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小学义务教育均衡发展实施方案
为全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》,切实采取有效措施加快推进义务教育均衡发展,充分保障适龄少年儿童接受公平的义务教育,现结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神,以科学发展观为统揽,要坚持“深化改革,提高质量,持续发展”的方针,优先发展教育,优化教育结构,扎实推进我乡义务教育均衡发展,切实保障教育公平,办好人民满意的教育。
二、工作目标
通过深化义务教育管理体制改革,完善经费保障机制,激发内在发展活力,加大布局调整力度,加快教育装备现代化进程,均衡配置公用经费、教育设施、师资力量等办学资源,逐步缩小城乡之间和学校之间办学水平的差距,最大限度地维护和体现义务教育公平性,切实保障每一个适龄少年儿童都能接受基本相当的义务教育,不断提高教育教学质量,进一步推进我校义务教育全面、协调、可持续发展。
三、具体措施
(一)、基本情况
我校现有学生,教职工,其中本科学,专科学,中师学。
2、改善教学条件,完善添置实验器材、音体美器材、添置图书。从硬件上保证教学
质量的提高。
3、开展校本教研,加强师资培训,培养学科带头人,鼓励教师业务进修,教师学历达标率达到100%,本科学历达标30%以上。
4、提高义务教育及水平,适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在0以内,12周岁义务教育完成率达到100%以上。
5、推进素质教育,提高教育质量,按照国家课程设置方案开齐课程,开足课时,减轻学生课业负担,重视学困生教育,确保每一名学生受到义务教育,完善师生评价制度,规范办学行为,严格学校管理,提高办学水平。
四、保障措施
1.加强宣传,统一认识。
2.加强组织领导。领导具体抓,并将项目任务分解到个人,从组织上保证启动工作有条不紊,扎实有效。
3.科学制订规划。我校对教育现状进行认真细致的调查研究,认真分析制约我校义务教育均衡发展的原因,及时解决各种矛盾,确保我校义务教育均衡发展规划得到实现。
4、扎实搞好校本教研,提高教师队伍综合素质。建立和完善校本教研制度,通过教学日志、教学反思、教学随笔、教学案例等方式,进行教学行动研究,提高教师施教能力和水平。鼓励青年教师参加业务进修,采取走出去与请进来相结合的方式,加强教师业务培训,促进我校教师队伍业务素质全面提高。
5、深化课堂改革,提高教育质量,推进素质教育。扎实推进基
础教育课程改革,全面执行国家课程方案,开齐开全国家课程。开发校本课程,搞好综合实践活动课程,规范办学行为。以精细化管理为手段,以制度文化建设为突破口,创办特色学校,全面提高教育质量。
6、重视解决贫困家庭子女、农村女童、留守儿童和残疾儿童的入学问题,依法做好防流控辍工作。
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