下双乡学区开展效能风暴行动的实施方案_效能风暴行动实施方案

实施方案 时间:2020-02-28 01:15:31 收藏本文下载本文
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凉 州 区 下 双 乡 学 区 开展效能风暴行动的实施方案

凉州区下双乡学区 二〇一二年六月二十六日

下双乡学区开展效能风暴行动的实 施 方 案

为切实改进学校工作作风,严肃工作纪律,提升工作效能,优化发展环境,根据区教育局《关于开展效能风暴行动的实施方案》的有关要求,结合学区各校工作实际,现制定实施方案。

―、总体目标

认真贯彻落实省第十二次党代会精神,紧紧围绕市委、市政府确定的“三大战略”和区委、区政府中心工作,按照省、市区开展效能风暴行动的总体部署,强力推进效能建设,坚决整治庸懒散慢乱的现象,坚决整治中梗阻塞的问题,坚决整治不作为乱作为慢作为的行为,以改进工作作风、规范教育行为为抓手,以提高行政效能、改善教育环境为核心,以解决群众反映强烈的突出问题为重点,以提高人民群众满意度为目标,在学区各校开展效能风暴行动专项活动,切实加强作风与效能建设,着力构建更加科学、更具实效、更有活力的效能机制,进一步优化教育发展环境,为推动学区教育转型跨越发展提供有力保障。

二、实施范围

学区各中小学、幼儿园。

三、主要任务

根据全区效能建设“六大行动”,效能问责“六项举措”和坚决整治效能方面“十二个突出问题”,结合教育局“五抓”工作思路及

“质量提升年”实施意见,在学区各校广泛开展效能风暴五项活动,落实好各项项重点工作。

(一)“凝心聚力提精神”活动

1、加强思想教育。深入开展党性党风党纪和理想信念教育,引导党员干部带头讲政话、讲大局、讲纪律,珍惜事业、珍惜岗位、珍惜工作,增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、执行纪律的坚决性。开展思想大讨论,不断解放思想、转变观念,增强敢闯、敢试、敢干的创新意识,努力做到谋划工作有新思路、推动工作有新举措、服务发展有新成效。

2、强化责任意识。健全完善岗位责任制,坚持因岗设人、以岗定职,明确岗位职责,落实岗位责任。实行亮身份、亮标准、亮工作流程,推进工作规范化。加强领导和教师管理,抓好日常管理制度落实,强化工作纪律,引导广大教师不断增强宗旨意识、责任意识和服务意识,提升为教育服务的能力。

3、积极赶超进位。加强业务学习,领导干部要熟练掌握各项政策法规、工作流程和业务要求,做到政策精通、业务熟练、服务优质。积极培树岗位明星、质量标兵、教学能手,大力开展给校访群众家长“有一张笑脸、道一声问候、让一个座位、倒一杯热茶、给一个满意答复”的“五个一”活动。组织开展“三比”(比技能、比作风、比成绩)活动,引导党员教师振奋精神、鼓足干劲,积极向上、奋发进取,创先争优、赶超进位。

(二)“增强服务树形象”活动

4、加大政务公开力度。要坚持政务公开,将教师聘用、干部选拔、职称评定、评优选先、教师考核、绩效工资发放、各类收费、学校大项开支、收支明细等进行公开,要规范公开内容,不断改进和完善公开程序、方式及监督管理等配套措施。

5、开展民主评议活动。结合学校教育工作实际,以群众满意为标准,规范和优化教学服务行为,开展“五查”(查思想观念、查工作作风、查服务水平、查工作效能、查工作落实)活动,找准效能建设方面存在的突出问题,广泛征集效能建设的合理化建议,健全重大事项公开制度,全面推行政务公开和办事公开,要适时邀请群众代表、家长代表对学校工作和领导教师工作作风进行评议。

6、开展便民服务活动。全面推行服务承诺制,各校负责人要采取各种形式,利用各种平台进行公开承诺,领导教师要认真履诺践诺。(公开承诺内容报送学区备案存档)

(三)“规范行政增效能”活动

7、提高工作效率。坚持开短会、讲短话,提高工作效率。能够通过网络、电话联系解决的事项,不召开会议;会议已经传达、部署的事项不再另行通知。

8、健全工作机制。从学校和个人两个层面全面开展效能风险排查,深入排查影响效能建设的突出问题,从有利于服务学校、师生、教育发展的要求出发,全面落实岗位责任制、首问负责制、责任追究制等工作制度,进一步健全和完善效能建设长效机制

