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《古文二则》【模拟试题】（答题时间：30分钟）
一、基础题
1、填空
①《四知》选自于_______，作者_______，_______史学家，字_______。
②《私心》，选自于 _______，主人公是_______，_______是复姓。范晔，字_______，南朝宋时著名_______，主要作品_______。《后汉书》以_______为体例，与_______、_______相同。它分_______、______ _、_______，合为百篇。
3、解释加粗词语。
①四迁荆
州
刺
史、东
莱
太
守___________________________________
②君不知故人___________________________________ ③吏人
奏
记
及
便
宜
者___________________________________
④然少蕴藉___________________________________
4、用现代汉语表述下列句子。
（1）何谓无知！___________________________________（2）故旧长者或欲令为开产业。___________________________________（3）昔
人
有
与
吾
千
里
马
者
。___________________________________（4）虽
不
省
视
而
竟
夕
不
眠
。__________________________________
二、整体感悟
1.（杨震）曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”你同意他的观点吗？请说明理由。
答：同意。因为留给子孙好的名声比丰厚的遗产更有价值。2.你知道“清官”还称什么吗？你能举出两个 古代的“清白吏”吗？答：青天
包拯
董宣点拨：你所举的例子必须是公正无私的官吏。
3.你认为杨震拒金的故事，今天对我们有教育意义吗？请简要分析，不少于50 个字。
答：（点拨：可从我国的现状、中学生的特点进行分析，言之有理即可。）
三、课 文阅读题
阅读课文《私心》，完 成下列问题。1.给下列加粗字注音。
（1）吏人奏记及便宜者（）
（2）然少蕴藉（）
（3）虽不省视而竟夕不眠（）
2.解释每组中加粗的词语。
3.用现代汉语表述下列句子。
（1）伦奉公尽节，言事无所依违。________________________________________
（2）若是者，岂可谓无私乎？________________________________________
4.本文题目是《私心》，而教学设计>文章意在表现第五伦的公正无私心，你认为题目恰当吗？请简析 理由，不少于20个字。
5.你有私心吗？请你用一段一百字左右的文字把它表述出来
【试题答案】
一、①《后汉书•杨震列传》
范晔
南朝宋
蔚宗
②《后汉书•第五伦钟离宋寒列传》第五伦
第五
点拨：注意“晔”的写法。蔚宗
史学家
《后汉书》
纪传
《史记》
《汉书》
十纪
十志
八十列传
点拨：不要写错别字，如“纪传”中“纪”。
1.（1）晋升或调动官职。（2）汉代人在门生故吏面前，自称故人。（3）指对国家有利的事。（4）宽和，宽容。
点拨：词语解释要准确无误，不要写错别字。
2.（1）怎么说没人知道呢？（2）他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业。（3）老朋友中有送给我千里马的。（4）我虽然不去探望，但却整夜睡不着觉。
点拨：译文时，要把握准确文言实词的语义。
二、略
三、1.（1）biàn（2）jiè
（3）xǐng
点拨：注意多音字在 不同语句中的读音
2.（1）就
当即（2）比拟，比作 方圆（3）虽然
即使（4）长，这里指身高
整饬
点拨：同一词语在不同语言环境中有不同语义，要根据上下文来判断。
3.（1）第五伦奉公守法尽守节操，说话办事没有违背法规的。（2）像这样，难道能说没有私心吗？
点拨：注意“依违”和“若是”的意思，“岂”字 开头的为反问句。
4.恰当。因为本文意在通过第五伦坦言承认自己有私心，而这私心又是人之常情，通过他自认为的有私来突出他的真无私，这样更有说服力、感染力。（意思对即可）
点拨：根据教学设计>文章主旨考虑。
5.略
点拨：可以表现自己的私心，用描写，特别是心理描写来刻画；也可以仿照课文写，符合题意即可。
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