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砂河二中支教工作实施方案
根据省教育厅省财政厅精神及市教育局安排，我校与神堂堡初中结为对口学校，为切实做好对受援学校的支教工作，特制定如下实施方案。
一、宗旨
认真贯彻落实精神，本着“重实效、促双赢”的原则，通过支教活动使结对双方在办学理念、学校管理、师资建设、教育教学、科研特色等各个方面进行交流互学，共同提高。并根据量力而行的原则，在财力、物力上对受援学校给予力所能及的帮助，促进区域教育协调发展。
二、时间
支教时间为期4年：2007年——2010年。
三、措施
1、制订计划。2007年上半年两校领导互访一次，研究支教计划。以后每学年初进行修订完善，建立长效机制。
2、派出指导。自9月1日起，我校每学期或每学年选派一名中层或骨干教师前往神堂堡初中进行支教。支教期间应服从对方学校安排，参与学校管理，积极开展理论学习、教学指导和实践反思等活动，为学校发展出谋划策。
3、培训挂职。接受神堂堡学校的部分骨干教师或中层来我校挂职锻炼，参与我校的行政例会、学校管理等活动，帮助挂职人员形成先进的管理理念，提高管理水平。
4、教学交流。（1）每学期选派我校2-3教学骨干，去受援中学上示范课、作讲座等。（2）邀请对方部分教师来我校参与重大的教育教学活动，如艺术节、慈云开课日等。⑶开展教师结对活动，日常通过QQ、MSN、Email等网络工具进行教学交流。⑷充分利用校园网络，开发、共享两校教学资源，如教学设计、试卷等。⑸根据对口学校的需求，我校每年举行一次针对性较强的专题培训。
5、对口帮困。我校教师对于神堂堡初中的10位品学兼优的贫困家庭子女进行扶持，为他们承担每学年300元的学习费用。争取以班级为单位，开展学生联谊活动，捐钱捐物，每学年都要送温暖一次。
6、改善条件。每学年捐赠神堂堡初中一定数量的图书，用以充实图书室。
四、程序
派出对象必须思想先进，作风正派，教育教学以及科研能力强，并有一定管理经验，原则上以学校中层或骨干教师为主。
1、教师报名：根据支教要求，教师选择自己认为适宜的方式、时间，向学校提出支教意向。
2、学校领导集体研究决定推荐人选，并报教育局备案。
五、考核
1、支教期间实行我校和新袁中心小学双重管理体制，以新袁中心小学管理为主。
2、派出人员要遵守对方学校的规章制度，尽心尽职完成支教工作。对敷衍失职不按时完成任务并造成恶劣影响的人员，学校将停止一切待遇，并按学校规定处理。
六、待遇：
1、支教期间，派出教师享受我校的一切福利待遇，并按每学年享受24000元的工作补贴，另可以报销4趟往返车票和每月最多200元的电话费。
2、我校行政人员每年两次赴神堂堡初中慰问派出教师，做好后勤保障；对派出教师家庭方面要主动关心，热情帮助解决困难，切实减轻派出教师的后顾之忧。
3、对积极响应组织号召，志愿赴对口学校支教，在支教活动中表现突出的教师，在评聘职称、评优评先、提拔等方面优先考虑。
七、领导
根据教育局有关要求，结合我校实际，成立砂河二中赴神堂堡初中支教工作领导小组，具体负责支教活动的规划、组织、实施、考核等工作，名单如下：
组 长：梁 杰
成 员：梁玉英 陈计生 汪利拥 张 伟 闫富民
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