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呵护宝宝小常识
使宝宝更聪明的产前智能提升法
证实产前智能提升功效的科学实验
1970年代,美国加州柏克莱大学的解剖学教授黛亚门博士做了一连串的动物实验,研究产前智能提升会不会影响下一代的大脑。她把两组怀孕的老鼠分开,一组用迷宫觅食与环境刺激法做产前智能提升,一组则只让他们依一般实验室鼠饮食起居。两组孕鼠生了鼠宝宝之后,她发现做过产前智能提升的母鼠所生的鼠宝宝,体重在出生时就比普通的新生鼠重6%,而且大脑皮层也较厚。黛亚门博士更进一步的研究结果,发现产前智能提升老鼠宝宝们到两个月大的时候,前脑区、感觉区以及后脑区的脑皮层厚度都超过未做产前智能提升组鼠宝宝的脑区皮层厚度。这个现象,尤以雄鼠宝宝更为显著。
1983年雷柏特博士证实母体能通过所受的振奋直接控制胎儿的生物钟。他测量大脑上视束交叉神经核里面葡萄糖新陈代谢的节奏,发现母鼠能通过光暗交替的环境刺激,不但调整本身的代谢节奏,也同时使胎儿的代谢节奏变得与母体的一样。这个实验证实母体所受的外来智能提升因素,可以直接影响胎儿的大脑!1985年基恩挪博士为母鼠做产前智能提升的结果,发现他们所生的鼠宝宝都比普通的鼠宝宝更成功地在迷宫觅食。
以上3个科学实验得出一个共同的结论,就是产前为妈妈做智能提升后,所生的宝宝都受影响而变得更聪明。虽然这些实验是在动物身上做的,但这个宝贵的知识用在人类身上,从几年来的经验也己证实具有同样效果。台湾的产前智能提升经验
1988年6月,智能提升法引进台湾,翌年陆元祥弟弟成为第一个做过产前智能提升的宝宝,他在视觉、语言、运动及用手等智能表现,都比同龄儿超前了几个月。从那时起,台湾做过产前智能提升的宝宝已有数百人,大部分在初生时能力就已远超同龄儿,在2岁之内更已有许多令人惊异的能力表现,有的两个月大就爬,9个月就走,11个月就自己正面下楼梯,14个月大就阅读3国文字。这些宝宝的学习能力特别强,具体的新学问都是一学就会。显然,动物实验的结论在这些人类宝宝的身上也同样得到的证实,产前智能提升会使宝宝变得更聪明。
产前智能提升营养素强脑保胎
要得到产前智能提升功效的家长,在专家的辅导下,通常使用3种方法,第一便是使用产前智能提升营养素,目前已经证明能使大脑更聪明的营养素有20种左右,大多是“最佳营养量”的维生素和矿物质,这些智能提升营养素不但能使怀孕妈妈本身智能进步,也能使宝宝的大脑在形成期中得到最好的营养。产前智能提升营养素还有另一个特别的好处,就是能保胎。贾弗特博士比较过79个孕妇,都是有流产倾向或曾经流产一次以上的人,其中33人食用产前智能提升营养素之后,只有3个人流产;另外46个人没有食用产前智能提升营养素,结果这46个孕妇全部流产。
孕妇本身也做智能提升训练
专家辅导家长做产前智能提升的第二种方法,是帮助孕妇为自己做些智能提
升训练。从上述的科学研究报告里,我们知道母体自己做智能提升的结果,会使胎儿的脑皮层增厚,而且在男宝宝身上的效果更为显著。
目前智能提升科学界的认为,在产前为自己做智能提升的孕妇,体内因怀孕而增多的雌性荷尔蒙,会更容易更迅速地穿越胎盘进入胎儿脑部,促使胎儿脑皮层长得更快更好。
因此,依照有孕家长本身的兴趣与需要,专家会设计一系列的功课,让她为自己做智能提升,而孕妇本身智能提升的结果,能使宝宝生出一个更聪明强大的大脑。
为胎儿起步做智能提升课程
