停薪留职规定 个人工作方案

实施方案 时间:2023-09-05 06:10:54 收藏本文下载本文
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

停薪留职规定 个人工作方案篇一

为认真落实城乡环境综合治理“进学校”及“四城同创”要求,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设。现根据…教发[20xx]79号文件精神,并结合学校实际,特拟订《学校“文明厕所”创建工作计划及方案》。

认真贯彻…教发[20xx]79号文件精神,落实城乡环境综合治理工作要求,以改善育人环境为手段,以强化师生“创卫”意识为工作重点,积极做到“科学管理、全员参与”,努力完成“文明厕所”创建工作目标。

组 长:xx

副组长:xx xx

组 员:xx xx xx xx xx及各班班主任

xx兼办公室主任,负责“文明厕所”创建工作的协调、联络,以及软件资料的收集和整理,并做到科学、规范、丰富。

1、坚持一把手领导下的各部门工作负责制,拟订计划和方案,健全卫生制度,明确工作任务和责任人,层层抓落实。

2、加强“文明厕所”创建工作引导。利用多种途径,宣讲卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进师生文明习惯的养成。

3、保障“创建”经费。以资金为后盾,确保“文明厕所”硬件、软件建设开支。

1、宣传教育

b、《健康教育》开课率100%,按要求做到“四有”。

c、认真开展“文明厕所”创建工作,使学生知晓率与参与率均达到95%以上。

2、环卫整治

a、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。

b、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

3、疾病防控

a、加强食堂、厕所等重点部位的监管。

b、贯彻《传染病防治法》。配合有关部门,进一步做好以流感、结核病、肝炎等为重点的疾病防治工作。学校一旦发现传染病,及时严格进行隔离,并采取相应措施,避免疾病的蔓延。

c、搞好消毒工作。学校安排专人喷洒灭蚊、灭蝇等药水,对校园(含厕所)定时消毒灭菌。

“文明厕所”创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作,是民生工作的重要内容。全体教职工要把“文明厕所”创建工作作为当前一项重要工作来抓。学校实行工作责任制和责任倒查追究制。对行动迟缓,措施不力的教职工,将予以通报批评;对因工作不到位、粗心大意导致“创建”失败,造成不良后果的,将按相关纪律要求予以严肃处理。

xx县xx学校

停薪留职规定 个人工作方案篇二

按照区经信局党的群众路线教育实践活动领导小组要求和局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,我个人通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照上级活动办要求,现制定如下整改落实方案。

一、整改的问题

(一)形式主义方面

1.工作不实,落实不力,工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概,对下属所思所想关注不够,工作方法简单。

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2.搪塞群众,让群众“跑断了退、说破了嘴、伤透了心”。在日常管理与服务中,存在只注重了解自己想要了解到问题,没有更多地关心群众想什么、盼什么、急什么,为群众的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,对于关停企业职工的上访,用“没有政策支持”回答了事。

(二)官僚主义方面

1.部门利益至上,有时考虑问题不从大局出发,缺乏大局观。表现在一些问题上只强调部门利益,各打各的“小九九”,有利的事情争着干,没利的事情相互推。有时拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入企业职工中倾听他们的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。

指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;有时也自以为自己长期从事管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

(三)享乐主义方面

突出表现在:满足于现状,时不我待的紧迫感不足,创新意识不强,工作存在得过且过思想。

1、因循守旧、按部就班,进取精神有所退步。82年参加工作至今,已32年,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。在思想上对工作重要性认识不足,习惯于老一套、旧框框,有“求稳多、求进少”倾向,忙于事务多、谋划长远少。

2、创新意识不强、干事动力不足,缺乏忧患意识。在思想上有求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,有当一天和尚撞一天钟的想法。

