双龙学校普法依法治理工作实施方案_学校普法工作实施方案

实施方案 时间:2020-02-28 14:02:15 收藏本文下载本文
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中江县双龙镇中心学校

2012年普法依法治理工作实施方案

为扎实开展“六五”普法活动,提高依法治理管理水平,营造和谐稳定的法治环境,促进教育健康、科学发展,根据《中江县教育系统“六五”法制宣传教育规划(2011-2015)》(江教办

【2011】329号)的要求,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府工作大局,坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,进一步提高广大教职工、青少年学生的法律素质,努力创造和谐、有序、稳定的育人环境,为促进我县教育又好又快发展营造良好的法治环境。

二、拓宽渠道,加强教育,力求法制宣传教育实效

(一)加强教育系统不同对象的法制宣传教育

1.加强学校干部职工的法制宣传教育。积极组织干部职工学习《宪法》、《劳动法》、《行政许可法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等各种必要的法律规范,以及教育专业法律知识法律法规,并结合《校长手册》的学习、宣传、教育,努力促使各校干部职工牢固树立依法办学、依法治校、依法执教的观念,提高依法管理、民主管理的能力与水平,促进广大干部职工全面贯彻党的教育方针,严格遵守职业道德规范,进一步转变教育行风,努力提高人民群众对教育的满意度。

2.加强青少年学生的法制宣传教育。在青少年学生中开展法制教育是教育系统法制宣传教育的重点,充分发挥课堂教育主渠道作用,组织学生认真学习法律教材内容及《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、反邪教和禁毒条例等与青少年密切相关的法律法规,将传授法律知识与增强法制意识相结合,法制教育与学生日常行为习惯教育相结合,课堂教育与社会实践相结合,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

(二)加强法制宣传教育制度、队伍、阵地和载体建设

1.进一步健全领导干部法制讲座、中心组学法及各种层次的法律培训学习等制度。坚持以自学为主,同时开展有针对性的集中培训。根据教育改革和发展的实际,举办不同形式、不同层次的法制宣传教育培训班、法制讲座等,并在校长、教师的业务培训中加大法制教育内容。

2.充分发挥教育领域的人才优势,加强法制宣传教育工作的研究;推动法制副校长(辅导员)制度建设,利用各种社会资源,壮大学校法制课的教师队伍;通过各级培训,重点培养一批普法、执法的骨干。积极创建依法治校示范校,以推动学校普法依法治理工作顺利开展。

3.充分发挥课堂主渠道作用。将法制教育列入课程,全面落实教学计划、教材、课时、师资;充分利用校内外各种教育资源,完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,开展多形式的课外教育、社会实践、知识竞赛等活动,使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容。

4.加强阵地建设。充分利用网络、广播、法制宣传专栏,运用图片展、板报、知识竞赛、法制讲座、法律咨询等形式宣传法律知识;创新“六五”普法的方法、机制,丰富内容与形式,提高学习宣传质量。

(三)大力开展法制宣传教育的主题活动

以国家、省、市、县等开展的法制教育主题活动为契机,积极开展“法律进学校”、“12.4”全国法制宣传日、“6.26”禁毒日、“3.15”消费者权益保护日、“6.5”世界环境日、“12.1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

(四)不断完善学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络

加强学生家长的法制宣传工作。重点宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识,宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。

开展共建活动。充分利用各类社会资源,落实预防青少年违法犯罪的各项措施。加强学校安全稳定工作,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

三、明确法规,依法治教,推进教育法治化建设

(一)进一步明确教育工作法规依据

根据法律、法规、规章制定与修改的情况,每两年进行一次教育政策法规依据的阶段性清理工作,包括教育行政法规、规章、规范性文件的清理。

(二)进一步完善各项制度

按照《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》中关于制度建设的要求,进一步健全和完善理论学习制度、行政决策制度等,抓好宣传和落实,确保各项制度真正发挥作用。

(三)进一步加强学校执法人员队伍建设

认真学习《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》,全面掌握其精神实质、主要内容和工作要求;组织行政执法人员学习国家、省、市新出台的法律、法规;组织有关人员参加各级普法培训,不断增强行政执法人员依法行政意识和能力,提高在行政决策、行政执法、行政监督等方面的质量和水平。

四、加强领导、强化考核,落实普法目标任务

(一)切实加强普法依法治理工作的组织领导

(二)加强监督考核,进一步完善考核机制

各学校要积极面向社会开展教育相关法律法规的宣传教育。中心学校将进一步健全考核评价体系,把“六五”普法和依法治校示范校创建工作纳入年度目标考核。各学校要在 4月 10日

前,报送本年度普法依法治理实施方案和“六五”普法依法治理领导小组及其办公室成员名单(纸质,加盖公章),并在每季度最后一个月的 25日前,报送一次开展“六五”普法和创建依法治校示范校工作简报或工作小结。(联系电话:7060057)

中江县双龙镇中心学校

“六五”普法依法治理工作领导小组

组长:阮明扩(双龙镇教育支部书记、校长)副组长:刘春(中心校副校长兼镇中学校长)

陈爱民(中心校副校长兼镇小学校长)

周忠荣(中心校副校长兼柴山分校校长)成员:李冰(办公室主任)

蒋国安(中心校安办主任)

向严福(中心校工会主席)

陈宗强(镇中学教导主任)

周贵(镇中学政教副主任)

赵玉蓉(镇小学教导主任)

向葭(镇小学教导副主任)

周勇(柴山分校教导主任)

叶贤勇(柴山分校教导副主任)

领导小组下设办公室,由李冰同志兼任办公室主任,负责日常工作,同时负责资料的收集整理。

二0一二年三月二十九日

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