为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
资金风险管控情况报告 实施方案保障措施篇一
及保障措施
为认真贯彻落实集团公司党委和矿党委关于深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的部署和要求，结合固定队实际，特提出如下实施方案。
一、业务技能强，传授技能效果好。党员带头学习抽风机相关专业知识，对应急预案熟练掌握，主动学习新技术、新设备，做到一专多能，并且安全技能和操作技能都过硬，解决实际问题的能力强，并对身边职工进行帮带，对于后进职工要多加帮扶，做到身边职工人人技术过硬。
二、党员本人无“三违”，党员身边无事故，做好安全互保联保。党员带头做到珍爱生命、自我管理，重视安全，安全自保互保意识强，能够做到自主管理，行为规范，规范职工的操作行为，做好职工安全方面的思想工作，带领身边的工友自觉维护自身安全和企业的安全生产。
三、
严明纪律，以身作则，规范按章操作，干标准活，上标准岗。带头做到珍惜岗位、勤劳守纪，工作中坚决服从，执行规范，令行禁止，模范遵守集团公司和矿各项规章制度，进行操作时必须进行“手指口述”。四、工作积极，任务质量观念强，很好的完成生产任务。在各项工作中积极主动，尽心尽责，不计得失，甘于奉献，发挥好党员的表率作用，把企业的安全生产放在第一位。
五、保障措施。要求示范党员党员写出安全承诺书，若党员本人发生三违或事故的按矿有关文件严肃处理；党员所在班组、车间发生三违或事故的，视情节轻重进行处理，党员负连带责任，写出检查、对照承诺书深刻反省。党员必须带头执行手指口述、两规范，确保规程措施在现场落实，配合管技人员对不规范行为和现场存在隐患及时纠正、整改；队支部根据每月考核情况进行奖励。
资金风险管控情况报告 实施方案保障措施篇二
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1、我公司承诺，严格按照采购方的交货时间及产品质量要求按时供货，并送达至指定地点，货物运输过程中所产生的所有费用由我方承担。
2、我公司特成立项目领导工作小组，保证按时、按质、按量完成任务。
3、若不能按时完成任务，愿承担由此给采购方造成的一切损失和费用。
供货质量承诺及保证措施：
1、保证我公司产品和国国家标准，行业标准及其他标准。
2、保证我公司所购材料来自正规渠道，杜绝“三无”产品入库，绝不以次充好，为采购单位提供充足货源及高品质的材料。
3、保证我公司的产品符合采购单位的设计要求。
4、为保证质量，由我公司质检人员对产品实施封样检查，严格按《各工序质量检验制度》执行，保证印刷成品质量合格。
5、保证履约担保，若产品出现质量问题，我公司按合同进行补偿或赔偿。
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资金风险管控情况报告 实施方案保障措施篇三
一、指导思想：
以班级文化突显班级特色及班级风尚，以班级文化营造良好的学习氛围，通过它自觉或不自觉地在一定形式上融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成我班一种良好的自觉的行为习惯。我将以积极向上的精神，营造轻松愉快的心情为指导思想。营造浓厚的班级人文气氛，并且通过班级文化营造充分展示学生自我价值的平台，通过班级文化精神营造良好的班风、学风。
二、总体目标
通过班级文化的建设营造良好的班风、学风，营造积极向上的进取氛围。通过班级文化为平台，使学生能够充分的展示自我，满足学生发展的需要。通过思想宣传，培养学生助人为乐、热爱祖国等良好品德。
三、实施时间：
1、2017年9月18日（星期四下午第三、四节课）活动课采购所需素材。
2、2017年9月25日（星期四下午第三、四节课）进行班级文化建设。
四、主要内容
1、班务栏。班务栏是教师了解班级常规的重要途径，也是提醒值日学生进行值日打扫的重要平台。我把我班的班务栏分为班级应到人数、实到人数、请假人数、旷课人数、值日人员、课程表、作息时间表及上课教师反馈意见。
2、卫生角。卫生角在班级中的设立时十分必要的。这一区域的设立，可以使学生在特点的地方整齐的摆放打扫工具，投放垃圾。在这一区域我主要是粘贴卫生标语，培养学生爱护卫生，创造清洁的学习环境。
3、宣传栏。宣传栏主要张贴班级文明公约、校规等各项规章制度。使学生在心中有一个制度的制约。维护好学生学习生活的正常规律。
4、读书角。书能够潜移默化的影响着一个人的思维，及价值观。好的书是人生成长路上不可候缺的。因此，在读书角，我主要是每周的周一到学校图书室选择比较有利于学生发展的书摆放到这里，周五在还回去，这样如果学生刚兴趣就会自己去图书室借了。这样便培养了学生读书的习惯。
5、在教室后面黑板的正上方粘贴我班的班级目标：做最好的自己，创最好的班级。
6、黑板报由四组的同学每周轮流出好，主题由学自主决定。周二班主任检查。
