人的高贵在于灵魂由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人的高贵在于灵魂正式”。
人的高贵在于灵魂
一、课文精读
阅读下文，完成1—4题。
①两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代著名的物理学家阿基米得。他很快便死在了罗马军人的剑下，当剑朝他劈来时，他只说了一句话：“不要踩坏我的圆!”在他看来，他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的。更早的时候，征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的另一座城市，遇到正躺在地上晒大阳的哲学家第欧根尼，便问他“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要挡住我的阳光!”在他看来，相对他在阳光下的沉思，亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。这两则传为千古荚谈的小故事表明了古希腊优秀人物对于灵魂生活的珍爱，他们爱思想胜于爱一切包括自己的生命，把灵魂生活看得比任何外在的事物包括显赫的权势更加高贵。②珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们：“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。”
1．这两段文字论述了什么问题? 2．以上两段运用了哪些论证方法? 3．第①段中所选的两个例子角度各有侧重，一个是在生命将被别人夺取时，一个是在显赫人物要提供帮助时。作者为什么这样安排? 4．你如何理解王尔德的“世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比”这句话?
二、课外延读
让心灵站立
罗伯特·科赫是德国著名的医生。有一天，他被召去为国王看病。“你为我看病，不能像看别的病人那样!”国王说。“请原谅，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”
在某些人眼里，罗伯特·科赫真是一个傻帽儿，就算你平时真的对病人很好，心里认为国王也没有什么了不起，但是此刻国王站在你面前，你也要说点假话哄他高兴才是，比如，你可以说：“那当然，陛下这么尊贵，我怎能像对待一般人一样对待您呢?” 国王高兴还会少了你的好处吗?然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话，在权势面前坚持自己让心灵站立的原则。
我们需要让心灵站立，在权势面前如此，在金钱、荣誉面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命的最终目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世俗看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。
让心灵站立需要一种胸怀。一个胸襟狭隘，只知道为自己计算的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众，把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人，才会宠辱不惊，把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理从不察言观色，无论世界怎么变化，他都以自己独特的面貌存在着。
让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑，只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一棵树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；岩石上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己。人又何尝不是如此?有的人要本事没本事，要品质没品质，他不投机，不选择一种风险最少的途径，又怎能讨到自己的饭票呢?当一个人拥有了在世上立足的一切，要显露自己才华的时候，他是才华最出众的；要显示品质的时候，他是品质最优异的。他要做到让心灵站立，也就顺理成章了。
让自己的心灵站立，以真诚和坚守去面对生活，这是每个人都应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。
1、文章开头使用了罗伯特·科赫的例子，要阐明的分论点是什么? 2．请概括回答“让心灵站立”所需要的“胸怀”和“底气”各指什么? 3．请根据文意阐述“让心灵站立”这个语句的含义。
人的高贵在于灵魂
一、1．论述了“一切贤哲”都十分珍惜内在的“灵魂生活”。2．举例论证、引用论证。3．目的是更丰富地层示贤哲们高贵“灵魂”的内涵(或：充分表明优秀人物对灵魂的珍爱)。4．示例：人要有丰富的精神财富，生命才有价值。
二、1． 在权势面前需要让心灵站立。(若答“我们需要让心灵站立”可得1分。)2．(1)要心怀大众，追求真理。(2)要有本事(才华)，要有优秀品质。3．在权势、金钱、荣誉面前不受诱惑，以真诚和坚执去面对生活，保持自己独立的人格精神。)
《人的高贵在于灵魂》学习要点这是一篇谈人的精神追求的哲理性议论文。我们每个人都应该有一颗高贵的灵魂。法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”瞿秋白有......
江苏省滨海县五汛中学人的高贵在于灵魂执教者陆庭佐 教学目标：1、认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3、深刻理解......
人的高贵在于灵魂（叶颂声 38号）每一个人思想的高度体现了他自己的灵魂，一个人本身是没有贵贱之分的，但是由于内心世界的巨大差异，才分出了高贵和平庸、卑鄙。周国平说：“珍惜内在......
《人的高贵在于灵魂》教案1一、学习目标：1、认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3、深刻理解“灵魂”的内涵，保持纯......
人的高贵在于灵魂教学目标：1．阅读全文，整体感知，归纳文中叙述的主要人物和事件，讨论人物的灵魂。2．结合议论文的文体知识，理解论据与论据、论据和论点之间的关系。3．选取重点段落，划......
