三亮三比三评实施方案1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三亮三比三评实施方案”。
中卫市兴仁中学深入开展“三问三亮三评”主题
实践活动实施方案
为进一步提升学校的服务水平和服务质量，切实改进师德师风、提升服务效率、优化服务环境，根据教育局有关会议精神，结合自身实际，深入开展“三问三亮三评”主题实践活动制定如下实施方案：
一、目标要求
在“三心四创五带头”的基础上，围绕中心工作，深入开展“三问三亮三评”为主题的创先争优活动。围绕中心，改进作风，提高素质，优化服务，努力实现“强化一流管理、打造一流队伍、展示一流服务、争创一流业绩、塑造一流形象”的目标，让人民群众切实感受到创先争优活动带来的新变化，使全体师生从中得到更多实惠。
二、主要措施
（一）以“问家长、问邻居、问自己”展形象
（二）以“亮态度、亮信息、亮身份” 展师风
1、亮态度
通过设立工作牌、设立公示栏等形式，激发党员创先争优的自觉性和主动性
2、亮信息 填写附件43、亮身份
通过设立党员责任区、党员示范岗等形式，广泛推行党员亮身份，增强党员意识，激励党员发挥模范带头作用。
（三）以“学生评、同事评、社会评”展风采
1、学生评
通过每学期期末组织教师满意度测评，学生问卷调查，统计结果列为教师师德的考核要素。
2、同事评。
结合岗位职责、承诺事项等，对照身边的先进典型，以组织生活会、工作评议会等形式开展自评和互评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标；相互鼓励、比学赶帮超。
3、社会评。
采取聘请形象监督员、设置意见箱、开展师生满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。年底前，结合期末评议，完成群众评议工作。
（四）以“创奉献先锋、创一流形象、创文明处室”展辉煌（1）创奉献先锋。广泛开展“比技能、比作风、比业绩”等活动，积极引导党员在本职岗位上创一流业绩，彰显先锋模范作用。
（2）创一流形象。充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”、“巾帼英雄岗”等载体，不断创新服务品牌，丰富品牌内涵，提升品牌品质，彰显我校“勤”“和”为核心的校园文化。
（3）创文明办公室。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，提升服务质量和水平。
三、建立长效机制
围绕促发展、扩生源、创品牌这个中心，立足于科学发展，立足于服务群众，立足于加强基层组织建设，认真总结活动中的好做法，形成科学有效的制度，推动创先争优活动向深度和广度发展。
中卫市兴仁中学
2015年3月21
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