最新创先争优实施方案(优秀10篇)

实施方案 时间:2023-10-18 06:05:36 收藏本文下载本文
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当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创先争优实施方案篇一

为深入贯彻落实党的教育方针和胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,进一步加强教育系统师德行风和机关效能建设,为教育事业发展提供强大动力和重要思想保障,根据上级党委统一部署,结合我校、我院教育工作实际,经研究,决定在全院深入开展争优创先活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,认真落实党的教育方针和胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,根据《中华人民共和国教师法》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关规定,统一部署,突出重点,立足我校实际,进一步加强师德建设,进一步转变工作作风,切实增强广大教职工恪尽职守、奋发有为、干事创业的责任感和进取精神,促进教育教学质量有加大幅度的上升。

二、主要内容

1、比责任看投入。在履行岗位职责的过程中,比一比是否具有强烈的事业心、责任感和进取心;是否珍惜现在的工作岗位;是否有干不好就对不起学校、对不起学生、对不起岗位的愧疚感;是否有干不好工作就寝食难安的责任感;是否有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神风貌;是否勤奋敬业、忠于职守,全身心地投入工作。要深入解决和克服精神不振、干劲不足、安于现状、不思进取、缩手缩脚、小成即满、自甘落后等问题。通过比责任看投入,切实增强全体教干教师的事业心、责任感和危机感,树立快进则兴、慢进则衰、不进则退意识和不怕困难、奋力赶超、争创一流精神,始终保持强烈的发展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。

2、比服务看效率。在服务学校、服务教学、服务学生的过程中,比一比是否牢记党的教育方针与宗旨;是否树立了权力就是责任,管理就是服务的观念;是否带着深厚感情和满腔热情去工作;是否诚实守信、办好实事、立说立行、日事日清。看一看工作效率是否适应当前干事创业、奋力赶超、率先发展的要求;服务效率和质量是否不断提高;基层和人民群众满意率是否不断提升;是否存有处处一团和气,只讲热情服务不要工作效果的现象。要深入解决和克服宗旨、政策观念不强,工作态度不端正,群众意识淡薄,衙门作风严重,工作效率低下等问题。通过比服务看效率,切实加强教干教师的宗旨观念和服务意识,进一步树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,逐步完善有关制度,明确服务准则,规范服务行为,改进服务手段,提高工作效率和质量,让领导放心、让基层和人民群众满意。

3、比本事看效果。在凝神聚力、干事创业、奋力赶超,实现教育体育率先发展的过程中,比一比是否善于学习,刻苦钻研业务,不断更新知识结构,积累新经验,增长新本领;是否具有崇高的师德风尚,有能干、会干、巧干、干就干好的真本事;是否有改革的思路、创新教学的手段、科学管理的方法和不断推动教育教学改革与提高质量的能力。看一看是否有精益求精、誓争一流的追求;是否在工作中有创新的内容与措施;是否全面完成了工作任务指标;是否取得了让上级部门和人民群众满意的工作成绩。要深入解决和克服疏于学习,不注重自身工作能力的提高,少本事,缺办法,重应付,轻落实,热衷于搞花架子,做表面文章等问题。通过比本事看效果,进一步增强教师不进则退,落后就会被淘汰的紧迫感和危机感,树立以教立身意识、终生求知观念和求真务实精神,认真抓好每一项工作的落实,努力为教育体育事业快速、健康发展作出应有的贡献。

三、具体措施

“争优创先”活动从现在开始,大体分三个阶段进行:

1、思想发动阶段。主要教育引导全体教师加深对“争优创先”基本内容的理解,深刻认识开展“争优创先”活动的重要性和必要性,明确开展活动的基本内容、目标要求和方法步骤,增强参与活动的主动性,以饱满的热情和积极的态度投身到活动中来。一是在全院召开“争优创先”活动部署会后,各处室要分别召开教职工会议,进行深入的思想发动。二是组织干部教师采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习关于加强师德行风和机关效能建设的有关文件,以及教育政策法规。三是要紧密联系当前的新形势、新任务、新要求,结合工作和个人的思想实际,做到边学习边思考,边工作边查摆,要注重效果,防止空对空。

2、对照检查阶段。按照“五好四强”要求,要认真查摆干部教师队伍在思想观念、工作责任、工作能力、工作纪律、服务态度等方面存在的突出问题,并深刻剖析根源,有针对性地制定整改计划。重点把握好以下几个关键环节:一要广泛征求意见。征求意见范围是上级领导机关和领导干部、相关业务部门以及工作对象、服务对象中的代表。要采取发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和投诉电话等多种形式,广泛听取和征求意见与建议,并认真汇总分析,分清共性问题和个性问题。属于共性的问题,要专门召开领导班子会议专题研究,属于教干教师个人的问题,如实向本人反馈。二要深入分析思想根源。要通过民主生活会、谈心活动、领导点评、同事互评、学生参评的办法,帮助和督促干部教师进行深刻反思,深挖根源,找准症结。三要制定整改措施。在发现问题、找准症结、统一思想认识的基础上,结合具体工作制定整改措施,要有针对性和操作性,保证切实可行、有效管用。