7、展示栏。展示栏是学生展示自我的平台。学生可以把自己优秀作业展示上去，同时也可以把自己的心里话展示上去与其他同学分享。或者把自己的.兴起爱好展示上去，营造班级特色文化。
五、实施步骤
1、2017年9月18日（星期四下午第三、四节课）活动课采购所需素材（由班主任及宣传委员、班长提前把所学要材料协商完成后打印出来）。
（1）第一组同学负责班务栏。
（2）第二组同学负责宣传栏。
（3）第三组同学分组展示栏。
（4）第四组同学负责读书角书的摆放、卫生角的整理。
（5）班主任、班长、宣传委员负责张贴标语及整体指导。
六、保障措施
1、在班级文化建设之前，由班主任主持，班长、宣传委员、学习委员及各组织参加班级文化建设动员会。讨论建设方案（前面以全班讨论通过）及措施（分配任务及明确各自职责）。
2、班级文化建成后，由班主任主持全体同学参加的班会，制定保护班级文化的规定及班级文化维护组（每周一组，负责班级文化的更新及黑板报的编牌）的安排。
3、制定每周班级文化的检查方案，对班级文化维护组的工作进行督查，并进行相关奖惩制度的制度。
一、指导思想
以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能，发挥班级文化建设的育人功能。
二、总体目标
为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。
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三、具体要求
1、提出“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题，根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。此班训也可作为路队口号。
2、制定“班规”。“班规”在班主任、辅导员老师的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。
3、“三表”上墙。（作息时间表、课程表、清洁值日表。）
4、布置“班级特色墙”。要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识；经常更新，保持对学生的激励作用。
5、建立“ 队角”。 “ 队角”的栏目由班主任组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性，展示队员们的创意，并能体现其育人功能。每学期主题由大队部定立。
四、各年级班级文化建设、班训主题
五、成立班级文化建设领导小组
年级辅导员和全体班主任 六、明确班级文化建设目标
通过班级文化建设系列活动，树立健康、文明、积极进取的班风，从而形成良好的校风。
七、定位班级文化建设重点
1、抓好学生干部队伍建设。明确职责，指导自主管理，提升自主管理效能。
2、建立班级规章制度。要求内容全面，富有激励性。
3、开展班队活动。要求主题鲜明，目标明确，记录完整。
4、教室美化。要求美观好看、富于教育意义。
5、黑板报。要求主题鲜明，排版美观，内容丰富多彩，宣扬班级好人好事，展示班级荣誉，及时宏扬积极进取、奋发向上的精神，以鼓励后进，全面推进班级集体的建设。
八、具体工作
1、班级物质文化建设
教室是师生生活和学习空间。教室环境的状况直接影响师生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境，无疑有利于学生的身心健康，学习氛围的营造。当师生走进书香弥漫的一方小天地，会油然升起一种庄严神圣的感觉，内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起，会快乐地遨游在书的海洋中。因此班主任应该精心布置文化型教室，创设文化氛围。
班级四周的布置应有讲究。如，干净而整洁的讲台桌、工具排放整齐的卫生角、错落有致的学生书桌，丰富而多彩的黑板报、朴素大方的班级公约等，让教室的每一样东西都好象能说话。在这样的这样的教室里，师生总会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么，做点什么。
2、班级制度文化建设
时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教育培养目标的方向发展。这也是一种文化形态。从文化学来审视班级制度，不断赋予制度以文化色彩，在班级制度的各项条文中，突出精神风貌，价值观念等具有文化气息的条款，给制度以灵魂，使之真正实现具体规定与培养目标的和谐统一。这样更有助于规章制度的强制作用与激励作用。
