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七年级下册古诗鉴赏
见2009年
八、（陕西）
阅读下面的诗歌，完成20—21题。(4分)
湖 上 徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
1.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)
2．全诗写出了游人怎样的心情?(2分)
十一、（温州）
《除夜①作》（唐）高适
旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜：除夕之夜。
1、第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）
2、作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（十二、（丽水）
泛吴淞江 [宋] 王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。
3分）1.诗中 一词写出了天色已晚，一词则强调了诗人泛江已久。(2分)2.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么？(2分)
十三、（江西）
阅读下面古诗，完成第6—8题。
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.下列可作为这首诗标题的一项是（）（2分）A.晚春 B.初夏 C.晚秋 D.初冬
2.这首诗的语言有什么特点？请结合诗句进行分析。（2分）
十六、（黄石）
滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1、人们普遍认为“横”字用得好，请你说说它好在哪里？（3分）
2、这首小诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
十七、（龙岩）
江 汉 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
1、这是杜甫晚年客滞江汉时所作的诗。人们认为诗中虽然流露出了漂泊思归之苦，但诗人孤忠仍存，壮心犹在，洋溢着一种自强不息的精神。你同意吗?请说明理由。(4分)1.河北省09--10年度中考模拟试卷
9．阅读王昌龄的《送魏二》，完成下列题目（5分）
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
（1）这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（1分）
（2）说说第二句中的“凉”字好在哪里？请简要分析（2分）
（3）这首诗在艺术构思上虚实结合，请简要分析这种艺术手法的作用？（2分）
水仙子•咏江南 元 张养浩
一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再二，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。7．曲中最能体现诗人对江南情感的词语是(2分)8．对本曲理解错误的一项是 ﹙ ﹚(2分)A．“水仙子”是这首曲的标题，“咏江南”是本曲题旨所在。B．“芰荷丛一段秋光淡”一句点出所写的是秋天的景致。
C．“卷香风十里珠帘”一句用夸张的手法表现了江南人家的富庶。D．“画船儿天边至，酒旗儿风外飐”两句描绘出一派祥和之景。
2.2010年北京语文一模预测试题
7.阅读辛弃疾的《清平乐·博山道中即事》，完成下列三题。（6分）
柳边飞鞚②，露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦。一川明月疏星，浣纱人影娉婷。笑背行人归去，门前稚子啼声。
［注］①作者闲居江西上饶时，曾多次游览博山，并写了多首脍炙人口的记游词。《清平乐》即是其中一首。②鞚（kòng），马笼头。
（1）词中能够体现“母爱”的句子是。（1分）
① 3（2）“宿鹭窥沙孤影动，应有鱼虾入梦”一句极富情趣，请具体描述并作分析。（3分）
（3）联系《西江月·夜行黄沙道中》，说说这首词流露出作者怎样的思想感情。（2分）
7.2010年江苏南通中考模拟试卷
滁州西涧①(唐)韦应物
独怜幽草涧边生②，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
[注释]①这是写景诗的名篇，描写春游滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。滁州：在今安徽滁县以西。西涧：在滁县城西。②幽草：幽谷里的小草。
(1)作者用“ ”的诗句表达坚守节操的志向。（2分）(2)有人说，诗歌蕴含作者感叹自己不在其位、不得其用的无可奈何。以这样的说法，那么诗歌中的哪个字是作者的自比?（1分）
(3)此诗表达了作者怎样的情感?（2分）
13.2010年杨浦区初三一模语文试卷
如梦令 宋 李清照
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。
7.词中“绿肥红瘦”指的是_________________(2分)8.下面对这首小令的理解不正确的一项是：（）（2分）
A．“昨夜雨疏风骤”，意思是昨夜的风来得突然，还稀稀落落的下起了雨。该句交待了担忧园中海棠的原因.B．“试问卷帘人”中“试”字，将词人关心花事却又害怕听到花落的消息，不忍亲见落 4 花却又想知道究竟的矛盾心理，表达得贴切入微，曲折有致。
C．“却道海棠依旧”中“却”字，既写出了主人公原有的对海棠的担忧和听到回答后的意外及怀疑，又隐隐道出了“卷帘人”不了解主人公的心思，回答时的漫不经心。D．“小令写法别致，虽只六句，却几度转承，意境层层叠进，表达了作者伤春惜花之情 14.2010年浙江省金衢十一校联考
(一)兰溪①棹歌②
唐 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾③，越中④山色镜中看。兰溪三日桃花雨⑤，半夜鲤鱼来上滩。
注释：①兰溪：兰溪江，也称兰江，浙江富春江上游一支流。②棹（zho）歌：船家摇橹时唱的歌。③柳湾：种着柳树的河湾。④越中：古代东南沿海一带称为越。⑤桃花雨：江南春天桃花开时下的雨。
14.“半夜鲤鱼来上滩”是全诗的点睛之笔，请做简要赏析。（2分）
15.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2分）
19.宜昌市夷陵区实验初中2010年3月调研考试
（甲）雨过山村
[唐]王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
6.诗的一、二两句，写出了山村怎样的特点？（1分）
7.古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。（2分）
22.黄石市2010年初中升学考试语文模拟试题
（二）夏日西斋书事 宋•司马光
榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。
小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。
【注】此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。10.诗的前两句描写了怎样的景物？（2分）
答： 11.“满庭鸟迹印苍苔”一句中的“印”用的非常准确，请具体说明。（2分）12.本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”其中亦有“地自偏”，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。（2分）
2011年新中考
绝句两首（其二）
杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？ 这首诗运用了什么修饰手法？表达了诗人怎样的思想感情？
春兴 武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
1、诗中 一词写出了杨柳的枝繁叶茂，一词写出了梦境的一再出现。
2、这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
舟过谢潭三首（之一）
杨万里
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帏急看紫巉岩。
褰帏：掀起帘子
1、本诗第二句的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了。
2、本诗最后一句的“急”字体现了诗人怎样的心情？
丰乐亭游春（其一）
欧阳修
绿树交加山鸟啼，啨风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
1、2、新凉 徐玑
水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。
1、本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、的景象。
2、“黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情？
新晴 刘攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，讨开门户又翻书。
“偷开门户又翻书”一句中，“偷’字有什么表达效果? 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 诗歌的第一、第二句写了哪些景物？体现了丰乐亭怎样的特点？
农家望晴 雍裕之
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
1、第三句运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？
2、在《农家望晴》和白居易的《观刈麦》中，两位诗人抒发的思想感情有什么相同点？
夏昼偶作 柳宗元
南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无余声，山童隔竹敲茶臼。
1、这首诗中体现睡得很深的一个字是 ；以有声衬无声的一个字是。
2、诗的字里行间流露出诗人怎样的心情？
瀑布联句 李忱
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
1、诗的一二两句描绘了一幅怎样的画面？
2、从一个“作”字可以看出在瀑布的形象中寄托了诗人怎样的情怀？
新柳 杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
1、诗中的“新柳”有什么特点？
2、“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？
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