3、整改提高阶段。主要是抓好目标责任制和整改措施的落实。要把“五带五争”要求落到实处,切实形成人人身上有担子、人人肩头有压力、人人心中有动力,用心想事、扎实干事的局面,全面提高工作效率和服务质量。突出抓好四个结合:一是与履行岗位职责相结合。根据工作职能和业务特点,合理确定工作岗位职责,制定具体的量化考核指标。二是与抓重点、创特色相结合。从实际出发,找准工作的结合点,确定几项影响大、有创新的工作,明确责任主体,把任务目标分解到人,落实到人,鼓励教干教师大胆探索、大胆实践、大胆创新,使工作不断创出新特色、新水平。三是与开展各类竞赛相结合。通过开展教学比赛、技能等级达标、学生竞赛等活动,争创 “党员先锋岗”,争当“岗位明星”、师德标兵、学科带头人等,形成浓厚的创先争优氛围,不断把活动引向深入。四是与干部经常性考核相结合。建立教师师德考核档案进行一次量化打分,记入档案,并作为教干教师考核的重要依据。对表现突出的,要大张旗鼓地进行表彰;对思想不重视、工作不力、师生不满意的,要进行批评教育,并及时通报,限期整改。整改效果不明显的,要待岗学习,造成不良后果和影响的,要追究责任,直至采取相应的组织措施。

四、保证措施

1、加强领导。各级部要提高认识,高度重视,加强领导,精心组织。为切实加强对活动的组织领导,学院成立活动领导小组,并由专人负责活动制定和落实。层层建立责任制,确保活动顺利开展。要加强督查、调度与指导,及时通报活动情况。要加强活动宣传,充分利用宣传栏、网络等载体广泛宣传在活动中涌现出的先进典型、成功做法和新鲜经验,积极营造浓厚的活动氛围。

2、联系实际。在开展活动的过程中,一定要紧密结合年度教育教学工作的开展,要与业务工作一起部署、一起检查、一起总结,推进教育工作的重要措施,并统领本学年工作的全局,达到以活动促进工作,以狠抓年度工作目标落实来丰富活动的内涵,深化活动的主旨。同时,要进一步明确工作思路,突出工作重点和特色,强化工作措施,联系本人实际,创造性地开展活动,防止搞形式,走过场。

创先争优实施方案篇二

根据学校党委的统一部署和要求,文法学院认真抓好学习动员,精心设计活动方案,有效开展分类指导,稳步推进创先争优活动,各项工作正在有序推进。

活动初期,学院党委坚持把提高思想认识特别是主要组织者的思想认识,作为开展创先争优活动的先导。在学习动员阶段,着眼于解决一个核心问题:克服厌烦情绪,提高思想认识,端正参与态度,确保认识到位。

5月27日教育部创先争优视频动员会召开后,学院及时召开了院党委会,传达会议精神,并集中学习了总书记的讲话,学习了中组部、中宣部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见,对学院开展创先争优活动进行了初步研讨。

7月14日李书记代表学校党委动员部署学校创先争优活动后,我们在7月15日和16日召开学院十二五事业发展规划研讨会期间,专门召开院党委委员和党支部书记会,传达学习李书记讲话精神,宣讲创先争优的意义、目标与要求。根据学校总体部署与要求,研讨学院工作方案。并安排专门人员根据会议意见,着手制定学院开展创先争优活动方案。

8月26日开学后第一次党政联席会,专题研究了学院实施方案,成立了领导小组,明确了活动主题,确定了活动载体。

9月17日召开教工党支部委员会议,进行再动员,并就学院创先争优进行部署,明确要求。

通过反复的学习、研讨和有针对性的宣讲与引导,学院创先争优活动的主要组织者、推动者形成了三点共识,为后期工作开展奠定了坚实思想基础:第一,创先争优,不是一场新的政治运动,而是我们前期抓党建促发展的工作延续;第二,创先争优,不是一阵风的突击活动,而是我们加强党的自身建设的经常性工作;第三,创先争优,不是一般性的口头号召,而是有具体目标要求的实质性工作。

