减轻学生过重课业负担的实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“减轻学生课业负担措施”。
象山中心学校关于减轻学生过重课业负担的实施方案
为了认真贯彻上级教育工作会议精神，落实教育局办人民满意的教育的工作目标，加强和改进未成年人思想道德建设，减轻学生过重的课业负担，打造阳光学校，引导学生追求积极的人生意义，传承教育文化，探索“负担不重，质量较高”的教育规律，将我们学校建设为优质教育资源，特制定本意见。
一、优化课堂、减轻负担
进一步落实体现技能、情感、心理品质等全面发展的教学目标；
1、加强校内督学，实施过程监控，通过教师发展性评价，优化教育要素，提高教学质量。
2、优化教学方法和教学手段，实施现代信息技术和课程的整合的实践，提高教学效率。
3、加强教研组、备课组的建设，以合作学习为突破口，激发教研创新，优化教学过程。
二、落实三项制度，减轻学生负担
1、公示制度
将市教委、教育局有关减轻学生过重课业负担的各项规定向全校师生、家长、社会公开。接受社会监督。
A、严格按课程计划开展教育活动，不随意加课补课。
B、在教育教学过程中严格执行各学科的课程标准，不随意拔高教学要求。
C、不统一购买任何计划外教学参考资料。
D、严格落实有关学科考试的规定。
E、不公开宣读学生成绩，不按成绩排名，严禁根据学生成绩进行排座位。F、严格遵守有关义务教育阶段学生的学习时间安排的规定。每天上午8：30分开始正常的集体性的教育教学活动。
G、按规定，调整小学一年级每节课时间为35分钟，开展课前五分钟学生自主活动。
H、严格执行关于作业量控制的规定。
2、监控制度
A、作业量调查制度：定期（每月1次，如有必要每周一次）对学生平均每天书面作业量进行调查，及时调整。
B、家长访谈制度：定期召开家长代表座谈会，及时了解学生作业负担情况，确保不增加学生过重课业负担。
C、信访制度：公开监督电话7815037，接受信访。
D、坚持家长督学制度。每天有一位家长委员会成员来校督学，监督教学教育情况，提出改进意见。
3、综合评价制度
A、探索和推广学校已经在部分年级开展的“学生综合评价方法”，突出过程性、多元化
B、积极探索发展性教师评价制度和发展性学生评价制度。
上述措施方案经学校党政联席会议讨论通过，并经家长委员会商讨取得一致意见后，通过校园网和校内公示栏进行公示，要求教师遵照执行，接受社会监督。
2010年9月1日
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