(四)奢靡之风方面

突出表现在:勤政廉政自律不够,执行规定不严格,艰苦奋斗思想淡薄,带头厉行节约做的不好,存在追求舒适思想。

廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

2、勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中对办公用品管理不严存在浪费纸张的问题。

随着近年来生活水平的逐渐提高,我自己家庭也确实存在一些挥霍、浪费、贪玩等思想,如家庭有时到饭店聚餐,吃剩不打包等。在企业的吃请上有时也不拒绝,逢年过节对企业的土特产(木耳、蘑菇等)偶有接受。

二、整改措施

1.工作不实,落实不力,工作作风不够扎实。表现在对经信局所属企业情况掌握满足于大概,对下属所思所想关注不够,工作方法简单。

一。

整改时限:9月底

2、搪塞群众,让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。

整改措施:在今后的日常管理与服务中,要更多的关心群众向什么、盼什么,牢固树立为群众服务的意识。多帮助他们解决实际困难,对于关停企业的职工上访更应设身处地的为他们着想,并争取政策,已解决实际问题。同群众建立起水乳交融的关系,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

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停薪留职规定 个人工作方案篇三

新的学期已经开始了,你的

个人工作计划

制定了吗?下面是本站小编收集整理关于学生个人计划的资料,希望大家喜欢。

一、活动目的

通过活动、比赛,引领一年级学生积极参与享受快乐学习、传播精神文明、提升文明素养的行动中来,让学生产生“我要学习”的动力和热情,促使他们端正学习态度,养成良好的学习习惯。浓郁班级、校园内外学习氛围,让师生在学习中提升素养,让学生在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣。

二、活动主题

学习与生命同在

三、活动时间

20xx年9月——20xx年1月

四、活动小组

组长:陈秋婷

副组长:施春玲蓝灿翔吴冬阳陈琪熊雨轩张丽婷

五、具体活动安排

1.开展“亲子阅读”

每天进行不少于半小时的课外阅读诵读名家经典或各级各类杂志,并在

读书笔记

上记下各自的感受。(由于一年级学生识字不多,要求由家长代写)

(1)每天阅读《语文同步阅读文库》一篇。

(2)每月阅读一本好书:读完、读懂、读透。

(3)每个星期家长配合填好督促孩子们完成《品味书香》。

(4)召开一次以交流读书心得为主题的队会,让队员们介绍自己看到的好书。

(5)学做一点笔记:有选择地对一些书籍或篇目,边读边记。

(6)了解一个人物:认识书中人物或该书的作者。

(7)读书识字:在课外阅读中,认识更多的字。

2.开展“阳光晨读”活动

参加对象:全体学生

时间:早自习和语文课前两分钟

内容:语文课标要求背诵的篇目、

名言

、警句

要求:每天利用晨读以及语文课前2分钟时间组织学生诵读

3.开展“午间悦读”活动

时间:每天中午13:00——13:30为学生午间“悦”读时间

内容:一年级必读篇目或选读篇目

要求:每天利用午读时间组织学生诵读名家经典

4.家长工作:

1.争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。

2.配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。

3.每天提醒孩子落实半小时的读书时间。

5.班级文化建设:

(1)图书架:各班开展“献一本看百本”师生共建图书架活动,充实各班图书架的图书数量;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动。

(2)板报:十一月份板报以“学习”为主题,并结合学校少先队部的内容进行宣传与动员,可以是学习方法介绍、好书推荐以及关于学习、读书的名言等。

8.期末评选并表彰20xx年的“读书小明星”和“书香家庭”。

《中国教育报》中曾记载了《读书:教师职业的起码底线》。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位”。教师是人类知识和文化的传播者,一言一行,一颦一笑无不影响着每一个学生,因此应有浓厚的阅读兴趣。鉴于此,我我制定本学期读书计划。

一、书海无涯精挑选

1、教育教学理论。朱永新教授的《走近最理想的教育》《杜威教育名篇》教育理论只是教师手中的工具,俗话说“欲善其事,必利其器”。作为教育工作者,只有掌握了丰富深厚的教育理论,手中有了办法,才能游刃有余从容应对各种教育问题。教育本身是一种唤醒,是一种激励,也是一种约束和规范,教育就是十八般武艺,表扬、批评、鼓励、惩罚都应该有,到底啥时用什么,什么招最鲜灵,那才是教育者的智慧。教育是一个包罗万象的海洋,一、两个理论只是沧海一粟,一、两部教育专著也不过是杯水车薪,正因如此,需要我们不断学习古今中外各种教育理论来武装自己,才能拥有教育智慧的肥沃土壤。这些经典是对以往教育经验的总结,是经历过了教育教学车轮的考验,是我们教育教学的源头活水。读这样的书才会使人心明眼亮,使自己站在“教育巨人”的肩上。只有站得高才能望得远!