要开展好创先争优活动,首先必须要有鲜明、具体、实在的争创主题和行之有效地实践载体。根据学校创先争优“五个好”、“五个模范”的目标要求,我们紧密联系学院在学校事业发展中定位,紧密联系提升学院办学整体水平的主要目标,紧密联系人才培养的根本任务,集中院党委委员和教工党支部书记研讨意见,我们确定了学院创先争优的主题是“争当文法事业发展先锋,提升学院‘三个支撑’能力”,号召学院全体党员立足本职,在推进学院事业科学发展中发挥先锋模范作用,进一步为学校建设高水平研究型大学提供发展人文学科、加强思想政治教育、强化人文素质教育的有效支撑。根据学校的安排,结合学院实际,我们确定了“三创三推进,五比五带头”的实践载体,对院党委——党支部分层提出了“创建五好院党委,推进党的建设制度化、科学化;创建五好党支部,推进学科建设上水平学风建设见实效;创建学习型党组织,推进学院事业科学发展”的三创目标要求。在全体党员中开展“比党性,带头讲政治顾大局;比本领,带头学习钻研强素质;比业绩,带头创新创造争一流;比品行,带头以身作则树形象;比服务,带头帮助群众讲奉献”的“五比五带头”实践活动。同时,结合学校提出的“五个模范”要求,针对不同身份的党员,分别提出了具体的目标要求,党员领导干部要成为“勤政廉政典范”,教师党员要成为“教书育人楷模”,行政教辅岗位的党员要成为 “优质服务标兵”,学生党员要成为“全面成才表率”。

创先争优作为加强党的自身建设的经常性工作,必须紧密围绕学院的中心工作来展开。我们在活动中注重做好“五个结合”来推进创先争优工作。一是与谋划好学院“十二五”发展规划相结合,充分凝聚好全体党员的集体智慧,制定科学的发展规划。二是与推动学院当前中心工作相结合,充分发挥党员在推进实际工作的先锋模范作用,完成好学院青年教师讲课竞赛、学位点申报、学生就业推荐、新生入学教育、新学期教学任务等具体工作任务。三是与学院前期党建工作相结合,与党支部活动立项、党员主题教育、党支部委员培训提高等工作相衔接,进一步健全完善党建制度、创新党建形式。四是与创建学习型党组织相结合,不断提升党组织的创新能力和推进学院事业科学发展的能力。五是与推进和谐文法相结合,发挥党组织和党员在化解矛盾,服务并带动群众、服务与支持青年教师发展、服务与关心学生成长方面的积极作用,建立既有利于事业发展又有利于个人成才进步的良好氛围。

目前,我们主要还是在做第一阶段的工作,下一步我们将重点做好以下几个方面的工作:

一是进一步做好宣传发动,细化工作方案。要分别召开教职工党员大会和学生党员大会,进行再动员,再部署,切实提高党员的思想认识,调动每一个党员参与创先争优的积极性。同时,结合实际,把工作方案进一步细化,使之符合实情、具有可操作性。

二是加强分类指导,推动工作落实。要根据不同类型党支部和不同岗位党员的特点与实际,把“五个好”、“五个模范”的要求分层次、分类型提出具体内涵,细化争创目标、细化优秀标准,制定具体的落实措施。

三是抓好差距查找,搞好承诺争优。要针对相应标准,查找院党委、党支部与“五个好”的差距,明确改进创先的公开承诺内容;组织每个党员查找与“五个模范”的差距,明确改进争优的公开承诺内容。做好督查检查与评议。

创先争优实施方案篇三

以创先争优活动为指导,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,按时填写了创先争优自查表,并通过一个阶段的工作和自查情况,提出整改措施,为下一阶段的工作奠定基础。

1、进一步明确办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。

2、加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

3、以群众民主评议为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施。

4、通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育。以党员带头做课题为载体,丰富党员创先争优的内涵,全面推进“成长教育”的工作目标。

5、立足校情开展形式多样,内容丰富的党员活动,丰富党员教师文化生活,促进党员思想水平和综合素质的提升,使党员真正能够成为教师各个方面的表率。

6、转变党课学习方式,努力使党课形式新颖,让党员老师们喜闻乐见,愿意学习。加大党课学习的覆盖面,将入党积极分子和团员老师们共同纳入党课学习的氛围中。

7、领导干部们要经常深入到群众当中去,倾听老师们的声音,解决老师工作和生活之中的实际问题,改进学校的各项工作。确保老师们无后顾之忧,在轻松愉悦的环境当中工作、学习和生活。

8、定期通过公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。确保整改落实工作真正取得实效。

创先争优实施方案篇四

根据中央、省、市、区、街道的安排布署,按照街道《关于在街道党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》(xx街发[2010]14号)要求,从2010年4月开始,到党的十八大召开前,在社区党支部和党员中深入开展创建先进基层党支部、争当优秀共产党员活动(以下简称“创先争优活动”),结合本社区实际,现提出如下实施方案。

(一)指导思想。深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、

四中全会

精神,深入学习实践科学发展观,以服务为根本,以创新为着力点,以发展经济为突破口,以制度建设为保障,大力加强社区党支部建设和党员队伍建设,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力实现社区“服务上水平、特色上档次、经济上台阶”的良性互动。

