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毕 业 论 文
低碳环保材料 在儿童房中的运用
学生姓名： 学
号： 所在系部： 专业班级： 指导教师： 日
期：
Low carbon environmental protection material
Application in children's room
By
June 2016
学位论文原创性声明
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作者签名： 年 月 日
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摘要
孩子是父母的希望，儿童房则是伴随儿童生活、成长的地方。但是，根据调查发现，很多家庭并没有重视儿童房的装饰问题。很多儿童房存在着严重的环境污染问题。近年来许多孩子患上了“儿童居室综合征”这种病的形成原因就是儿童长时间遭受居室内甲醛等有毒有害气体的残害
儿童对于周围的环境是非常敏感的，很容易受到环境污染的危害。因为他们自身对外界的免疫系统成长发育尚未完善，相对于成人来说抵抗力较差。然而大多数人不知道儿童房的装修也有讲究。以为儿童房跟其他的普通家庭装修一样。对于儿童并没有做到特别的关爱和呵护。在儿童的成长过程中，身体健康和心理同样重要，这就要求爸爸妈妈们要特别讲究自己宝宝的生活环境，一定要做到健康装修。
因此，除了安全之外，低碳环保的装饰设计在儿童房设计中也是尤为重要的，直接影响到孩子的身体健康。
关键词：儿童房 低碳环保 环境设计
Abstract
Children are the hope of their parents, children's room is accompanied by the lives of children, the growth of the place.However, according to the survey found that many families do not pay attention to the children's room decoration.Many children's room has serious environmental pollution problems.In recent years, many children suffer from “children living comprehensive sign” the disease causes is because the children for a long time suffered harm of indoor formaldehyde, and other toxic and harmful gases
Children are very sensitive to the surrounding environment, and it is easy to be polluted by the environment.Because their own growth and development of the immune system is not yet perfect, compared with adults, the poor resistance.However, most people do not know the children's room decoration also pay attention to.Think that children's room with other ordinary family decoration.For children do not do special care and care.In the proce of growth of children, physical health and psychological equally important, which requires our mothers to pay special attention to their baby's living environment, we must do healthy decoration.Therefore, in addition to safety, low carbon environmental protection decoration design in the design of children's room is also particularly important, a direct impact on the child's physical health.Keywords: Children's room
Low carbon environmental protection
environmental design
目 录
摘要.......................................................................i Abstract..................................................................ii 1 绪论....................................................................1
1.1 儿童房中使用低碳环保材料的发展概况................错误！未定义书签。1.2 研究内容与目的.....................................................1 2 儿童房设计..............................................................2 2.1 儿童房功能分区.......................................................2 2.1.1 儿童房休息区..................................................2 2.1.2 儿童房学习区...................................................2 2.1.3 儿童房娱乐区...................................................2 2.2 儿童房设计原则.......................................................2 2.2.1 