肖田中小学群众满意窗口单位事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“群众满意窗口事迹材料”。
提升教育服务质量，打造群众满意学校
--宁都县肖田中小学事迹材料
开展创先争优活动以来，我校在县委、县政府和县委宣传部及教育局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力配合下，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，认真贯彻全县教育工作会议精神，紧紧围绕‚提升教育服务质量，打造群众满意学校‛和‚师风建设‘十不准’‛的工作要求，积极发扬我校‚崇德、博学、求实、进取‛的优良传统，在学校教育设施不尽完善的情况下，立足学校实际，牢牢把握教育现代化建设目标，注重内涵发展，以创建‚群众满意窗口单位‛为主要内容积极开展争先创优活动。
一、落实组织机构，确保做好争先创优活动。我校位于赣州市最北端，是一所边远山区九年一贯制学校，现有教师50人，党员18人。我校把争先创优活动，作为学校的重要工作，成立了争先创优领导小组，校领导班子多次召开会议，研究学校争先创优工作中的重要问题，认真制定实施方案，精心准备，制定实施措施，明确责任，有计划，步骤的抓好工作落实，人人写承诺书，支部制定创优活动计划。在‚提升教育服务质量，打造群众满意学校‛主题活动中，我校坚持以‚三个代表‛重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻《国家教育中长期发展规划》精神，举全校之力切实推进创名校工程，全身心投入教育课程改革，为建设新宁都、为宁都教育的优质均衡发展，做出了我们应有的贡献。
二、精心设计载体，提升教育服务质量，打造群众满意学校在党的基层组织和党员中深入开展创建先进党组织，争当优秀共产党员活动。在活动中我校认真贯彻落实文件精神。以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，结合我校实际，以‚建设队伍，改进作风，服务中心，提高效能‛为主题，按照‚提升工作质量和服务水平，促进学校发展‛的总要求，把争先创优活动与‚讲党性、重品行、作表率‛活动结合起来，充分发挥党员先锋模范作用。
1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部必须自身作风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
2、坚持思想理论建设，建立一支奋发有为的队伍 多年来，我们坚持发挥党组织在学校的政治核心作用，坚持以先进的政治思想理论武装人，在全校教职工中开展爱生服务竞赛活动，提升广大教工的政治思想素质和师德修养。
学校坚持‚以师资的均衡带动学校质量均衡，以师资的优质推动教育优质‛的理念，将教师专业发展有机融入师资队伍建设之中，以‚师表率先‛、‚ 研修领先‛、‚ 绩效争先‛三大工程为抓手，以建构‚校本课程‛为契机，以教师专业培训为突破口，努力打造一支素质优良、研究能力强、专业化程度高的师资队伍。
学校还坚持以‚正行风、修师德、树师表‛为宗旨，开展评选微笑服务的‚阳光志愿者‛、关爱学生的‚爱生服务明星‛ 2 等活动，大力弘扬‚爱生、敬业、奉献‛的高尚师德。涌现出一批师德高尚、业务精湛的‚市、县优秀教师‛、‚县优秀班主任‛、‚县优秀教育工作者‛‚扎根山区优秀教师‛等先进个人。如全县十佳山区优秀教师肖寿生，三十六年如一日，扎根边远山区，既当严师，又是慈母，与学生同吃同住，把学生看得比自己的儿女还重，风里来，雨里去接送学生上学、回家。关心学生冷暖起居、喜怒哀乐，在学习上、生活上、思想上关心爱护他们，堪称师之楷模。
我校十分重视组织广大教师学习现代教育理论和先进教育思想，积极开展‚校本课程‛改革实践，通过学习交流、观摩研讨、科研考察、专业培训，提升广大教师的教育教学业务水平。通过绩效考核制度的实施，加大教师人事制度改革的力度，现已初步形成了一支爱岗敬业，勇于创新、争做教育教学改革排头兵的骨干教师队伍。
3、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们设立了校长信箱、家长接待日、学校开放日及监督电话，成立了家长委员会、理事会。我们通过召开学生家长会、家长代表座谈会、教师代表座谈会、印发致学生家长的公开信、发放征询意见表、师德教风活动调查表等形式，诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。就家长突出反映的问题，学校进行了的整改，基本做到了件件有着落，事事有回音。
4、开展放心在学校，安心在课堂活动，以帮扶两困学生，实现三个放心为主要内容，对学困生实行了结对帮扶。我校三年级以上就有住校生，且相当一部分是留守孩，全体教职工把他们当作自己的儿女对待，白天关心他们吃的好不好，学习、精神状态、身体好不好，晚上关心他们是否盖好被子，睡眠是 3 否充，像父母一样无微不至、精心呵护他们。设立了‚课堂开放日‛，‚生活参观日‛，邀请部分学生家长进课堂听课、进食堂、寝室参观，让家长对学校放心，对老师的课堂教学放心。
5、狠抓课堂教学研究，千方百计提高教学质量。多年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，狠抓备课，我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学，根据 学生特点制定教学目标。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和生活能力的教学方法和教学组织形式，挖掘学生潜能，培养学生自主学习和勇于实践的能力。通过组织研讨课、展示课、示范课等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。
通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养、思想道德和业务水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少先进典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。
三、严格管理规范，转作风，提效率。我校十分重视管理制度的建设和改革，努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，严格规章制度，对学校各处室、岗位的职责、目标、工作程序等做明确规定，力求办事规范化、程序化，全面推行首问负责制、限时办结制和责任追究制，规范办事程序，提高办事效率，有效促进学校建设走上制度化，规范化，科学化轨道，不断优化为民服务水平，兑现让人民满意的承诺。
四、坚持服务民生，谋创新，保安全。我校努力改善办学条件，稳步推进教学现代化建设，加强学校宣传工作，重视硬件投入，努力提高教学现代化设施，创新教育教学方法，提高服务民生效率，重视对学校的形象宣传，进一步提高学校的知名度。本着‚安全第一‛、‚责任重于泰山‛的原则，我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度，并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事，确保办群众满意，家长放心的教育。
几年来，我校工作取得了丰硕的成果，先后荣获 ‚市师德师风先进集体‛、‚市人民满意学校‛、‚市义务教育合格学校‛、‚县教育教学综合评估先进单位‛、‚教学质量先进单位 ‛ ‚宁都县十佳群众满意基层站所‛等荣誉。下一步，我们将进一步深化‚为民服务创先争优‛活动，努力打造人民群众满意、放心单位。
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