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主要事迹
我是高一(3)班的XXX,身为一名团员和学生会干事,我时刻记得自己该做什么,不该做什么。从我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,坚持正确的思想和政治方向,我知道身为一名团员要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
进入高中后,我也一直希望能为学校班级做一些事,所以我参加了学生会的面试,最终通过了,我成为了学生会组织部干事,在这之前我没有参加过学生会的工作,所以我进入学生会后,总是认真的做着老师,部长安排给我的工作,从刚进入到现在已经有2个学期了,我也熟悉了学生会的事。
在期中考后,学校要组织检查团员仪表检查,部长把这个任务安排给我,我非常的兴奋,因为这是第一次安排这些事,在老师和部长的指导下,我将这件事安排好了。和高一的同学一起检查团员仪表,刚开始我也有些胆小,在高年级学长教室的门口,不敢进入,踌躇了许久,终于鼓起勇气进入,在学长面前检查团徽佩戴,这让我勇气大增。他出了第一步,接下来的检查很顺利。这件事我也有了一些经验。希望下学期能做的更好。
六月份的儿童节,学校要举行游园活动,我们部门也有参与,我也做了“掌上明珠”这个游戏的负责人,从安排人员,到布置场地再到游戏。在安排人员中,可能会出现有人不喜欢这个职位,要换职位等,所以要协调好岗位很重要。布置场地时,成员间也有出现矛盾,意见不一,但最后经过讨论,确定了统一的方案。优戏时,更是体现团队合作能力的时候,每个部员都齐心协力,坚守岗位,和参与者一起,让游戏发挥了它的魅力,整个游戏场地也很热闹。这中间我也有犯错,但还是圆满地完成了任务。
在班级中,我也尽自己努力帮助团支书一起完成团支部活动,团支部有需要我的地方,我也绝不推辞,能忙就帮,这学期我们班的团支部活动做的很认真,我们班同学都积极参与,活动也做的很好。如:我的中国梦活动,演讲、班队课、微电影,我们都认真地在做。一个人素质是否高是与他思想是否进步分不开的,为此我积极的参与到学院社团举办的各项活动当中。
在学习上,我也不落下,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我也取得了一些进步。
我也养成待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学的好习惯。并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动。
我认为身为一名团员,应该具备一种的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,这是一种素质,也是一种能力。
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尊敬的团组织:我叫xx,来自xxx团支部,现任xxxx。从xxxx年加入团组织至今,我一直按照团章的规定严格要求自己的一言一行。特别是步入大学校门并进入我院团委工作以来,随着对共青团......
××在担任团干部一年的时间里,严格要求自己,按照上级团组织的要求,紧密结合景区分公司团务工作实际,认真完成各项工作职责,积极组织开展团建各项活动,在团的思想建设、组织建设等......
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