材料学院加强学风建设实施方案4月_加强学风建设实施方案

实施方案 时间:2020-02-29 05:57:55 收藏本文下载本文
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材料学院加强学风建设实施方案

学风建设是一项系统工程,涉及到学院工作的方方面面。为了进一步做好学风建设工作,促进优良校风和学风的形成,根据哈尔滨理工大学《关于进一步加强学风建设工作的通知》(政学字[2011]2号)文件精神,结合我院的实际,制定材料学院学风建设实施方案。

一、明确任务、重视宣传,形成积极促进学风建设的优良氛围

1、学院成立了学风建设领导小组,召开教职工大会和学生干部会议,认真贯彻学校关于进一步加强学风建设意见的精神,并制定具体的实施方法。领导小组定期研究学风建设的有关情况,设立意见箱,收集信息,发现问题,及时解决。

2、学院各系开展师德教风建设学习讨论活动,通过讨论找出目前师德教风建设中的主要问题,探讨解决方法,营造教职工自觉遵守师德和职业道德规范的良好氛围。各系继续做好2010级班主任工作,以及2011级班主任的选拨工作。加强晚自习的出勤率、加强对学生专业指导,在保证学生出勤率的基础上逐步提升学生的学习效果。辅导员配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定,在自习时尽量调动学生的主观能动性。

3、召开由各班班长与学习委员参加的院学风建设工作动员部署会,要求学生干部端正思想认识,提高对学风建设工作的重视程度,配合学院开展好相关活动,作为学生骨干在各活动中起到应有的模范带头作用。各班学委对每节课进行考勤统计,对逃课、迟到的同学进行记录,以此作为评定奖学金中综合测评分数的依据。

4、由各位辅导员按照所负责的不同年级分别召开各班的学风建设动员会,明确学风建设的重要性,向学生介绍学院学风建设实施方案的具体内容,会后与各班级签订《学风建设承诺书》。并由班级团支部、班委会组织开展 “学风建设”与学院的“双实”品质教育年活动相结合的团活、班会等形式多样的主题活动。例如:挖掘班级中诚实守信等感人事迹,或找优秀典型代表做报告或者学院进行宣传,进而加大对“双实”品质教育的力度。

5、学院网站开辟学风建设专栏,在院宣传栏加大对学风建设的宣传,及时向全院师生反映学习中的学习典型和学生违纪情况,努力做到动力常在,警钟长鸣,常抓不懈,促进“比学、赶、帮、超”局面的形成。使广大师生充分认识到加强学风建设的重要性。

二、强调互动、促进交流,营造师生共建优良学风的学院环境

1、广泛听取各年级、各专业、不同层次学生对教学中存在问题的意见和建议,了解学生对于课堂教学以及课外辅导等方面的学习需求,关注毕业生即将离开母校之际,对学校学风建设和发展提出的建议。活动后及时整理学生反馈的意见,总结学生提出的良好建议,尽快予以落实。

2、进一步加强教师对学生学习与发展的引导和指导力度,成立学院学生学习指导中心。鼓励支持专业老师对学生学习、发展、就业、考研、专业外语等级考试等多方面进行指导,要求教师了解学生学习和个人发展方面的疑问和需求,把握学生关注的重点问题。

3、充分发挥我院专业教师,课题多的优势,邀请学生参与课题研究,在科研过程中,激发学生的学习兴趣,从而提升学生的科技创新能力。

3、组织学生党支部开展“学风建设”专题组织生活会,重点讨论学生党员如何在学院学风建设中发挥模范带头作用,如何结合自身学生党员、学生干部身份,切实在所在的班级和集体中发挥先锋作用。

三、突出特色、注重落实,积极开展学院品牌活动和第二课堂活动

1、继续开展材料学院“材苑之声” 品牌系列活动,本年度拟开展以“诚实为人,踏实做事”为主题的相声小品大赛、“点石成金”手工制品大赛、英语风采大赛、女生节系列活动、院篮球足球赛、辩论赛等活动,特色鲜明、主题突出,为学生展示自我提供平台。使之在全院形成良好的学习风气,将知识学习与能力培养相结合。

2、组织宿舍文化节。5月,材料学院开展优良学风宿舍评比活动,积极营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,以创造良好的宿舍学习氛围,使同学们参与其中。学院学生会成立“学风建设督查小组”,组织各宿舍舍长进行规划和落实寝室学风建设,同时学生会学习部对作息时间、正常上课期间睡懒觉、打游戏等与学习无关的行为进行重点检查督导,积极配合学校做好优良学风宿舍创建活动。

3、结合学院“厚德讲坛”开展系列活动,营造优良学风,如:学术报告、“双实”品质教育的讲座、“挑战杯”学术科技竞赛交流会、考研经验交流会、教师访谈、毕业生访谈等一系列活动,活动内容涉及学生学习、生活、考研、专业指导、科研等多个领域,旨在提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,帮助他们以更好的状态投入大学生活。

4、结合我院专业特点,为拓展专业素质,组织班级进行课外学习或实践活动,走进工厂,将所学知识同实践相结合,在实践中积累经验。

四、关注效果、强化监督,不断结合实际需要调整学风建设工作方式方法

1、严格学生考勤制度,提升到课率,营造良好的学习风气。辅导员老师随机抽查到课率,任课老师课上点名,对旷课、迟到、课堂违纪的学生予以通报批评。并做好深入学生寝室制度,辅导员每天8:10之后直接深入学生宿舍,了解学生在宿舍内的学习生活状况,和在寝学生进行交流、谈心,并分析学生迟到、旷课的原因,及时督促学生按时上课,并做好相应的工作记录,总结学生学风不正的原因。

2、继续坚持学生学习成绩警示制度,按照哈尔滨理工大学《关于建立学生学习成绩警示制度》校发文件的要求,做好学生学习成绩警示工作,通过加强对学生的学习管理,提高学生学习自觉性,畅通学校、学生及家长之间的联系,促进良好学习风气的形成。

3、加强对学生干部和党员的考察力度。在全体学生干部和党员中开展民主评议工作。评议内容包括学生干部和党员的思想政治素质、纪律约束、学习态度及学习成绩、群众威信等方面情况。重点考察其学习成绩,一旦发现学生干部、党员作风不正、学习成绩太差,将撤销其职位

4、坚持开展学风检查活动。建立学院、班级二级检查、监督机制,进行经常性学风检查、监督。继续实行领导班子教学督导制,全面督导教学、管理、实验、宿舍、自习等环节。认真贯彻落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度。充分发挥学生会学习部的作用,每天检查学生的上课出勤率等情况,定时张榜公布检查结果,及时处理存在的问题。继续贯彻学院提出的院领导和辅导员听课制度,认真总结学生出勤情况、课堂表现,汇总课堂纪律情况,对不良现象认真分析原因并进行整改解决。

5、学风建设工作中认真做好表彰先进和经验总结工作。在全院范围内,开展优秀学风先进集体、先进个人评选活动。制定学风建设量化考核标准,将本班级学生获奖、违纪、平均成绩、宿舍卫生、学习氛围、课堂出勤等,作为评选的重要指标,并及时表彰先进,激励他人。总结经验的过程中重点找出差距和不足,探讨改进措施,及时将优秀的做法和成功经验梳理汇总,力求形成制度,取得长效。

材料科学与工程学院

2011-04-09

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