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兴丰乡上陈小学
“两基”迎国检工作方案
根据新修订的《义务教育法》的规定和省政府关于基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲会议精神的要求，为进一步促进教育事业均衡发展，巩固和提高 “两基”成果，确保“两基”迎国检工作目标落实，特制定本方案，学校各部门及教师遵照执行。
一、组织领导
组 长：侯成军（校长）负责全校“两基”验收工作，学校全体教师合力完成“两基”工作中师资队伍、档案工作及普及程度、教育质量 办学条件、扫盲工作、教育经费等各方面的工作。
二、工作任务
1．普及程度、教育质量小组：做好2007-2011年度全校普及程度的数据统计（要与上一年度衔接好），建立规范、准确、完整的“两基”表册，扎实做好学生入学堵流工作，确保适龄儿童入学率、在校学生巩固率达标，并提供普及程度的书面材料。负责普及程度类、教育质量类的档案资料的收集和整理。
2．办学条件、教育经费：做好2007-2011 年度教育经费、办学条件的数据统计，建立和完善相应表册，进行教育技术装备、设施的清理登记，合理调整学校布局，整合教育资源，优化、美化、净化学校环境，完成年度危房改造任务，准备相关情况的书面材料。负责办学条件类、教育经费类的档案资料的收集和整理。
3．师资队伍组：做好学校教师学历达标、干部队伍的情况统计，填报“两基”师资队伍表册，合理调配教师、确保师资水平达标，准备师资队伍建设情况的书面材料。负责师资水平类的档案资料的收集和整理。
4．宣传组：负责全校迎接“两基”宣传发动和学校的文化布置，汇报材料汇编，录制专题资料片，及时通报迎检工作进展情况，总结
推广迎检工作经验。负责档案整理归档统筹工作并负责综合类档案资料的收集和整理。
5．督办组：牵头制订学校“两基”迎检方案，认真组织方案的实施，搞好综合协调，及时督促各指标组做好各项准备工作，牵头组织综合检查并进行专项督导。根据五大指标组的书面材料，成型“两基”汇报材料。
三、工作安排
1．宣传发动阶段
召开各种具体会议，结合学习《教育法》和《义务教育法》及省市相关文件，传达上级会议精神，开展《义务教育法》宣传月活动，将迎“两基”国检工作，宣传到家喻户晓，争取教工、群众的重视和支持。
2．自查与督查阶段
（1）自查摸底。
对照“两基”标准，逐项进行自查，填报“两基”的相关表册，整理档案资料，按时上报统计表册；各指标小组要各负其责，认真细致审核，严格把关，并经市局指标组审核无误后再及时进行汇总。
（2）检查督办。
各指标组要结合春季开学工作检查，对照“两基”标准进行检查督办，摸清情况，发现问题要采取有效措施，及时整改。
（3）办好试点。
各指标组负责人要根据“两基”国检的需要办好试点，加强指导，重点进行督查。
3．整改复查阶段在自查的基础上，对照标准，针对存在的问题，逐项进行整改，务必做到突出重点（普及程度），攻破难点（办学条件和教育经费），硬件从实，软件从严，严禁弄虚作假。建立完善“两基”表册，做到表册相符，册册相符，数实相符。
4．迎检阶段各指标组要各负其责，各司其职，对各项指标分头把关，精心组织好“两基”国检的各项准备工作，确保国检工作顺利过关。
四、工作要求
1．提高认识，快速运行。要结合学习，提高对迎“两基”国检工作的认识，快速行动。一是各指标组要制定工作方案，细化工作任务，排出落实工作任务的时间表；二是各地各校要按方案统一安排落实工作任务；三是严禁弄虚作假，敷衍塞责。
2．掌握标准，突出重点。要认真学习国检标准，对照标准摸清情况，找出差距，准确发现重点问题，深入研究重点问题，创造性解决重点问题。
3．明确责任，建立责任制。一是实行“一把手”责任制。各指标组长、校长为第一责任人；二是实行责任追究制，确保责任到组、到人头，完全任务结硬帐。
上陈小学2011年3月
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