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作为一名班主任，我能积极实践“正面教育理论”，注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。
接任该班已经近一年，有些同学基础非常差，平时的测试经常不优秀，成绩很不理想。知道这种情况后，我立即找他们谈话，鼓励他们重新拾回学习的信心，也在课余的时间里把他们叫到办公室进行辅导。最近一段时间，我给很多小朋友配了一名小老师，每天早上，我一到教室都能看到小老师给成员改作业的身影，也能在课后看到小老师带领学生读课文，纠正发音。学生点点滴滴的进步是由学生自身的努力和我辛勤的汗水凝结而成。而对于班里的优等生，我则引导他们树立正确的学习观，积极创设良好的学习环境。我用我的细心加耐心认真地教育着每个学生。
教师事迹简介利群希望小学胡和平我毕业于2007年温州师范学院，中共党员，大学本科，教育学士，小学一级教师，2007年8月参加工作。我已担任三年的班主任工作。我热情关怀、爱护学生，负......
四有教师事迹简介***王鹏飞，今年45岁，1993年参加工作，二十五年来，积极工作，对自己严格要求，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人。一、忠诚于党的教育事......
罗丹说:这个世界不缺少美,少的是对美观察的眼睛.我说:这个世界也不乏好团员,只要我们用心观察.辛勤的人从不把忙碌挂在嘴上,上进的人不必把计划贴在墙上,优秀的人到哪里都闪......
李文娟事迹简介李文娟老师，现任肇源县和平乡中心小学五年级班主任，担任语文学科教学，同时还主抓学校的教育教学工作。在工作中，她舍小家为大家。在2003年，她为了把这批学生能送......
优秀团员事迹简介我是张超，现在观音镇人民政府工作，于2003年9月光荣地加入中国共青团，自入团以来,我积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务，从各方面严格要求自己，......