班级制度主要有班级公约、奖惩制度、值日生制度等等。 班级公约是全班共同信守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。班级公约具有权威性，是每一个人自我监督和规范的准则。班级公约可以以“学人箴言”的形式上墙，并要求能时刻铭记在心。 制度如何实施也是班主任必须深刻考虑的一个问题。班级制度如果没有办法保证它坚定地贯彻下去，这样的班级班风不会长进。因此，在班级内绝不应当有特殊的人物或团体，或者说不能让一个人或几个人随便违背班级制度。同时必须在班级制度中有明确的奖惩条例，有合理的监督机制。班主任应是制度实施的重要监督人，在面对班级制度时的执行过程中应该公平公正。
每月可评选最佳表现奖。每月至少一次班干会议，统计好每周学生的违规处罚、班级里的好人好事和班级获得的各种荣誉。这样的素材极具说服力，对于应当的处罚，学生便能更好地接受。
3、班级精神文化建设
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学生大部分时间是在班集体中度过的。班级文化是学生受教育最直接、最重要影响源之一。因此一个良好的班集体，对学生产生着潜移默化的作用。班级精神是班级中全体成员的群体意识、舆-论风气、价值取向、审美观念等的精神风貌的反映，是班级文化的核心。班级成员的自我规范除了制度的监督外，班级精神更是一种无形的约束。它能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，从而增强班级集体的向心力和归宿感。
班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围、优秀文化精神的文化组织。以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家，是我们班共同的努力方向。
王上小学班级文化建设评分标准
特色班级文化建设对学生的熏陶和影响是潜移默化的, 对学生的成长起着重要的作用。一个班级就是一个小小的家，我们要努力经营好这个小家，让每一个孩子都能感受到家的温馨。同时，丰富班级文化，可以更好地展现学生的生活，增强班级的凝聚力，营造浓厚的班级文化气氛，创造安静和谐的学习氛围，让班级成为每一个学生温暖的家园。
一、创建目标
1、培养和发挥学生的个性特长，塑造健康心理，养成良好的道德习惯。
2、优化舒适、优美、和谐的育人环境，加强班级班风建设，营造有益于学生身心健康发展的文化氛围。
3、增长知识才能，激发学生创新求进的精神。
4、增强班集体的凝聚力，促进民主、融洽、和谐的师生关系，让学生在充满爱的环境里快乐健康地成长。
二、具体内容
班级名称：梦想号
我们班每位同学都有一个梦想，我们将驾驶着一一班这艘希望之
船驶向梦想的彼岸。
班级特色：勇敢追寻我们的梦想。
班级精神：自信、团结、勇敢、奋进。
三、特色班级文化建设方案
（一）班级文化建设理念
班级目标：学会做人、学会求知、学会合作、学会创新。
（二）室内文化建设
1、教室内：
（1）黑板的左侧悬挂班级标语以及班级公约。
（2）教室后面板的报栏中张贴学生的英语角作品以及他们的手工作品。
2、教室外：
教室外的“班级小车”张贴学生的绘画作品、书法作品以及数学口算比赛作品，作品定期更换，以此激发学生的创作热情。
3、特色班级文化设计思路：
（1）我的班级我布置。以学生为主，老师帮助学生布置教室，使教室内充满了童真童趣，使学生有一个良好的学习环境。
（2）我进步，我快乐。班内设立评比栏，以小组为单位，从纪律、学习、劳动等方面进行评比，表现好的小组加一颗小星星或者一枚奖章作为奖励。
（3）创建“绘画展”“手工展”等栏目。通过此栏目展示学生的作品和风采，展现班级丰富多彩的文化生活。
（4）开设“我读书 我快乐”读书角，激学生的发阅读兴趣。
（5）设置学生风貌展示版块。包含校园生活剪影、班级成长故事、学生获奖展示等。
（三）特色班级文化活动
1、读一本好书，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。
2、发挥自己的特长，如绘画、舞蹈、音乐、乐器等，在成长的道路上寻找自己的梦想。
3、赏识同学，树立一个学习榜样，做到学有目标。
四、特色班级管理制度
1、加强班主任管理。
班主任应深入观察，掌握学生的特点以及心理发展特点，从而采取灵活多样的方法，因材施教。
2、加强班干部管理。
在一个班集体内，班主任处于主导地位，学生处于主体地位。要发挥学生的主体作用，就必须不断加强班干部队伍建设，通过班干部管理实现学生自己管理自己，自己教育自己。
3、加强学生自我管理。
一年级学生由于年龄小，自我约束能力差，自习课上往往有一些小动作。为此，可以要求学生做到以下三个方面。
（1）学习《小学生行为规范》。要求学生熟记并付诸实践，做到“知”“行”统一。
（2）进行自省。每两周要求学生进行一次自我小结，说出这段时间哪些方面做得好，哪些方面做得不足，并提出自己的努力方向。
（3）量化考核。在健全各项管理规定的基础上，制订班级量化考核表，实行班级量化管理。
