走进教材学会观察由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学会观察学会写作”。
走进教材学会观察
——读《教给学生观察》有感
假期继续学习了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》这本书，我发现有这么一条：‘教给学生观察’给我留下了特别的印象。
苏霍姆林斯基说：“在低年级，观察对于儿童之必不可少，正如阳光空气和水分对于植物之必不可少一样。观察是智慧的最重要的能源，儿童需要理解和实际的东西越多，他在周围自然界和劳动中看到的各种关系和相互关系就越多。”
上学期我执教六年级英语，六年级的学生有了一定的自主学习能力,对于新授知识都有自己的理解方式。但我认为要学好六年级的语法知识,学生从具体的例子中去发现规律非常重要.因此,首先要学会观察。以前，我总不知该如何有效率的讲解语法，看了这一章，我的心中有了一丝灵感。古人说得好：授之鱼，不如授之以渔。教学生理解记忆语法知识，方法是最为重要的。而教给学生观察的方法，培养学生的观察能力，对于学语法来说，又显得特别的重要。
怎样培养学生的观察力？苏霍姆林斯基说：我在教小学生的时候，就教给他们从平常的事物中看出不平常的东西来，教给他们探寻和发现因果联系，经常要他们回答“为什么”的问题。“教师教给学生们观察和发现，就能从他们那里听到许多聪敏的、出乎预料的‘哲理性’的问题。”由此我想到了六年级的一个重要语法现象，序数词。课堂上可以先利用课件将1-20序数词呈现，让学生仔细观察。引导学生将前三个数字，fe结尾的数词及其他数词分开观察。允许学生在观察的时候小声互相讨论、交流自己观察到的规律。在收集学生们的观点后，提问他们为什么会想到这一点，并引导学生将发现的规律编成歌谣。学生心情应该非常兴奋，兴致盎然。
走进教材“赏”鲁迅安徽省濉溪县刘桥中心学校 杨坤（邮编：235159）鲁迅是中国文化战线的一面旗帜，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和革命家。鲁迅的作品是中华文化的瑰宝，......
刀豆文库小编为你整合推荐9篇学生作文：走进生活，学会观察，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
学生作文：走进生活，学会观察四川省内江市市中区第五小学校 李 洪学生作文所表达的是自己所见、所闻、所思、所感。学生作文的内容是他们观察事物、分析事物的结果。所以，作文教......
走进老舍——研说教材之文学单元解析冀教版六年级语文下册今天我就“冀教版小学六年级文学单元”的内容进行教材解读——走进老舍。老舍是当代文坛上一位有重要贡献的作家。......
学会观察教学目标：1、情感态度：培养学生留心周围事物，认真观察生活中的科学现象或新鲜事物的情趣。2、写作技能：引导学生明白观察与写作之间的关系，能够把观察所得记叙、描写下来......