(四)“全力整治转作风”活动

9、坚决整治慵懒散慢现象。重点整治学校领导教师精神不振,出工不出力,迟到早退,脱岗串岗,搬弄是非;工作时间打牌、下棋、上网打游戏、聊天、炒股、购物等从事其他与工作无关活动的;创新意识不强,思想僵化,解决问题能力不强的;工作责任心差,粗心大意,消极应付,落实不力,甚至敷衍塞责,拒不执行的;对教育局重大决策部署执行不力,有令不行、有禁不止,以及弄虚作假、欺上瞒下的,要进行效能告诫。

10、坚决整治中梗阻塞的问题。强化制度执行,提高制度执行力,彻底整治对全局性工作及制度规定落实执行不力、阳奉阴违、图形式、走过场、办事拖拉、推诿扯皮等中梗阻塞问题。对领导批示、安排不执行或执行不力、相互推诿的问题,坚决实行问责制度。

11、坚决整治不作为、乱作为的问题。着力整治学区、学校领导干部教师存在的以权谋私、滥用职权、吃拿卡要、作风漂浮以及“有令不行、有禁不止”、各行其道、搞小团体利益等问题,严肃查处“不给好处不办事,给了好处乱办事’行为,坚决纠正有法不依、执法不严、违法必究的问题。

(五)“强效问责抓落实’活动

12、严格落实责任。健全工作运行协调机制,保证重大决策和重要部署的贯彻落实,认真履行服务承诺,坚持正常的工作制度和作息制度,严格遵守工作纪律。全面推行工作任务量化机制,做到组织领导到位、责任分解到位、工作措施到位、安全保障到位,努力形成齐抓共管、合力攻坚的工作格局。

13、强力实施问责。严格落实岗位责任制和责任追究制,对重大决策、重要工作,实行跟踪督查、动态监控、定期通报;并成立检查组,采取不定时间、不发通知、不打招呼的方式,定期不定期对学校领导教师的履职履责、服务质量、工作效率、工作纪律等情况进行检查。对检查中发现的问题,将采取现场问责、依规问责和考核问责的方式进行责任追究,着力提高领导教师的责任意识、效率意识、危机意识,形成干实事、抓落实、比贡献、争先进的浓厚氛围。

四、方法步骤

“效能风暴行动”分三个阶段进行。

第一阶段:6月20日-6月25日,制定方案,动员部署。第二阶段:6月26日-11月30日,自查自纠,建章立制。第三阶段:12月1日以后,查缺补漏,规范提升,做出下一年度工作安排。

五、工作要求

(一)加强组织领导,靠实工作责任。各校要成立“效能风暴行动”领导小组及相应的工作机构,形成主要领导负总责、分管领导具体抓、全体教师共同参与的工作格局。制定活动实施方案,认真组织实施,切实把“效能风暴行动”各项工作落到实处。各校于6月25日前将实施方案报学区“效能风暴行动”领导小组审定。

(二)统一思想认识,务求取得实效。开展“效能风暴行动”,要在解决突出问题、提升工作效能、提高服务水平、推进工作落实上下功夫、见实效。各校要把开展“效能风暴行动”与推动重点工作落实

结合起来,力求在转变作风上求突破,在提高效能上求突破,在教育质量上求突破,为实现教育科学发展、赶超进位提供坚强保证。

(三)广泛宣传动员,营造良好氛围。各校要及时召开会议,对“效能风暴行动”进行动员和部署。坚持舆论先行,大力宣传“效能风暴行动”的重大意义、目标任务、整治重点和工作要求。要依托“凉州教育网”、《凉州教育简报》以及校园橱窗、展板等,开辟专栏,及时反映“效能风暴行动”进展情况,要及时发现、总结、宣传开展 “效能风暴行动”好经验、好做法、使广大领导教师学有榜样、赶有方向;要及时查处、追究、通报效能低下的典型事、典型人,从中吸取教训,自加压力。要通过深入的宣传活动,在学区教师队伍中形成强大的震慑力,弘扬正气,驱除邪气,全力营造“人人讲效能、处处抓效能、事事提效能”的浓厚氛围。

举报电话:教育局:0935-2233517 学 区:*** 举报信箱:教育局:教育局一楼大厅

学 区:下双中学门卫室旁

下双乡学区开展效能风暴行动

领 导 小 组

组 长:裴承忠(下双乡学区站长、总支书记)

成 员:李庆鹏(下双乡中学校长、支部书记)

赵廷维(下双乡学区总会计、总支支委)

史万胜(下双乡于家湾小学校长、支部书记)

孙天文(下双乡沙河小学校长、支部书记)

吴瑞年(下双乡南水小学校长、支部书记)

燕(下双乡蓄水小学校长、支部书记)

张丽敏(下双乡童星幼儿园园长)李菊梅(下双乡涨泗幼儿园园长)

领导小组下设办公室,学区工作人员黄飞同志兼任办公室主任,具体负责日常工作的开展。

二〇一二年六月二十六日

乡学区开展效能风暴行动的实施方案

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