2、每期《小学语文教学》《小学教学研究》(语文版)。期刊,时代的脉搏,时代智慧的结晶;期刊,最快捷鲜活的信息源泉;期刊,当前成果的总结,未来学术的走向。期刊中,名师的点拨,会使人柳暗花明,豁然开朗;高人的妙招,会让人心潮澎湃,扼腕慨叹;大家炉火纯青的教学艺术,会让人不只不觉中提升境界,跃升层次;同行的困惑,会引起自己对教育的思考与感悟,提升自己课堂实效。读这样的专业书,会让人潜心会悟,琢磨出教学的真谛。

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停薪留职规定 个人工作方案篇四

一、知识目标

1、知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置.

2、理解互感现象,理解变压器的工作原理.

3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题.

7、知道课本中介绍的几种常见的变压器.

二、能力目标

1、通过观察演示实验,培养学生物理观察能力和正确读数的习惯。

2、从变压器工作规律得出过程中培养学生处理实验数据及总结概括能力。

3、从理想变压器概念引入使学生了解物理模型建立的基础和建立的意义。

三、情感目标

1、通过原副线圈的匝数与绕线线径关系中体会物理学中的和谐、统一美。

2、让学生充分体会能量守恒定律的普遍性及辩证统一思想。

3、培养学生尊重事实,实事求是的科学精神和科学态度。

教材分析及相应的教法建议

1、重点:

变压器工作原理及工作规律.

2、难点:

(l)理解副线圈两端的电压为交变电压.

(2)推导变压器原副线圈电流与匝数关系.

(3)掌握公式中各物理量所表示对象的含义.

3、疑点:变压器铁心是否带电即如何将电能从原线圈传输出到副线圈.

4、解决办法:

停薪留职规定 个人工作方案篇五

一、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉及,在学习上搞实用主义,其次是市场经济知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透。存在厌烦情绪和畏难情绪;有时甚至认为是“形式主义,可搞可不搞”;依法行政意识淡薄,带领群众前进的能力不够强。服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深,做细。

二、在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费,主动参加党的活动,能够完成党组子布置的各项任务。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自已的不足,更无从谈及纠正。

三、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题,不能准确把握工作发展的客观规律;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强事业心和责任感。服从服务于改革发展稳定大局不够自觉、不够积极。工作方法较简单,有时图形式、走过场;有时比较松懈、不够严谨。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

四、立足本职工作发挥作用方面。工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待群众不理解法规政策时存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。在工作标准上有时不够严格,不能从争一流的标准上去把握。工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

1、加强理论学习,提高理论素质

面对新形势、新任务,切实把理论学习放在突出位置,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神,作为今后长期学习的主要内容,深刻领会和把握“三个代表”重要思想的精神实质,用“三个代表”重要思想和党的新时期的路线、方针、政策来武装思想、指导行动。开阔视野,提高思想境界,树立坚定的政治信念,增强党性修养。

2、加强党性锻炼,遵守党的纪律

作为新时期一名共产党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程和党内法规行事,坚持做到自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,修正错误,增强解决自身矛盾的能力,勇于正视和解决存在的问题,决不回避和粉饰。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、强化专业知识,增长工作才干

###工作的专业性强,客观上要求每名从事这项工作的人员,必须具备相应的法律知识和业务素质,这是完成好##管理工作的基础和保障,所以,在今后工作中要进一步加强专业知识再学习,在边学、边干、边实践、边总结的基础上,加大学习的深度和广度,理论和业务工作都要认认真真、扎扎实实、下点苦功夫学深、学透,切实打牢基础,使自己的工作达到由被动到主动、由主动到从容的状态。