安全...........................................................2 2.2.2 环保...........................................................3 2.2.3 个性............................................................3 2.2.4 重组............................................................3 2.2.5 照明............................................................4 2.3 儿童成长阶段.........................................................2 2.3.1 婴幼儿期......................................................4 2.3.2 学龄前时期.....................................................4 2.3.3 学龄期.........................................................5 低碳环保材料............................................................6
3.1 国内外低碳环保材料发展概况.........................................6 3.2 低碳环保材料的测试和评价方法.......................................7 3.2.1 建材认证.......................................................7 3.2.2 国家对低碳建材的政策与规范......................................7 3.2.3 低碳环保材料的评价方法与指标体系................................7 低碳环保材料如何在儿童房中应用..........................................9
4.1 板材运用........................................................9 4.2 油漆运用.........................................................9 4.3 家具运用........................................................10 4.4 玩具运用........................................................10
结论......................................................................11 参考文献..................................................................12 致谢......................................................................13 绪论
1.1 儿童房中使用低碳环保材料的发展概况
随着中国经济的发展，能源的有效利用，减少环境污染，减少安全事故的频率，以防止意外的环境事件，以确保生命安全的重要性日益突出。制定和落实环境保护政策措施，保护环境，提高人民生活质量，已成为我国民生工程的重点。环境污染问题，不仅不利于国民经济的建设，而且还威胁到人类的生存和发展。环保材料在环保意识中的应用越来越受到人们的重视。并且现在越来越多的年轻家长非常重视在儿童房装饰中的低碳环保问题，希望能够在装饰中运用更多的环保材料，给孩子打造一个更加健康的成长环境。
1.2 研究内容与目的 目前在国内的装饰设计理念中还有着很多的问题，很多人把大气、奢华当做追求目标。在儿童房中，也会使用许多非常鲜艳的色彩，摆放大量玩具，让儿童房看起来很有档次。大量使用合成的装饰材料，会引发亚健康甚至多种疾病。其实，在室内装饰中，装饰理念是人们对于环境的要求。在发展低碳、环保、绿色的装饰材料中，还存在着许多问题。在绿色建材本身的质量上存在一些问题，在人们的经济条件和意识观念上也没有到位。对室内装饰环境质量没有足够关注，导致了严重的装饰污染，并且在不知不觉中影响到居住者的身体健康。儿童房设计
2.1 儿童房功能分区
2.1.1 儿童房休息区
休息区以休息，睡眠为主要功能。休息区中最重要的家具就是卧室的床，床的位置适宜位于东方，床头最好朝东南方向或者正东方向。这样早上的太阳就不会照射眼睛造成不适，有利于提高孩子的睡眠质量。让孩子有一个更加活力、健康的生活。
2.1.2 儿童房学习区
学习区主要功能为读书、学习。因此，可以将书桌或者阅读区设置在靠近窗户的地方。另外，建议儿童房的学习区朝向南方。学习区布局南方，能让孩子在学习的过程中感到适当放松，避免孩子在学习过程中受到较大的压力，影响身心健康。
2.1.3 儿童房娱乐区
喜欢运动的孩子，可在房间设计里加入更多的运动的元素，如足球、篮球、滑板、赛车等。喜欢安静的孩子，可根已在房间摆放钢琴、布娃娃等，同时配饰细节上也要体现出孩子的性格爱好，根据孩子的个性制定出一个真正属于孩子的娱乐区。
2.2 儿童房设计原则
2.2.1 安全
儿童的天性就是好奇心强，活泼好动，特别是有一些比较调皮的男孩子。在探索和娱乐的过程中容易发生意外，所以，在对儿童房的设计中，应注意防范这些安全隐患。比如，地板最好采用木地板，瓷砖硬冷并且天气潮湿时会比较湿滑，对孩子在地面玩耍不利，发生滑到的概率较大。家具尽量避免带有玻璃制品等易碎材料，避免孩子无意间摔破造成伤害。应当选择耐用、承受破坏力强、没有棱角的木质家具；特别要注意的是电源插座，孩子可能因为好奇而把手指伸入插座，要保证儿童的手指不能插进去，最好选用带有插座罩的插座或者将其安装小孩不易触碰的地方。
2.2.2 环保
环保是近年来众多家庭关注的话题，对儿童房的装修应注意的问题。最近几年，因为在装饰材料环保上的疏忽，也导致了不少孩子染上了白血病。因此可以选择一种简单、大方的装修风格，以保护孩子的身体健康为首要目标，以减少室内污染造成的儿童的遗憾。除了减少装饰工程，在材料的选择上还要确保使用材料环保。
2.2.3 个性