(二)活动主题。北纬路社区创先争优活动的具体主题为“建强组织,服务居民,争当先锋,和谐发展”,具体目标为“党组织引领力强、党员服务渠道广、社区经济发展快、和谐创建成效显”。

(三)总体要求。按照中央、省、市、区、街道关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,社区党组织和广大党员要坚持从实际出发,改革创新,务求实效,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,真正建设务实高效的党组织和党员干部队伍,为建设繁华舒适生态和谐的省会现代工业新区贡献力量。

推动科学发展。社区党组织要认真履行职责,切实解决影响和制约工作发展的突出问题,真正成为推动社区经济和各项工作科学发展的组织者、实践者;广大党员要以身作则,争当各行各业的精兵强将,以模范行动影响和带动广大群众,在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、作表率。

促进社会和谐。社区党组织和党员要开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,及时了解群众思想动态,切实帮助居民群众解决实际困难;模范践行社会主义核心价值体系,倡导文明新风,通过自身的榜样作用,推动形成良好社会风气;积极主动排查化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定第一道防线作用;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

服务人民群众。社区党组织要认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,帮助解决困难群众生活中的实际问题,不断改进工作作风,提高工作效率,前移工作窗口,开展便民服务,努力搭建为民服务的多种平台,真正做到急民所想、办民所盼;要把开展党员实践教育与服务人民群众结合起来,积极开展党员志愿服务活动,发挥广大党员在群众中扶贫济困、领富兴业、聚力发展的作用,使更多发展成果惠及人民群众。

加强基层组织。优化社区党组织设置,开展支部建设进楼栋,扩大党组织覆盖面,完善阵地建设,强化工作保障,积极推进学习型党组织建设,造就高素质的基层党组织带头人队伍;以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力,不断创新活动方式,推动中心工作争先进位。

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。在开展各项活动和工作中,成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力争当“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质。二是执行政策的模范。积极响应党组织号召,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。尤其党员领导干部要在深化干部人事制度改革、树立良好用人导向上起示范带头作用。三是服务群众的模范。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是爱岗敬业的模范。在工作岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献,带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,争当文明守法好公民。

在创先争优活动的前提下,还要开展创建先进社区党组织、争当优秀党务工作者、争当优秀党组织书记等活动,选树一批先进单位和个人。

社区党组织要深入开展“星级创建”活动,完善社区党组织经费保障机制、社区工作者教育培训机制、党员联系和服务群众机制,加强以社区党组织书记为重点的社区工作者队伍建设,进一步落实有人管事、有钱办事、有场所议事、构建区域化党建格局为主要内容的“三有一化”要求。要结合楼院党支部建设,开展社区党建示范楼栋创建、精神文明创建活动,突出社区工作特色,提升社区党建设水平,努力创建一批“示范社区”。

社区开展创先争优活动,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。

第一阶段:广泛发动,安排部署(2010年4月―5月底)。主要抓好三项工作:一是动员部署。社区召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。社区党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案,对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。社区组织和广大党员认真学习相关文件,认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神,强化认识,积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段:全面争创,扎实推进(2010年6月―2011年6月底)。社区按照街道的要求,结合实际开展创先争优活动。在此基础上统一开展“五项活动”:

1、“党性教育”活动。社区党组织利用社区博客创先争优专栏、党员现代远程教育、社区广播等形式开展灵活各异的党性教育活动;组织一次党的知识现场问答活动;请有关领导讲一堂生动的党课;回顾党的成就、学习党的历史和方针政策;开展“党员走在前”党性主题实践活动,对党员进行党性教育;并在2010年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,班子成员和其它在职党员应撰写党性分析

报告

,并组织群众对党员进行评议。

2、“岗位奉献”活动。社区党组织根据本社区实际情况,开展“党员奉献日”活动;展开“岗位奉献”专题讨论活动;使党员居民在各自岗位上争标兵,做表率争创“服务先锋”、“岗位模范”。

3、“服务群众”活动。社区要围绕“心系社区,服务群众”的主题,通过开展党员责任区、党员示范岗、党员亮身份一帮一结对子、党员义务奉献日、一名党员一面旗等活动,为民办事解困,与群众增进感情;落实社区党建联席会制度,深入开展“同创共建”活动,整合辖区资源参与社区建设、服务社区居民。

4、“亮牌示范”活动。社区党组织结合创建党员环保卫生示范楼、党员奉献示范楼活动,通过党员示范岗位、党员服务承诺使党员亮出党员身份,接受群众监督,增强责任意识,发挥先锋作用。

5、“组织创新”活动。社区党组织开展“强素质、作表率、创一流”争创学习型、服务型党组织为活动载体,树立求真务实、开拓创新、清政廉洁、业绩突出的科学发展先锋形象,引领机关党员围绕中心任务,统一思想凝聚合力,以党建工作的整体创新促进社区各项工作争先进位。