4、强化事业心、责任感,勇于开拓进取

事业是时代的产物、发展的需要,工作中应时刻保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的工作精神,摆脱一些陈旧的不合时宜的观点、认识,要勇于冲破条条框框的束缚,谋发展、干事业,让思想观念紧紧跟上时代发展的需要。要不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神,做到干一行、爱一行、专一行,始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

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停薪留职规定 个人工作方案篇六

院领导您好!

一、工作杂而乱,部分工作分配不明确

二、具体工作实施不好,该走访的不走访,收集资料真实性欠佳。

三、工作分工欠合理性。

四、与协作单位沟通较少,合作少。

五、与上级领导及指导单位沟通不足。

基于以上几方面问题提出我的整改想法:

一、工作分配订出详细的制度,要求详细到具体工作,分配到人责任到人,对于临时性的工作任务制定出突发排班制度,全科人员轮换执行。

二、尽量多走访多建档增加建档率,增加电话随访及入户随访

三、工作分配要合理,具体工作要调整。

四、多加强与协作单位的沟通与合作,定期约访。

五、定期与上级领导及指导单位沟通、学习、汇报。

以上是我对社区科整改提出的一些个人想法,请领导审阅,谢谢!

一、在工作风气方面

(一)上班不准时,责任心不够强。工作思路不够清,服务方式不够

整改目标:准时上班,提高工作责任心,改进工作思路。加强服务方式提高综合素质。

整改措施:1、发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。努力学习、做好各项工作任务。另外,对自己所走过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

整改时限:立即整改,长期坚持。

(二)带领群众共同致富能力不强,工作思路不够清,服务方式不够,爱当老好人。

整改目标:加强自身致富能力,改进本人工作思路,带领群众共同致富。办事讲原则。

整改措施:1、我要努力刻苦地学习科学文化知识和业务知识,更好的带领群众共同致富.目前对我而言,最大的问题是要加强专业学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强工作的本领。,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事领导请教。同时我要加强个人修养,使自己更全面地发展.提高为广大群众服务水平和能力,为广大党员做出表率。

2。、工作思路工作积极性主动性要主动提高。作为一名共产党员,一名社区干部,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态。不能满足于现状,只满足于本岗位工作的要求。

整发时限:立即整改期,长期坚持。

根据北京市民政局等部门联合印发了《北京市六型社区指导标准细则》,提出围绕干净、规范、服务、安全、健康、文化建设“六型社区”,推进本市和谐社区建设。

依据《北京市“六型”社区示范单位评估指标体系》,报告机构对宝山社区进行了初步评分。在评估过程中,我们解到了社区的一些不足之处。

现在就一阶段评估报告来制定宝山社区二阶段的整改方案:

一、进一步开展宣传工作。

丰富活动,营造氛围,要充分调动社区居民的积极性,组织社区楼长、文体活动队、积极分子等共同宣传,继续增强宣传工作的渗透力和影响力,让创建六型社区的目标、标准和规范家喻户晓。

二、深入的反复学习创建标准。

三、加强组织领导

四、加强资料档案的完善,补充不足的内容记录。

在创建六型社区第一阶段工作中,档案的内容有所欠缺,我们会针对评估标准要求,进一步完善补充档案内容记录,做好资料的存档备查工作。

五、二阶段主要任务

健康社区

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停薪留职规定

第一条为了规范本公司对停薪留职人员的管理,特制定本规定。 第二条凡具有下列情形之一者,办理停薪留职手续:1、久病不愈超过一个月者;2、因特殊情况暂时不能上班者。第三条凡属......

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劳动人事部、国家经委关于企业职工要求“停薪留职”问题的通知今年以来,随着改革工作的发展,一些企业的少数职工要求“停薪留职”去从事个体经营。这是经济管理体制和劳动、人......

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