总之，特色班级文化建设是特色校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。要建设特色班级，就要体现“赏识教育”的育人理念，把特色班级文化渗透在学生学习、生活的各个过程和细节之中，发挥其育人的持久性特点。我希望,在这个美好的季节“梦想号”可以承载着我们的希望驶向梦想的彼岸。
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资金风险管控情况报告 实施方案保障措施篇四
(略)
根据施工进度和招标文件要求，编制供应进度计划表如下：
(略)
我公司承诺，工期为合同签订之日起三十个日历日内。我公司中标后保证严格按照采购方的交货时间及产品质量要求及时供货，并送到达指定地点。货物运输过程中产生的所有费用均由我方承担。
我公司作出质量承诺如下：
1质量标准：国标或行业标准。
2质量等级：优良
3质量保证期：按招标文件要求
4质量管理体系：iso9001标准
5严格执行企业标准，并对所有外购件承担最终质量职责
为了保证整体工程的顺利进行，本标段工程施工以单项工程工期服从总体工程工期为原则，合理安排各专业施工工期，做到相互协调，用心配合。并严格服从建设单位及监理工程师的统一指挥及协调。以确保全线按招标文件规定的工期要求完工。
1、进入施工现场后，与土建工程项目负责人进行沟通，落实施工临时用水、电及临时施工场地，我司人员应按指定位置，合理使用，以保证施工生产的正常进行。
2、各平面层施工配合：各平面布置有安装物体的部位，土建作业完工后进行安装作业。
3、施工质量配合：安装工程在施工过程中，应配合土建，尽量减少相互间成品污染，以保证安装工程观感质量不受影响。
电话请求
售后服务部
技术支持组维修组
相关软、硬件厂商
按合同指明的设备保质期为准，终身服务。
针对用户申报的一切故障，均在24小时内给予响应并带给及时有效的保障服务。
资金风险管控情况报告 实施方案保障措施篇五
为保障我矿突发灾变事故时有效开展应急救援工作和维护应急管理体系正常运转，计划财务科特制定应急救援资金渠道保障及使用的保障措施。
1、为保障应急救援资金，每月对集团公司划拨的煤款要根据调度室预计的金额预留应急救援所需资金，以保证我矿发生事故时急救援工作的顺利进行。
2、每月按吨煤35元提取安全费用，并严格按照国家规定的`10条安全费用支出范围使用。
3、强化应急救援资金监管力度，使资金监管工作做到有法可依、有章可循。
4、督促物资装备科将采购的应急救援物资及时入账，并定期对应急救援物资进行盘点，做到帐、卡、物相符，并保证应急救援物资不得挪作他用。
5、对应急救援物资的审批程序实行“绿色通道”，保证发生突发事故时应急救援物资能够及时支领、使用。
6、由我矿组织抗灾救援工作时，申请救援资金时应及时划拨，由集团公司组织进行抗灾救援工作时，我矿应积极配合，做好协调工作，以保证救援工作的顺利进行。
2012年
为保障我矿突发灾变事故时有效开展应急救援工作和维护应急管理体系正常运转，确保应急救援专项费用足额拨付到位，专项资金专门管理和使用，特制定本制度。
1、应急救援专项费用从属于矿井安全专项费用，其提取标准在每月按吨煤30元提取安全费用中，按月提取安全费用总额的5%另列入应急救援专项资金科目中。
2、为确保应急救援资金做到专款专用，每月由矿应急办公室做出应急资金使用计划，报矿长审批后，付诸于日常应急救援体系的建设和设备设施的维护、更新等。
3、矿应急办公室要加强应急救援设备、设施及体系建设的管理和监督检查，使矿井月度应急救援专项资金使用有实项，并确保应急专项资金使用有计划、有安排、有落实。
3、矿应急办公室要加强对应急资金账户的监督管理，每月向矿财务科索取应急救援资金使用、余额等财务数据，做到资金使用清楚、资金余额清楚、应急物质使用情况清楚。
4、应急状态下，对应急救援资金的审批、使用实行“绿色通道”，优先保证应急资金使用，以确保发生突发事故时应急救援物资能够及时采购。
山西煤炭运销集团裕兴煤业有限公司
2017年1月30日
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XXXX煤矿风险分级管控措施一、成立组织机构为保证该项工作有效开展，并落到实处，特成立风险分级管控工作小组。 组 长： 矿长 副组长：机电副矿长 成 员：部室负责人领导小组下设办公......
桐梓县强博煤矿有限责任公司煤 矿 安 全 风 险 管 控 措 施2018年1月7日桐梓县强博煤矿有限责任公司煤矿安全风险管控措施根据安全生产标准化要求及安全风险预控管理手册中......
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风险管控大检查实施方案为了扎实做好安全隐患排查和源头治理工作，根据神华集团公司《关于开展风险管控大检查的紧急通知》（神华审„2011‟297号）的工作安排，制订本实施方案。一......