第三阶段:对标定位,晋档升级(2011年7月―2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:

1、树立先进典型。以社区受表彰的对象为重点,分别确定一批先进基层党组织、优(秀党员、优秀党务工作者典型和党员队伍建设工作的示范点,采取组织先进典型巡回

报告

、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。要在广大党员特别是党员领导干部中继续深入开展向王彦生同志学习活动。

2、搞好对标定位。社区党组织和党员,都要对照本行业、本系统的先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌,各个领域“五个好”党组织、各条战线“五个模范”党员的比例都有较大幅度提高。

第四阶段:系统总结,完善机制(2012年7月―党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾社区开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进社区科学发展的成果。二是搞好总结。社区党组织要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。社区党组织分别对所管党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

认真落实领导责任,扎实深入地推进创先争优活动开展。社区组织要成立活动领导小组和相应工作机构,社区党组织书记要切实履行领导责任,要亲自动员、亲自调研、亲自督导做好活动指导工作,结合各自工作实际制定开展创先争优活动实施方案,要以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

精心做好宣传,充分发挥典型引领作用。社区党组织要充分发挥报刊、广播、电视、信息简报、社区博客的宣传作用,采取党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传开展创先争优活动中优秀共产党员的典型事迹及活动中的经验做法和实际效果,努力在社区范围内形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气;要建立活动阵地,集中展示活动内容,要及时留存有关活动资料,健全活动档案,使创先争优活动规范有序开展。

加强督导检查,确保活动取得实效。社区党组织加强督导创先争优活动各个阶段的进展情况和实际效果,通过专题调度、交流研讨、等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,对思想不重视、工作不得力的,要及时提出批评,责令限期整改,推动活动顺利开展。

创先争优实施方案篇五

贾河乡候山村“创先争优”活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,加强和改进党的建设,根据乡党委的安排,结合我村实际,现就在全村党员中深入开展创先争优活动提出如下实施意见。

一、总体要求

深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持从我村的实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

贯彻县委和乡党委关于创先争优活动的总体要求和目标,必须紧密结合候山的实际。一要与村党支部提出的紧紧围绕加快发展、扩大产业规模、建设美好新家园这一总体要求结合起来。二要与建设学习型党组织紧密结合。推动广大党员学理论、学政策、学技能、学经验,提升党员和全村干部理论素养、学习能力和解决实际问题的能力,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。三要与抓好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作紧密结合。把开展创先争优活动与扎实做好学习实践活动整改落实后续工作有机地衔接起来,逐项落实尚未完成的整改落实后续工作的责任和完成时限,切实兑现向群众做出的整改承诺。

二、主要内容

创先争优活动,以创建先进各党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

1、先进各党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的路线方针政策,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,特别是有高素质的党组织带头人。二是党员队伍好。党员教育管理扎实有效,党员队伍结构不断优化,党员素质优良,党员意识较强,能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。

规章制度

完善,管理措施到位,党内基层民主稳步推进,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局,党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护,工作作风群众满意,工作实绩群众认可。

2、优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动,带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,热心社会公益事业,做群众贴心人。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、活动载体

把创先争优活动与深化农村党建工作三级联创活动有机结合起来。大力推广“四议两公开”工作法。在村党组织中开展“五个一”活动,即:村党组织建设一个团结好班子、谋划一条增收致富好路子、办成一件好事实事、消除一批矛盾隐患、解决一批联系户的困难。通过增收帮扶、保障帮扶、救济帮扶、引导帮扶等多种形式进行分类帮扶。

四、方法步骤

(一)推进方式

村支部要层层搞好思想发动,思想发动要增强针对性、注重实效性,注意克服可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想,激发广大党员参与活动的内在动力。要从自身实际出发,围绕中心工作设计创先争优主题,把广大党员吸引到创先争优活动中来。创先争优活动要结合学习培训、“三会一课”、民主评议等经常性工作,通过以下方式扎实推进。

1、调查研究。开展“调查研究月活动”,各党组织要通过召开座谈会等多种方式,认真听取党员和群众的意见,肯定成绩,总结经验,找出问题,分析成因,增强创先争优活动的针对性。把调研的过程变成宣传发动党员和群众的过程,增强创先争优活动群众性。

2、公开承诺。依据创先争优活动实施方案和年度工作目标,党员提出参加活动的具体打算,并承诺为群众办理1—2件好事实事。制定具体的“五个好”、“ 五带头”标准,并采取召开座谈会、党员通报会、民情通报会、在党务公开栏等适当方式,向群众公布,做出承诺,接受群众监督,通过“回音壁”收集和反馈信息。做到“四公开”:公开承诺内容、办结期限、责任人和工作进度。