第三种专家辅导家长做产前智能提升的方法,是为胎儿设计产前刺激并操练胎儿大脑的一些课程,由孕妇在家为胎儿实行训练,许多大脑的功能在胎儿5个月大时便已能运作。
在胎儿耳中主宰平衡感的器官,在母亲怀孕17周时即已形成,传导平衡感的神经线,在24周就封好了促进功能的皮鞘。嗅觉的传导器官和神经腺,也是在17周就已形成,而胎儿的运动功能,在18周时母亲已能觉察,正是第一次的胎动。
胎儿的大脑,在26周就能对触觉有反应,在27周时就能感光,在35周时听觉中枢完全形成。
由于胎脑在出生前就已能运作感应,因此母亲能在怀孕期为胎儿做智能提升,这些课程大部分可以于晚间妈妈休息时施行,也有一小部分是可以随时随地做的。母亲做得越勤奋,宝宝出生时的大脑也越强大,而宝宝的聪明程度也都超过没有做过产前智能提什的普通宝宝。
上述的科学研究报告及台湾家长本身的经验,已完全证实产前智能提升法是效果极佳,能使宝宝变得更聪明的特效途径,在专家的辅导下,每一个家长都可能用产前智能提升法,使每一个新生宝宝都变得更聪明。(选自《婴幼儿智能提升》)
宝宝不宜穿松紧带裤
新生儿至学龄前儿童都不宜穿松紧带裤,这是因为:
1、此时期的孩子正处在快速生长发育阶段,松紧带裤会影响胸腹部发育,尤其在秋冬季节,内裤、衬裤、外加罩裤,从里到外1?条松紧带紧紧箍在孩子的胸腹部,大大限制了他的胸廓发育和呼吸活动;
2、容易出现衣裤分离现象。由于幼儿腰段尚未发育,随着他跑跳、下蹲,裤子常常滑脱下来,往往前面露出肚脐,后面露出腰板。这不仅妨碍孩子活动,而且长期暴露腰腹部易受凉,会引起孩子脾胃不和、消化不良,或腹痛、腹泻,直接影响孩子的健康;
学龄前儿童最好穿背心式连衣裤或背带式童裤。在钉背带时,背带要相对长些,可随时挪动扣子,以防孩子长高后勒着肩部,这种样式既可防止衣裤分离,又便于运动和保暖。
防肥胖和营养不良
在儿童营养问题上,既存在营养不良,又存在营养过剩的倾向,而且相当普遍和
比较严重。这两种倾向对儿童带来的危害都特别值得重视。
所有少年儿童在生长发育过程中,都需要充足和比例平衡的蛋白质、脂肪和
糖类,还需供给多种维生素和矿物质、纤维素等。
一个看起来似乎健康的儿童,并不一定真正健康,不少肥胖婴儿、儿童有明显营养不良倾向,比如患有缺铁性贫血或缺钙性骨发育异常,或某种维生素缺乏
症等。
最近十多年来,我国少年儿童中的体重超重现象或肥胖症惊人地增高,这是十分令人忧虑的问题。肥胖会对健康造成多种危险,它会增加青少年中高脂血症的发病率,并使动脉粥样硬化提早发生。据美国50多年追踪随访研究,发现在那些青春期超重的人群中,死于心脏病或中风者明显增多,而这些病的死亡率与成年期体重无关。另外,青春期超重人群患关节炎(特别是膝关节)、痛风、糖
尿病和骨折等的发病率亦比一般人增高
灯下睡觉损害儿童健康
最近,美国宾夕法尼亚大学的舒尔眼睛学院进行了一项研究,发现孩子在灯光下睡觉,视力会被损害。两岁以下的小孩子,如果睡在灯光下,他们患近视的机会,比睡在黑暗中的孩子要高5倍。
研究人员访问了479位父母,他们孩子平均年龄是8岁。结果显示10%的儿童在黑暗中睡觉而有近视;那些在较弱灯光下睡觉的,34%有近视;而那些在较强灯光下睡觉的,则有55%要戴眼镜
如何培养孩子的良好性格
每位父母都希望孩子早日成才,除了要进行智力投资外,可别忘了从小培养孩子良好的性格,因为孩子性格如何,直接决定了其一生的命运。那么,现代儿童需要什么样的性格,又如何培养呢?
