发誓一定把自己这个家建设的幸福、和谐!下班时间或周末我经常陪婆婆和婆姐聊天、散步,缓解她们的精神压力,我看了一些关于她们病情的书籍,知道怎样做才能使她们的病情好转,她们也渐渐的与我融入在一起,打开心扉,共同聊一些开心的事情,慢慢的婆婆的病日渐好转。
次年,我女儿来到这个世界,整个家庭又多了许多笑声。我依然日夜操劳着,既要上班,还要照顾幼小的孩子,收拾家务,更重要的是不能忽视对婆婆和婆姐的关心。现在的我倍感欣慰,婆婆的病已经康复,婆姐的生活态度也变得热情了,能正视自己的人生,我家每天都能够听到和谐的笑声,幸福的声响。
我孝敬老人的行为在亲戚、朋友、同事、邻居中受到好评,再苦再累我也无怨无悔。时光如梭,如今,我已中年,中年人是负担最重的,家中既有老人又有孩子,哪头也不能忽略。孩子渐渐长大了,教育好孩子,是父母义不容辞的责任,为了使女儿能够健康成长,我们一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品味;另一方面率先垂范,在孝敬父母方面,为女儿做出榜样。在我们的感染下,女儿孝敬长辈,长辈关心爱护子女,我们共同营造了一个温馨和谐、充满欢声笑语的家庭。
爱人是我的坚强后盾,和我共同度过了这个家最困难的时期,在家互敬互爱,在事业上互相勉励和支持。我在工作中爱岗敬业、认真钻研业务,做好本职工作,经常受到校领导的好评。平实在教育学生时,我做的最多的就是教育学生学会做人,学做真人,让学生“踏踏实实做事、堂堂正正做人”。教育学生牢记“一日为师,终身为父”的道理,教育学生一定要感恩父母的养育之恩,感谢亲朋的关心之情,感谢老师的教育之恩,由于平时对学生的教育和关心,每逢教师节,都会收到学生发自内心的祝福,这就是我作为一名普通的教师的回报。
“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验是:“真诚待人、和睦相处,互敬互爱。”愿每一天都增加一个这样的家庭,使得我们社会人与人之间相处得更加和谐。我们每个家庭都应该为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。让建设“幸福家庭”为建设“幸福中国”加油吧!
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