3、领导点评。乡党委对村支部的工作进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力方向。

4、群众评议。原则上每半年一次。对村支部开展创先争优活动情况,由乡党委组织党员、群众逐个进行评议;对党员参加活动情况,由各党小组组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台账,作为评先评优的重要依据。

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创先争优实施方案篇六

按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,以“打基础、强堡垒,争一流、做模范,聚合力、促发展”为主题,以沈浩同志为榜样,以“我参与、我承诺、我奉献”为主线,重点在“推动科学发展,促进机关建设;丰富活动内容,提升队伍素质;增强宗旨意识,服务基层群众;加强基层组织,激发创争活力”四个方面取得实效。

以“服务中心,服务基层,改进作风,提高效能”为机关党支部创先争优活动实践主题,把开展创建活动与深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动结合起来,与党风廉政“三化”建设结合起来,与建设学习型党组织活动结合起来。以创建学习型党组织、“双结双促”、结对帮扶、行风评议、效能建设为载体。通过,党员先锋岗、党员示范窗口、党员服务队发挥作用,引导党员比学习,创一流素质;比服务,创一流作风;比效能,创一流业绩,切实改进“两风”,增进“两情”,进一步提高机关工作效能,进一步密切党与人民群众的血肉联系。

(一)公开承诺(20xx年8月1日——8月18日)。机关党支部和党员要根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容,联系自身实际,制定开展活动的实施方案、阶段目标、年度计划和工作措施,明确提出本支部在创先争优活动中为民办理实事目标,党员要提出参加活动的具体打算,并通过,党务公开栏、会议通报等形式在本支部党员群众中进行公布,公开承诺,接受群众监督。

(二)领导点评(20xx年8月19日——9月30日)。镇党委领导将加强对下级基层党组织、党员承诺事项落实情况的监督检查,适时对基层党组织和党员开展创先争优活动的情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩、指出存在的问题和努力方向、。

(三)双向述职(20xx年2月——3月)。根据创先争优活动具体进展情况,结合年度总结考核,召开专门会议,基层党组织分别向上一级党组织和本级党员、党员分别向所属党组织和群众进行述职,汇报开展活动的做法和成效,分析存在的问题和不足,提出改进的办法和措施。

(四)群众评议(20xx年2月——3月)。结合开展活动述职或年终考核、党员党性分析活动等,上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动的情况组织党员、群众进行评议和测评。评议和测评结果在参加评议的人员和当地党员、群众中通报,并建立专项台账,作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。

(五)评选表彰(20xx年6月——7月)。根据镇党委制定的创先争优活动“服务先锋”、“廉政标兵”、“服务示范党组织”评选考核办法和实施细则,定期进行考核。对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,于20xx年“七一”前夕进行评选表彰。评选表彰要注重工作实绩和社会公认,广泛听取党员和群众的意见。

镇创先争优活动领导小组直接领导本镇的机关党组织创先争优活动,镇党委书记为第一责任人。机关各党支部负责组织本支部的创先争优活动,党支部书记为第一责任人,要切实加强对本支部创先争优活动的领导。党员领导干部要结合分管的工作,经常深入分管部门,及时掌握情况,提出指导意见,要适时地对本单位及下属党组织开展创先争优活动进行检查,有计划有步骤地进行指导督促。要大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求。要注重发现、推广和表彰机关创先争优活动的先进典型,用身边人和身边事教育引导广大党员,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。开展创先争优活动要与推动机关各项工作紧密结合,实现]方案—范文库、整理、两不误、两促进。

创先争优实施方案篇七

一、指导思想 

二、总体要求和主要内容 

三、总体部署 

(一)动员部署(2010年5月中旬) 

(二)全面争创(2010年5月中旬至2011年7月) 

(三)完善提升(2011年8月至2012年4月) 

(四)表彰总结(2012年5月至12月) 

四、工作要求 

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创先争优实施方案篇八

新一轮文明单位建设指导思想是:深入学习领会十七届五中全会会议、十二五规划精神,以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动计划”为引领,以“强内涵、知难而进;重合作,协力同心;求优质,务实践行”的普陀教育精神为动力,以区示范园为新的起点,提升师资队伍,彰显办园特色,进一步提升幼儿园办园质量,使之成为名副其实的区级示范园。

根据幼儿园新三年发展规划,文明单位建设要与幼儿园可持续发展相结合;与提升教职员工思想道德素质相结合;与依法办园以德立园相结合;与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建设,在注重思想道德建设,加强改进党的建设,深化学校内涵发展,提升校园文化建设,优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。

(一)深入开展“创先争优”活动,创建学习型团队

1、以“享教育馨香,做阳光教师”为师德建设项目,提高教师思想政治素质

“教书先育人,育人先育己”,优良的师德是成为学习型教师的必要条件。建设学习型教师队伍,就要求每一位教师投入师德建设活动,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展师德教育。在学习和实践活动中提高教师的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感,着力提高教师的道德修养。