一、要有强烈自信心。一个人相信自己有能力去迎接各项挑战时,他才有可能战胜它。要做到这一点,父母首先要尽可能地早发现孩子的天资和才能,有意识地去诱导他们,鼓励他们抱有成功的信心。
二、要有饱满的热情。一个人如果缺乏热情,任何事业都不能成功。热情,对大多数儿童来说,都是生而有之的,然而,要使其不受伤害,继续把热情保持下去,却不容易。因为热情是脆弱的,很容易被诸如考试的分数、他人的嘲笑或接连的失败等挫伤,以至被摧毁。因此,父母要十分注意保护孩子的热情,千万不要随意伤害它。
三、要富有同情心。大多数儿童对于有生命的动物所遭受的痛苦是很敏感的。如果一个家庭经常关心他人,那么,自然会在孩子幼小的心灵中播下同情的种子。
四、要灵活性强。怎样培养孩子的适应能力呢?最好的方法是尽早用成年人的爱心和感情去对待孩子,使他们能早日成熟,避免由于过分幼稚和脆弱而经不
起来自社会的各种冲击。
五、要充满希望。这种特性能使人在黑暗中看到光明,敢于迎接挑战。要培养孩子对生活充满希望,父母本身就应该是乐观主义者。如经常教育孩子:失败乃成功之母。这样,当困难真的来到时,孩子就会敢于面对现实,临危不惧,从而建立起坚强的个性和忍耐力。这一点,正是其一生成功的希望所在孩子屁股打不得
武汉市一名8岁男孩因学习成绩不好,被其父按在床上用巴掌连续打击40余下。孩子被打后痛苦不堪,不思饮食。次日臀部肿胀,不能坐起,直出冷汗,并伴有发烧、尿少、嗜睡等症状,急送医院抢救无效死亡。
我国传统的家教方式多是对不听话的孩子施以拳脚。当孩子不听话、淘气甚至惹了祸的时候,作为孩子的父母往往很气愤,难以克制住自己的情绪,只图一打解恨。其实,就教育目的来说,打孩子自然是为了让他以后学好,但这样的教子方式其实效则大打折扣。
从医学角度讲,虽说臀部是人身上软组织最为丰富的地方,但如果其打击力量超过其承受能力,尤其连续、反复的打击,就会造成大面积软组织挫伤、出血。严重的会使有效循环血量减少,导致血压下降,出现所谓的失血性休克。造成心、脑、肝、肾等重要脏器,因供血、供氧不足,最后导致人的死亡。同时,这种挫伤还容易引起人的急性肾功能衰竭而死亡。
孩子正处在发育生长的旺盛时期,身体各器官组织比较柔软娇嫩,经不起反复强力的打击,当然屁股也不例外了。所以说,孩子的屁股是万万不能打的属咐孩子别憋尿
如果你的孩子今年新入学,一定叮咛别因怕赃、怕生、玩忘了而憋尿,否则养成憋尿习惯,会产生尿失禁,引发泌尿道感染。
泌尿科医生指出,温湿的气候,加上水分补充不足,泌尿道易成为细菌滋生的温床,导致感柒、发炎。每年开学后不久都会有许多泌尿道感染的孩子,其中又以一、二年级的新生,特别是女生居多。他们多半是在学校不敢上厕所,或是下课时只顾和同学玩,忘了上厕所。孩子膀胱容量小,贮尿机能差,如果尿液在膀胱贮留时间太长,会导致膀胱括约肌松弛,产生尿失禁,长期如此,还会导致习惯性遗尿。
另外、长期憋尿还会使尿液浓度升高,使细菌感染的机率也增加了。如果孩子的泌尿道感染为上泌尿道感染,会出现发烧、腰痛、食欲不振等症状,如果是下泌尿道感染则会出现尿频、血尿或排尿灼痛,若反复感染,后果则更严重。所以家长一定要提醒孩子,在校时一定要喝足够的水,并且要记住课间上厕所。
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