某幼儿园学后池、整作风自查自纠工作方案 副本_作风自查自纠工作方案

实施方案 时间:2020-02-28 05:51:25 收藏本文下载本文
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“学后池、整作风”自查自纠工作方案

为深入贯彻落实县教体局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》的工作要求,转变工作作风,提高保育质量,把自查自纠工作落到实处,特制定如下工作方案:

一、指导思想

以县教体局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》的文件要求为依据,从“解决工作纪律松散问题、解决办事效率低的问题、解决服务意识差的问题、解决吃喝收要拿的问题”四个方面入手,在领导班子、中层干部和全体教师中开展“学后池、整作风”自查自纠活动,打造一支信仰坚定、纪律严明、作风扎实、勇于担当的教职工队伍。

二、工作目标

通过自查自纠活动,找出幼儿园领导班子、中层干部及全体教中在“工作纪律松散问题、办事效率低问题、服务意识差问题、吃喝收要拿问题”四个方面存在的问题,列出问题清单、明确整改目标和措施,建立整改台账,及时整改到位,实现“调整精神状态、改进工作作风、狠抓工作落实”的整改目标。

三、工作措施

(一)加强领导。成立由园长任组长,党支部书记任副组长,副园长、中层干部、教代表为成员的“学后池、整作风”自查自纠活动领导小组,在全园中深入开展自查自纠活动,对发现的问题,建立整改台账,督促相关人员及时整改到位。

(二)开展学习。认真组织幼儿园领导班子及全体教职工学习“习近平总书记关于作风建设、廉政建设等方面的系列重要讲话精神、中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神及省市县开展作风整顿动员会议精神”,督促全体教职工特别是领导班子和党员干部做好学习记录,写好体会文章,认识到此项活动开展的重要性,确保学习活动不走过场。

(三)征求意见建议。对照局《关于在全系统开展学习后池村“愚公衡山”精神进行作风整顿的实施意见》中提出的四方面问题,通过召开座谈会、走访、问卷调查、发放征求意见表等多种形式,广泛征求幼儿家长、教师对本单位及幼儿园领导班子成员个人工作作风的意见建议,切实找准优化教育发展环境、服务师生、改善办园条件等方面存在的突出问题,及时进行梳理,明确整改措施和责任人,高标准整改到位。

(四)加强自查自纠。督促领导班子及党员干部开展“四对照四查找四提高活动”。四对照:对照上级有关作风建设的规定和要求,对照幼儿家长、教师反映的意见建议,对照正反两面的典型进行查找;四查找:查找思想作风,是否存在党性观念淡薄、群众观念不强,心里只想着个人利益,不想干事等问题;查找工作作风,是否存在工作责任心不强,对待工作不认真,落实工作不到位,标准不高,效率低下,推诿扯皮、敷衍塞责和不作为、乱作为、慢作为等问题;查找纪律作风,是否存在漠视党纪国法,有令不行、有禁不止甚至顶风违纪,搞上有政策、下有对策的行为和问题;查找协作精神,是否做到既分工负责,又相互协作,主动配合;四提高:实现提高宗旨意识、责任意识、法纪意识、团队意识的目的。

通过自查自纠活动,列出个人问题清单,建立整改台账,明确整改目标、措施及时限,逐项整改到位。

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