2、以丰富再教育形式,有效提高教师专业水平

(1)鼓励教师参加高一层次学历进修,通过不断地学习,使自己具有坚实的知识基础和扎实的教学基本功。

(2)加强基本功培训。外聘资深专业教师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功进行集训,有效提高教师的专业素养。

(3)增加外出培训的机会。为教师提供学习信息和机会,不断吸收新成果、学习新经验。

(4)培养骨干教师,建设名优队伍。培养骨干教师,发挥骨干教师的引领作用,带动队伍的整体发展。

3、以搭建展示平台为媒,提高教师教学实战能力

通过教师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”“优质课”“交流课”等展示平台,让每位教师都有自己展示的舞台,同时有效提高教师教学实战能力。

(二)凸显安全工作重点,确保幼儿健康发展

1、强化校园安全管理

首先优化硬件设施。建设接送系统、校门监控系统、入侵报警系统,并把校门监控系统与110中心并网,提高技术防控能力。其次不断增强师生、家长的安全意识。通过安全教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强安全教育,切实增强师生、家长的安全意识。

2、加强食品卫生安全管理

重点加强对食品卫生安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,坚持48小时食物留样;分管领导要督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,并定期不定期进行检查,杜绝不良事故的发生。

3、落实安全工作责任制

建立园长负总责、分管领导具体负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制,做到安全工作人人有责任,人人都要抓。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。

(三)深化教育教学改革,营造幼儿优质学习生活品质

1、规范日常教学的管理。

教师要规范自己的一日教育教学常规,园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度,指导、督促、检查日常活动中纲要的落实,特别是区域活动的组织领导和集体教学活动,坚持以游戏为幼儿的主要活动形式,实现幼儿的快乐学习。

2、师资队伍优化培养。

优化幼儿园保教队伍的培养机制,以职初教师“合格”培养、骨干教师“风格”培养、领军教师的“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目标,建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新,示范能力的保教队伍;充分发挥示范、辐射与引领、指导作用,促使教师队伍整体水平的提升。

3、开展推门听课、园长预约听课制度。

4、加强班级工作的管理力度,将幼儿安全工作放在首位,强化教师的管理意识,提高教师的管理水平、协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

5、鼓励教师积极使用多媒体等电教手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

6、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育

本学年,幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼儿身心发展规律,积极开展有益于幼儿健康成长的各项校园文化活动;有计划地开展爱国主义和法制教育;利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进行爱国主义教育、习惯的培养、审美情操熏陶;使德育教育始终贯穿于日常生活之中。

1、扎实开展园本教研

通过建立教研活动轮岗制、分年多段研讨制、不断丰富园本教研的形式,探索有效的园本教研方式和策略。

2、重视教育科研落地,推进幼儿园办园质量

深入开展区级课题《营造书香校园文化的实践研究》,在实践研究、渗透全园的过程中,搜集、完善过程资料,做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,同时,将积极辐射研究成果,进行滚动研究,促进研究的规范化、科学化,提高科研的实效性。

1、创设多元和谐文化。以“团结、合作、求实、创新”的精神为核心,营造“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化。以校园文化建设为载体,开展好“我与师德规范”、“读教育专著,写教育人生”学习体会活动,使校园生活的每一处环境,每一个细节,都充分体现出校园文化的内涵,营造多元、民主、开放、健康、和谐的文化氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

2、有效发挥宣传作用。要积极发挥幼儿园校园网的优势,加强对外宣传,充分利用校园网络、家校互动、满天星家园小报等媒体,广泛开展宣传活动。同时要加强与区文明办的沟通与联系,及时汇报、交流文明创建和谐校园的进展情况,积极争取指导、帮助和支持,不断提高我园文明和谐校园创建质量和水平。

1、定期召开家长会和家委会,听取家长的意见和建议,共同商讨幼儿园的大事。

2、完善家园和谐,不断改进家园沟通策略,充分利用校园网,创造家长与教师、家长与家长之间互动交流学习的机会,并结合我园园本课程,老师要不失时机的向家长推荐好书,开展书香漂流活动,向家长宣传教育科学知识,传递教育动态,完善幼儿成长档案,以体现我园书香校园特色,提升教师家长的双向交流水平。当孩子有进步,或者在幼儿园获得奖励时候,用海报美丽的图形和生动的说明及家园联系册的形式,传达给家长,建立一个和谐快乐的家校教育基地。

3、认真填写幼儿发展手册,做好家长问卷调查工作,及时了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,积极做好后勤保障工作,充分发挥各要素的作用,树立以保教为中心的整体观念处理好前勤和后勤的关系。