根据孩子的年龄、喜好、性别，为孩子做一个个性化的设计。孩子们都喜欢颜色丰富、色彩鲜艳的事物，更能够激发他们探索世界的欲望。所以，不妨在房间色彩的布置上，让颜色丰富些。一般女孩子喜欢浪漫的粉色，而男孩子更加喜爱蓝色。据有关资料显示，橙色及黄色可以给人们带来欢乐，粉红色显得更加安静，绿色与大自然最为接近，蓝色系列就像大海，让孩子的心更加自由、开阔。可以根据孩子的喜爱与个性，把儿童居室的墙面装饰成蓝天白云、花红柳绿等自然景观，让孩子可以在一个与大自然更接近的环境中成长；还可以用一些个性风格的元素，如字母，鲜艳的颜色，充满了有趣的卡通的家具，照明，使儿童的想象力和创造力得到发挥。
2.2.4 重组
巧妙的设计使儿童房能够根据孩子成长的不同时期随时调整，空间属性应多功能多变量。目前，儿童房可分解变化的家具已经出现在家具市场，这种家具会在孩子成长的过程中，根据需要不断“变形”，可以让孩子来设计自己的个人喜好和组合，能够随着孩子的成长而变化。孩子身体发育很快，很快房间家具的尺寸，样式将不再适合孩子。所以家具尺寸也要随之变化，桌面最好还能调节高度。儿童房中最好使用适合孩子年龄，心智的儿童玩具，这样有助于培养他们的自主意识。2.2.5 照明
儿童的房间照明的亮度必须高于成年人。一般可以采取整体与局部两种方式布设。当孩子玩耍的的时候，可以使用整体照明；当儿童阅读和学习时，选择一个可调光，以提高照明，以达到最佳亮度。此外，孩子可以在房间里安装一个低瓦的夜灯或其他可调节的灯，以方便孩子们在夜间醒来。
2.3 儿童成长阶段 2.3.1 婴幼儿期
对与婴儿房，不应只想要把房间布置成一间华丽的育婴室，因为婴儿的成长发育速度较快，可能布置好的房间使用时间不会太长，应根据实际要求逐渐置配用件。前三个月，孩子会一直呆在摇篮里或者被父母抱在怀里，但是这个时期后，他就需要一个属于自己的儿童床，床上的高度最好是可以调节的，因为孩子成长的很快。此外，家具、玩具、摆件等的颜色最好使用纯净、鲜艳的。如红色，黄色和蓝色。成年人可能不喜欢鲜艳敦化明亮的颜色，但这些颜色有利于培养宝宝的想象力。这些颜色可以涂在床上，椅子或墙壁，也可以选择有丰富色彩的玩具。
2.3.2 学龄前时期
学龄前儿童大部分的活动时间都在房间里看书，玩玩具或做游戏。此时孩子们的房间里最好能有让让孩子充分地探索，发挥想象设计。在这期间，在孩子们的房间里的桌子和椅子最好是可以调节高度，为他买一支画笔和一本漫画书，并有意识地诱导孩子每天坐在桌前绘画和听故事，让孩子们尽量适应未来的阅读和学习环境。还可以配置一个展示柜，这是让孩子炫耀自己的才华和展示空间，让孩子对自己更加有信心。2.3.3 学龄期
孩子们开始上学，也就是他们在学校度过白天的日子，似乎已经成为一种独立的小个体，他们的房间需要满足放学后的活动需要，在房间里要有一张桌子，一把椅子和一个台灯，如台灯，床头灯等。孩子们的床在这个时候可以代替成人大小的床，因为他们带其他孩子回家，也可以留在小客人停留。在此期间孩子是比较活泼好动的，所以家具不宜过多，尽量留出空间让孩子活动，这有利于安全。房间的色调，女孩喜欢一个明亮柔和的粉红色色调的房间，男孩的房间多用素淡冷静的蓝色调。为了不让孩子们的住房成为一个只能用三到五年，在结构简单，家具可以根据孩子的不同年龄，活动将继续更新和增加，“扩张”或“驱逐”到其他卧室改为它用，颜色也可以重复和改变。低碳环保材料
3.1 国内外低碳环保材料发展概况
日本是世界上节能环保产业走在最前沿的国家，为促进节能环保产业，日本宣布了《21世纪环境立国战略》。此外，日本政府高度重视环境保护技术的研究和开发。目前，日本的环保技术已跟另外两个先进技术：电子技术和汽车技术，并列为第三大先进技术。2007年六月，英国公布了《气候变化法案》草案，承诺2020年之前，减少26%到32%的温室气体排放量。到2050年之前，温室气体排放量削减60%，制定一个15年计划，确保企业和个人投资领域在低碳环保科技上发展。同时，英国政府还提高了能源利用和温室气体净化，废物回收和处理，可再生能源，清洁能源和新能源的发展，在科学和技术创新领域做了更多投资。
近年来，随着我国经济的快速发展，环境保护所带来的负面影响逐渐显现出来，雾霾频发，我国大部分地区环境空气质量有待提高。此外，生活污水，生活垃圾和畜禽养殖和农药和化肥污染造成的土壤污染，水质恶化和其他环境问题日益严重的污染。然而，人们对环境质量的要求不断提高。经济的不断展和人民对于环保材料态度的转变，让节能、环保、低碳的产业在中国能够得到更好的发展。3.2 低碳环保材料的测试和评价方法
3.2.1 绿色建材认证
使用建筑材料标识环境标志的方法。环保标志是标签上的产品包装标签，产品的“证明性商标”。它表明，该产品不仅质量，而且在生产，使用和处置处置过程中按照环保的具体要求。与同类产品相比，具有低毒、少害、节约资源等环境优势。环保标签的最终目标是保护环境，它通过2个步骤可以实现：一个是通过环境标准发送一个信息给消费者，告诉消费者哪些产品有环境效益，引导消费者购买和使用产品；二是通过消费者自主的选择和市场化的公平的竞争，政府引导企业调整产品结构，企业遵守行业内的法律和法规，生产出更受消费者喜爱的，绿色环保的产品。
3.2.2 国家对低碳环保建材的政策与规范
近年来，我国已颁布了一系列有关空气质量和绿色建筑的标准。一些标准已经颁布实施。目前，我国人民对室内装饰材料的需求越来越大，但由于产品质量参差不齐，一些危险物质超标的装修材料的滥，对装修施工人员和居民健康造成了严重的危害，造成了中毒事件的发生。因此，中国目前的绿色建筑材料，更多地集中人与在室内环境直接相关。为了保障人民的健康，维护市场秩序，国家总局质量监督检验检疫局委托起草的《室内装饰装修材料有害物质限量》，等10个国家对于装饰材料的标准，这些标准已在2002年1月实施。
3.2.3 低碳环保材料的评价方法与指标体系
绿色环保的装饰材料主要有三个标准来判断。
一、先进性-
致 谢
衷心感谢我的导师，感谢老师在百忙中对我的学习和生活所给予的无私关怀、悉心指导和严格要求。在会计论文的写作过程中，老师倾注了大量的心血，无论是选题，构架的设计，还是论文观点的表述，都得到了老师的悉心指导，给予我很大的启发。老师的认真负责和严格要求的治学态度是我永远学习的榜样。老师以自己宽广的视野和独到的见解为我指出了论文写作中的许多问题，使我受益匪浅。老师教育我为人处世的道理，在我困惑时给予我指导，生活上对我倍加关心，老师平易近人的态度使我倍感亲人般的温暖。
在学校学习的过程中，我很庆幸自己遇到这么多关心我帮助我的老师和同学，从他们身上我发现了自己的很多不足，恩师对我的教导是我最大的收获。
最后感谢与我朝夕相处的同学们，感谢给予我无私帮助的朋友们，感谢在论文写作阶段对我关怀无微不至的父母。你们的关怀和支持，是我前进的不竭动力。
签 名：
年 月 日
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