春季毕业备考工作方案_毕业班教学工作方案

实施方案时间：2020-02-27 20:28:13 收藏本文下载本文

【www.daodoc.com - 实施方案】

春季毕业备考工作方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“毕业班教学工作方案”。

2018年春季

五六年级复习备考工作方案

为了做好2018年我校抽考年级复习的各项工作，确保我校复习工作正常、有序的开展。根据教管中心要求，结合我校的实际情况，特制定小学2018年春季抽考年级复习备考工作方案。

一、工作目标。

通过采取各种措施，提高我校教学质量，力求抽考成绩有所提升，努力实现全县综合排名在上期的基础上再提升5个名次的既定目标。

二、成立领导小组明确职责组长：（校长）副组长：（副校长）

（副校长）

（教导主任）

（教科室主任）

成员：抽考年级抽考科目的全体任课教师工作职责：

1.校长负责领导、督促学校备考工作的全面开展。2.教导主任负责制定复习方案，统筹安排复习工作，协调复习进度，督促各学科组教学任务的落实，做好复习工作的常规检查，组织好模拟测试和质量分析工作。

3.副校长具体指导所捆绑年级复习工作。（1）听课，提出合理建议，解决教师在课堂教学中遇到的问题。（2）找教师谈心，了解情况，做好抽考年级教师思想稳固工作。（3）检查教学进度，授课时间的部署等。（4）指导毕业班教师制定教学与复习工作的计划。

4.教科室主任组织抽考年级教师分析历年考试题，探讨命题方向、范围和题型，探讨复习课的有效途径。

三、工作措施。

1.开好“三个会”(即抽考年级教师复习研讨会，学生动员会，家长座谈会)。调动一切积极因素，群策群力投入到复习备考工作中去，尽最大的努力帮助抽考年级教师解决教学工作中遇到的困难，促进教学质量的提高。

2.组织抽考年级教师分析历年考试题，探讨命题方向，范围和题型，要求教师们指导好学生练习，复习时做到有的放矢，不迷失方向。

3.加强对学生辅导。充分利用课余时间按辅导计划给学生辅导，语文、数学、英语教师要互相沟通，不能让学生偏科，力求各科平衡发展。4.抓好课堂教学。力求使教师课堂教学面向全体，对学生“双基”训练到位，强化学生牢固掌握基础知识。课堂教学要突出重点，难点，方法灵活多样，重视学法指导，同时创造活跃的课堂教学氛围，为学生提供公平和谐的发展平台。课堂上，尽量鼓励成绩中下等的学生回答问题、上台板演，每一次成功，全班同学都要给他们送上热烈的掌声，让他们在掌声中体验成功的喜悦。

5.逗硬目标考核及奖惩

抽考年级教师所教学科合格率、优生率两项均达分级目标者，每科奖励科任教师1000.00元。奖金从奖励性绩效工资中抽取。抽考年级教师所教学科者排名居抛却倒数第一的，扣年度考核总分2分，扣奖励性绩效1500.00元。

四、对抽考年级教师工作要求

1.认真备课。制定周密的上课、复习计划，保证复习到位，不留死角。研究复习课和习题评讲课的教学方法，设计符合学生接受水平的分层次练习。

2.认真上课。科任教师抓好课堂质量，严格向40分钟要质量，同时要抓好教学进度，确保学生有足够的复习时间课。

3.做好辅导工作。教师要根据各班特点，列出本班的尖子生，中等生和学困生，然后拟定辅导计划和措施，并认真落实到实处，努力培养尖子生，转化学困生，提高中等生成绩，整体提高水平。

4.抓好考试工作。做好单元检测,综合检测,摸底检测,严格要求,争取做到“人人过关,题题过关”。每次摸底测试后，各科任老师要认真对质量进行分析，提出针对性的整改措施，及时调整复习方案。并认真上好试卷分析课，提高复习效果。

五、工作日程安排复习两阶段进行：

第一阶段：全面复习(5月下旬--6月上旬），紧扣大纲、教材、分类、分章、分节进行复习。

第二阶段：综合提高(6月中旬--6月下旬)，重视训练检测题型，提高学生答题能力。

行事历：三月

1.调整抽考年级任课教师。2.建立成绩档案、下达目标任务。3.召开抽考老师座谈会。