2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

3、科学管理物品,勤俭建园,物尽其用,财尽其效,发挥出园内储存物品的使用率,配合幼儿园开展的各项活动,及时提供所需材料,做好财产的清理、登记、归放工作。

4、规范物品的采购制度,做好幼儿园财务管理,规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人、班级、幼儿园私自向幼儿家长乱收费,一经发现,严肃查处。

创先争优实施方案篇九

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,围绕寻龙河生态小镇建设项目和生态环保建设中心工作,促进全体党员同志在创建先进党支部、争当优秀共产党员的建设实践中,不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识,发挥先锋模范作用,建功立业、争当先锋。

二、开展创先争优活动的范围、主题、内容和措施

范围对象:以支村两委班子、党小组长为重点,全体党员参加创先争优活动。积极引导退休干部参加有关环节活动,支持群众开展有关活动。

活动主题:加快项目建设,推进城乡一体化,加强生态建设,创造幸福家园

主要内容:以“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)为标准,创建学习型的先进基层党组织;以“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)为标杆,争当优秀共产党员;大力推广“四议两公开”工作法(“四议”即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表大会决议;“两公开”即决议公开、实施结果公开),通过设岗定责、依岗承诺、结对帮扶、“一强双带”(政治素质强、带头致富、带领群众致富)、党员示范户等形式发挥党员作用。

主要措施:

1.抓学习,提高素质。一要在加强政治理论学习上争先创优,全村党员干部要认真学习党在农村的各项路线、方针、政策,不断提高自己的政策理论水平和思想觉悟。二要在加强业务技能学习上争先创优,努力掌握做好本职工作的基本技能、基本规律和基本方法,学用结合,活学活用,加快党在农村各项政策的'落实,推动农村各项工作全面、快速、健康发展。三要在深入调研走访上争先创优,紧密围绕项目建设和生态环保工作展开调研,要将制约、影响我村发展的突出问题找准,理清发展思路,探讨破解办法。

2.抓工作,推动发展。一要在全力支持项目建设上争先创优。在上级部门支持领导下,以实际行动支持寻龙河生态小镇项目工作,做好土地与人口有机结合的分配工作,积极为项目工作提供合理化建议。二要在配合果园镇生态环保建设上争先创优。加大环保建设力度,通过绿化美化、畜禽养殖污染治理,逐步改善农村生态环境。三要在形成发展合力上争先创优。要围绕发展和稳定大局,为推动我村科学发展、统筹发展尽职尽责、贡献力量。

3.抓作风,弘扬正气。一要在优化服务态度上争先创优,要切实转变服务理念、优化服务态度、提高服务质量,始终以人民群众的满意为最高荣誉,以人民群众的口碑为最高赞誉,耐心周到,热情细致,廉洁高效。二要在改进工作方法上争先创优,要经常站在服务对象的角度进行换位思考,想人民群众之所想,急人民群众之所急,忧人民群众之所忧,通过开展座谈会、民主评议会、问卷调查、开门纳谏等形式,广泛征求人民群众的意见和建议,为推动双河经济社会发展献计献策。三要在转变工作作风上争先创优,现场可解决的问题,要求现场解决,现场解决不了的问题,要求限期解决到位。

4.抓管理,塑造形象。一要在增强服务大局意识上争先创优。要以规范管理、精细管理为突破口,规范工作流程,紧密围绕促进我村经济快速发展这个中心展开工作。二要在日常管理方面争先创优。要结合党员实际和全村工作任务,制定和完善管理制度,特别要完善会议制度,加强会议考勤,通过绩效考核落实任务、夯实责任、激发活力、推动发展。

通过深入扎实开展创先争优活动,使全体党员干部的素质有新的提高,工作能力有新的增强,工作作风有新的改进,服务质量有新的变化,各项工作有新的突破。

三、开展创先争优活动的方法步骤

按照镇党委的统一安排,我村开展创先争优活动分四个步骤进行:

(四)系统总结,完善机制(6月-党的十八大召开前)。重点抓好成果展示、经验总结、考核评议、完善机制四项工作,对创先争优活动的做法、效果、经验、典型及需要引起注意的问题进行全面总结,形成专题报告和系列典型材料,上报镇党委创先争优活动领导小组办公室;对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

四、创先争优活动的保障措施

1.加强领导,明确责任

成立双河村创先争优活动领导小组,由党支部书记文克政同志任组长,第一书记柳中辉同志为副组长,冯仲良、姚爱明、刘塑琪为成员,负责此项活动的督促、检查和指导。领导小组下设办公室,由刘塑琪同志任办公室主任,负责办公室全面工作。

2.强化宣传,营造氛围。充分发挥标语、横幅、板报、农村党员干部现代远程教育及信息简报作用,加大宣传力度,努力取得人人皆知、人人参与、人人争当先进的良好效果。

创先争优实施方案篇十

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

组长:

副组长:

组员:

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

1、体育运动会

2、文艺节目汇演

3、美术作品评比

1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

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