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语言文字工作自查整改方案
一、指导思想
以贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》和《重庆市实施〈国家通用语言文字法〉的办法》，以国家教育方针为指导，以县语委办的统一要求和部署为目标，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，强化学校语言文字工作，深入有序地推进学校语言文字工作的开展，提高师生的文化素质和文化品位，创建良好的校风。
二、自查情况
根据《国家通用语言文字法》和《关于开展语言文字规范化工作有通知》和对照要求，自查情况如下：
（一）自查结果
1、学校成立了语言文字工作领导组。
2、普通话已成为教学语言。
3、在职教师100%参加过普通话培训，所有教师都以达到二级乙等以上水平。
4、学校名称牌、标志牌、指示牌用字规范，符合要求。
5、学校试卷、黑板报、各种专栏用字规范。
6、自查了 教师教学用字，批改作业、书写评语用字是否符合要求。
（二）有待整改的地方
1、普通话还没有完全成为校园语言。
2、校园推普气氛不浓，有的教师有时上课不用普通话。
3、对语言文字工作的有关条例和措施还没有完全落实。
4、全体教师的普通话的水平有待进一步提高。
5、少数教师的教学用字不规范。
三、整改方案
严格对照石语委（2008）1号〈关于开展社会用语用字执法检查工作的实施意见〉、石柱委办发（2008）27号〈关于开展语言文字规范化工作的通知〉、〈语言文字规范化工作检查指标〉逐条落实各项要求，做好相关资料的收集整理。
2、学校将普及普通话和用字规范纳入教育教学要求，并把普通话和用字规范纳入教育教学检查、评估的内容。
1、学校将普及普通话和用字规范纳入教育教学要求，并把普通话和用字规范纳入教育教学检查、评估的内容。
2、资料的收集与整理，要求对照实施细则，逐条分解，编排好资料的目录，完善和补充相关的资料（马泽武负责）
3、举行一次推普活动月，推普月内举行一次以语言文字为主题的竞赛活动。每班在板报栏内开辟一个语言文字学习栏，举行一次语言文字知识竞赛（30分钟笔试，师生参加）。（覃华琼负责）
4、校园内设置语言文字工作宣传口号，每一位教师上交一份硬笔书法作品，积极营造讲普通话、用规范字的浓厚氛围（陈以平负责）
5、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。（谭代友负责）
6、对学校的名称牌、标语、橱窗、宣传画等室内外的用字进行检查，杜绝不规范用字。（陈以平负责）
四、具体要求及今后打算
1、高度重视语言文字工作，做好规划和时间安排，各项工作必须在六月底前完成。
2、各项工作必须有计划，有负责人，有落实，并将过程资料收集整理。
3、学校将划出专项资金作为语言文字工作的专项经费。
二0一三年三月二十九日
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